七年级初一有理数精华提高篇

有理数综合模拟训练题之提高篇

一. 判断题(正确的打“√”号,错误的打“×” 号)

(1)当底数为负数时,立方数随底数的增大而变小。 ( ) (2)若某数的相反数的绝对值与其绝对值的相反数相等,则此数为零 ( ) (3)若a ≠0,b ≠0,则a +b ≠0 ( ) (4)一个有理数的绝对值一定大于这个数 ( )

55⎛55⎫

-+1⎪⨯24=⨯24-⨯24+1=10-20+1=-9 ( )

126⎝126⎭

6

(6)把630000用科学记数法表示为6.3×10 ( )

(5)

(7)近似数2.0003有5个有效数字,它们是2,0,0,0,3 ( ) (8)x 的小数点向左移动2位是(9)若1. 993

2

y ,要从x 3得到y 3,只要把x 3的小数点向左移动8位 ( )

=3. 972 ,则-19932=3972000 ( )

(10)当a ≠1时,a -与-a 的差的倒数不存在 ( )

(11)已知两数a , b ,如果a 比b 大,

a >b ( )

(12)如果a 的二次方大于b 的二次方,则a>b ( ) (13)一个正数的平方越大,这个数就越大 ( ) (14)A 的奇次方大与B 的奇次方,则A>B ( ) (15)一个数越大,它的绝对值就越大 ( ) (16)两个数不相等,则两个数的平方不相等。 ( ) (17)两个数不相等,则两个数的奇次方不相等 ( )

二. 选择题

(1)下列说法中错误的是 ( )

(A)绝对值大于1而小于4的整数只有2和3 (B)倒数和它本身相等的数只有1和-1 (C)相反数与本身相等的数只有0 (D)只有相反数而无倒数的只有0 (2)计算

(-2)1999+(-2)2000所得结果为 ( )

[1**********]9

(A ) 2 (B)(-2) (C)-2 (D)-2

(3)若a

+b b ,则有 ( )

(A)a >0, b 0, b >0 (C)a 0 (D)a

(4)当a

(A)-a -6 (B)6+a (C)-a (D)a

(5)多位数的个位数字为a ,而这个多位数任何次幂的个位数字仍为a ,那么数字a ( )

(A)只能是1 (B)除1以外还有1个 (C)共有3个 (D)共有4个

(6)为了比较两个有理数的大小,现提出了4种新方法:(1)倒数大的反而小;(2)绝对值大的反而小;(3)平方后大的数较大(4)把

两数求商,若商大于1,则被除数较大;商等于1,则两数相等;商小于1,则除数较大。 这4种方法 ( )

(A)都正确 (B)都不正确 (C)只有一个正确 (D)有两个正确 (7)已知a 是一个整数,3a +2a +5是一个偶数,那么 ( )

(A)a 是奇数 (B)a 是偶数 (C)a 是任意整数 (D)a 不可能是整数 (8)4个不相等的整数a , b , c , d 的积a ⨯b ⨯c ⨯d (9)若x

2

=9,那么a +b +c +d 的值是( )

(A)0 (B)4 (C)8 (D)不能确定

≤-3,则2-2-x

(A)4-

的值是 ( )

x (B)-4-x (C)x (D)-x

|x -3|+|x -1|

(10)当1

x -2

22

(A)2 (B)-2 (C) (D)-

x -2x -2

(11) 已知有理数a 在数轴上原点的右方,有理数b 在原点的左方,那么( )

A .ab b C.a +b >0 D.a -b >0

(12)、如图a , b 为数轴上的两点表示的有理数,在a +b , b -2a , a -b , b -a 中,负数的个数有( )

A .1 B.2 C.3 D.4

1

(13)有理数a , b , c 在数轴上的位置如图所示,式子

a +b +a +b +b -c 化简结果为( )

A .2a +3b -c B.3b -c C.b +c D.c -b

(14)已知有理数a , b , c 在数轴上的对应的位置如下图:则c -+a -c +a -b 化简后的结果是( )

A .b -1 B.2a -b -1 C.1+2a -b -2c D.1-2c +b

(15) 不相等的有理数a , b , c 在数轴上对应点分别为A ,B ,C ,若

a -b +b -c =a -c

,那么点B ( )

A .在A 、C 点右边 B.在A 、C 点左边 C.在A 、C 点之间 D.以上均有可能

(16)数a , b , c , d 所对应的点A ,B ,C ,D 在数轴上的位置如图所示,那么a +c 与b A .a +c

+d 的大小关系是( )

b +d D

(17) 如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距1个单位,点A 、B 、C 、D 对应的数分别是整数a , b , c , d 且d 那么数轴的原点应是( )

A .A 点 B.B 点 C.C

点 D.D 点 (18)如图,数轴上一动点点

-2a

=10,

A 向左移动2个单位长度到达点B ,再向右移动5个单位长度到达点C .若点C 表示的数为1,则

C.-3

D.-2

A 表示的数为( A.7

) B.3

(19) 若

a =8, b =5,且a +b >0,那么a -b 的值是( )

A .3或13 B.13或-13 C.3或-3 D.-3或-13 (20)

x ++x -的最小值是( )

A .2 B.0 C.1 D.-1

(21) 若m 是有理数,则(22)如果

m -m 一定是( )

A .零 B.非负数 C.正数 D.负数

x -2+x -2=0,那么x 的取值范围是( )

>2 B.x

(2)b 可能是负数,其中( ) a -b =a +b ,那么对于结论(1)a 一定不是负数;

A .x

(23)a , b 是有理数,如果(24) 已知

A .只有(1)正确 B.只有(2)正确 C.(1)(2)都正确 D.(1)(2)都不正确

a =-a ,则化简a --a -2所得的结果为( )

=

a b c abc

+++a b c ,根据a , b , c 的不同取值,x 有( )

A .-1 B.1 C.2a -3 D.3-2a

(25) 已知a , b , c 都不等于零,且x

A .唯一确定的值 B.3种不同的值 C.4种不同的值 D.8种不同的值

(26) 满足

a -b =a +b

成立的条件是( )

A .ab

(27) 设

≥0 B.ab >1 C.ab ≤0 D.ab ≤1

y =x -+x +,则下面四个结论中正确的是( )

y 没有最小值 B.只一个x 使y 取最小值

C .有限个x (不止一个)使y 取最小值 D.有无穷多个x 使y 取最小值

A .

(28)为了求1+2此2S-S =2

2009

+23+ +22008的值,可令S =1+22+23+ +22008,则2S =22+23+24+ +22009 ,因

2320082009

-1,-1仿照以上推理计算出1+52+53+ +52009的值是所以1+2+2+ +2=2( )

2

A 、5

2009

-1B 、5

2010

(29)将一张长方形的纸对折, 可得到一条折痕, 继续对折, 对折时每次折痕与上次的折痕保持平行, 连续对折三次后, 可以得到7条折痕, 那么对折四次可以得到 15条折痕, 如果对折n 次, 可以得到 条折痕. ( )

A. 2n -1 B. 2n C. 2n +1 D. 2n-1

三. 填空题

201052009-1-1-1C 、D 、5

44

2

(1)-

3

与它的相反数的和是_____,6与它的倒数的积是______。在数-5,1,-3,5,-2中任取三个相乘,其中最大的积10

2

是 ,最小的积是 。

=21. 38,则-462. 42=__________;又若x 2=36,则x =________。

|a ⨯b ||a |b

=___________。 +=0,则(3)已知

a ⨯b a |b |

(4)如果a +b >0, a -b ” )。

(2)若4. 624

已知:a>0,b>0,且∣a ∣

=0, abc >0,则a , b , c 中正数的个数为________。

n

n

n +1

(-1)+(-1)=1 1n +(-1)(6)用“偶数”或“奇数”填:当n 为_________时,-

442n n n +1

(1n +(-1)-1)+(-1)当n 为_________时, =

55

3

(7)已知a

23

(8)若有理数m

|a ||b ||c |abc

++=1,则=____________。 (9)已知有理数a , b , c 满足a b c |abc |23100

(10)已知A =a +a +a + +a ,则当a =1时,A =_______,当a =-1时,A =_______。

(11)数轴上的A 点与表示-3的点距离4个单位长度,则A 点表示的数为 。数轴上到-2所表示的点的距离等于4的点所表示的数是 在数轴上表示数a 的点到原点的距离为3,则a -3=_________.

(12)已知数轴上有A 、B 两点,A 、B 之间的距离为1,点A 与原点O 的距离为3,那么所有满足条件的点B 与原点O 的距离之和等于 。 (13)已知a (14)若m

>0, b

0且m >n ,比较-m , -n , m +n , m -n , n -m 的大小, 并用“>”号连接。

(15) 已知是有理数,且

(x -1)+(2y +1)

2

2

=0,那以x +y 的值是

(16)在数轴上,点A ,B 分别表示-(17) 若a

>0, b

11

和,则线段AB 的中点所表示的数是 。 35

x -a +x -b =a -b 成立的x 的取值范围是 。

(18)已知(19)若2

a =5, b =3且a -b =b -a 求a +b = 。

0,则

x -5

(20)若ab

x -52-x x

a b ab

的值等于 。 +-

a b ab

-

x -2

+

x

的值为 。

b 2009+(21)a 是最大的负整数,b 是绝对值最小的有理数,则a = 。 2008

2345678910

(22)计算:2-2-2-2-2-2-2-2-2+2= 。

10095

(23)x 是有理数,则x -的最小值是 +x +

2007

(24)

(25)观察下列的排列规律,其中( ●是实心球, ○是空心球)

●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●„„从第1个球起到第2011个 球上,共有实心球 个. (26)定义运算a*b=(a+b)(

4

40

= ⨯4

39

= ⨯

4

26

=2 =16

a b

+

22

), 则2*1= 3*(-1)=

3

27 绝对值最小的数是 绝对值最小的负整数是 绝对值等于4的数的和是 28 一个数的绝对值和它的相反数的绝对值的和通常都 0(填“大于”“小于”),如果和是0,则这个数是 29 绝对值不大于5的整数有 ,绝对值不大于20的所有数字的和是

30 一个常数a 与它的相反数相加等于 ,一个不为0常数a 与它的相反数相除 ,数轴上到原点距离相等两点的和 一个常数a 与它的相反数相减等于 ,一个常数a 与它的相反数相乘等于 .。m 、n 互为相反数,则3-m -n = 。已知m 是6的相反数,n 比m 的相反数小2,则m -n 等于 。

31 观察下面一列数, 按某种规律填上适当的数:1,-2,4,-8, , , , 。 32 定义“*”运算:a *b =ab +a +b +1,则

(-2)*(-3)=

33 在近似数0.6048中,精确到 位,有 个有效数字。用四舍五入法得到2.14581精确到千分位的近似值是 ;这时它的有效数字有 个;如果保留三个有效数字,它的近似值是 。 34 长城总长约为 6700 010米,用科学记数法表示为 (保留两个有效数字);地球上的陆地面积约为149000000

22

千米,用科学记数法保留两位有效数字为____________千米;2008年北京奥运会主场馆“鸟巢”的建筑面积是25.8万平方米,用科学记数法表示为 平方米.(结果保留两位有效数字. );2008年北京奥运会火炬接力, 火炬手达到21780人, 把这个数用科学记数法表示约为 人(保留两个有效数字) 。 35 若|m -n |+(m +2) =0,则m 的值_____;若|a+2|+

2

n

(b -3)2=0,则a b =______.

2

2

36 a 与b 互为倒数,c

与d 互为相反数,则(c +d )+(ab )=_____________.

2

若a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,x =3,则2x -(ab -c -d ) +ab +=_________。

31 已知

(2a +2)

2

2

+b -3=0,那么a b 的值是_____;若(a -1) 2+b +2

=0,则a +b =。

若x =4, 四 计算

y

=2且x

(1)-0. 6-0. 08+ (3) -9 (5)

22753159⎛1⎫⎛7⎫19--0. 92+2+ (2)+- 3+⎪- 6+⎪+9++ 51111411⎝4⎭⎝11⎭44

⎝111124⎫

+++⋅⋅⋅+ (4)⨯50⎪

1⨯22⨯33⨯42009⨯201025⎭

1111

+++⋅⋅⋅1⨯33⨯55⨯72007⨯2009

(6)

(-0. 25)4⨯(-8)3-[2+(-2)4÷(-6)]÷⎛ -

1⎫

2⎪3⎝⎭

⎡⎛1⎫24⎤⎛1⎫4

(7) (-0. 25)⨯(-8)+⎢ -3⎪-⨯(-6. 5)+(-2)÷(-6)⎥÷ -2⎪

⎢⎝3⎭13⎥⎝3⎭⎣⎦

4

3

(8)

五 解决问题

1 如果数轴上点A 到原点的距离为3,点B 到原点的距离为5,那么求AB 两点的距离?

1111+++⋅⋅⋅+3⨯55⨯77⨯91997⨯1999

4

2 把满足2

4有理数a 、b 、c 在数轴上对应点的位置如图所示: 试化简下式:

5 已知a , b , c , d 为有理数,在数轴上的位置如图所示: 且6a

6 为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师。如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+15,-4,+13,―10,―12,+3, ―13, ―17. (1)最后一名老师送到目的地时,小王距出车地点的距离是多少? (2)若汽车耗油量为0.4升/千米,这天下午汽车共耗油多少升? 7 已知

8 已知a , b , c 是非零有理数,且a +b +c

9 (1)当x 取何值时,(3)求

10 已知m , n 互为相反数,a , b 互为负倒数,x 的绝对值等于3,

求x

11某地区高度每增加100米,气温降低0.6℃,小明和小红想出一个测量山峰高度的办法,小红在山脚,小明在山顶,他们同时在上午9时测得山脚温度是3.6℃,山顶温度是-2.4℃. 请你求出山峰的高度.

5

3

a ≤5中的整数a 表示在数轴上,并用不等号连接。

a =5 b +=3 求a-b

a -c -c -b -b -a +2a +b

C

a 0

b

=6b =c =4d =6, 求3a -2d -3b -2a +2b -c 的值。

a =1, b =2, c =3, 且a >b >c ,求(a +b -c )

2

=0, abc >0,求

a b c abc

的值。 +++

a b c x -3有最小值?这个最小值是多少?(2)当x 取何值时,5-x +2有最大值?这个最大值是多少?

(4)求x -7+x -8+x -9的最小值。 x -4+x -5的最小值。

-(1+m +n +ab )x 2+(m +n )x 2001+(-ab )

2003

的值

有理数综合模拟训练题之提高篇

一. 判断题(正确的打“√”号,错误的打“×” 号)

(1)当底数为负数时,立方数随底数的增大而变小。 ( ) (2)若某数的相反数的绝对值与其绝对值的相反数相等,则此数为零 ( ) (3)若a ≠0,b ≠0,则a +b ≠0 ( ) (4)一个有理数的绝对值一定大于这个数 ( )

55⎛55⎫

-+1⎪⨯24=⨯24-⨯24+1=10-20+1=-9 ( )

126⎝126⎭

6

(6)把630000用科学记数法表示为6.3×10 ( )

(5)

(7)近似数2.0003有5个有效数字,它们是2,0,0,0,3 ( ) (8)x 的小数点向左移动2位是(9)若1. 993

2

y ,要从x 3得到y 3,只要把x 3的小数点向左移动8位 ( )

=3. 972 ,则-19932=3972000 ( )

(10)当a ≠1时,a -与-a 的差的倒数不存在 ( )

(11)已知两数a , b ,如果a 比b 大,

a >b ( )

(12)如果a 的二次方大于b 的二次方,则a>b ( ) (13)一个正数的平方越大,这个数就越大 ( ) (14)A 的奇次方大与B 的奇次方,则A>B ( ) (15)一个数越大,它的绝对值就越大 ( ) (16)两个数不相等,则两个数的平方不相等。 ( ) (17)两个数不相等,则两个数的奇次方不相等 ( )

二. 选择题

(1)下列说法中错误的是 ( )

(A)绝对值大于1而小于4的整数只有2和3 (B)倒数和它本身相等的数只有1和-1 (C)相反数与本身相等的数只有0 (D)只有相反数而无倒数的只有0 (2)计算

(-2)1999+(-2)2000所得结果为 ( )

[1**********]9

(A ) 2 (B)(-2) (C)-2 (D)-2

(3)若a

+b b ,则有 ( )

(A)a >0, b 0, b >0 (C)a 0 (D)a

(4)当a

(A)-a -6 (B)6+a (C)-a (D)a

(5)多位数的个位数字为a ,而这个多位数任何次幂的个位数字仍为a ,那么数字a ( )

(A)只能是1 (B)除1以外还有1个 (C)共有3个 (D)共有4个

(6)为了比较两个有理数的大小,现提出了4种新方法:(1)倒数大的反而小;(2)绝对值大的反而小;(3)平方后大的数较大(4)把

两数求商,若商大于1,则被除数较大;商等于1,则两数相等;商小于1,则除数较大。 这4种方法 ( )

(A)都正确 (B)都不正确 (C)只有一个正确 (D)有两个正确 (7)已知a 是一个整数,3a +2a +5是一个偶数,那么 ( )

(A)a 是奇数 (B)a 是偶数 (C)a 是任意整数 (D)a 不可能是整数 (8)4个不相等的整数a , b , c , d 的积a ⨯b ⨯c ⨯d (9)若x

2

=9,那么a +b +c +d 的值是( )

(A)0 (B)4 (C)8 (D)不能确定

≤-3,则2-2-x

(A)4-

的值是 ( )

x (B)-4-x (C)x (D)-x

|x -3|+|x -1|

(10)当1

x -2

22

(A)2 (B)-2 (C) (D)-

x -2x -2

(11) 已知有理数a 在数轴上原点的右方,有理数b 在原点的左方,那么( )

A .ab b C.a +b >0 D.a -b >0

(12)、如图a , b 为数轴上的两点表示的有理数,在a +b , b -2a , a -b , b -a 中,负数的个数有( )

A .1 B.2 C.3 D.4

1

(13)有理数a , b , c 在数轴上的位置如图所示,式子

a +b +a +b +b -c 化简结果为( )

A .2a +3b -c B.3b -c C.b +c D.c -b

(14)已知有理数a , b , c 在数轴上的对应的位置如下图:则c -+a -c +a -b 化简后的结果是( )

A .b -1 B.2a -b -1 C.1+2a -b -2c D.1-2c +b

(15) 不相等的有理数a , b , c 在数轴上对应点分别为A ,B ,C ,若

a -b +b -c =a -c

,那么点B ( )

A .在A 、C 点右边 B.在A 、C 点左边 C.在A 、C 点之间 D.以上均有可能

(16)数a , b , c , d 所对应的点A ,B ,C ,D 在数轴上的位置如图所示,那么a +c 与b A .a +c

+d 的大小关系是( )

b +d D

(17) 如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距1个单位,点A 、B 、C 、D 对应的数分别是整数a , b , c , d 且d 那么数轴的原点应是( )

A .A 点 B.B 点 C.C

点 D.D 点 (18)如图,数轴上一动点点

-2a

=10,

A 向左移动2个单位长度到达点B ,再向右移动5个单位长度到达点C .若点C 表示的数为1,则

C.-3

D.-2

A 表示的数为( A.7

) B.3

(19) 若

a =8, b =5,且a +b >0,那么a -b 的值是( )

A .3或13 B.13或-13 C.3或-3 D.-3或-13 (20)

x ++x -的最小值是( )

A .2 B.0 C.1 D.-1

(21) 若m 是有理数,则(22)如果

m -m 一定是( )

A .零 B.非负数 C.正数 D.负数

x -2+x -2=0,那么x 的取值范围是( )

>2 B.x

(2)b 可能是负数,其中( ) a -b =a +b ,那么对于结论(1)a 一定不是负数;

A .x

(23)a , b 是有理数,如果(24) 已知

A .只有(1)正确 B.只有(2)正确 C.(1)(2)都正确 D.(1)(2)都不正确

a =-a ,则化简a --a -2所得的结果为( )

=

a b c abc

+++a b c ,根据a , b , c 的不同取值,x 有( )

A .-1 B.1 C.2a -3 D.3-2a

(25) 已知a , b , c 都不等于零,且x

A .唯一确定的值 B.3种不同的值 C.4种不同的值 D.8种不同的值

(26) 满足

a -b =a +b

成立的条件是( )

A .ab

(27) 设

≥0 B.ab >1 C.ab ≤0 D.ab ≤1

y =x -+x +,则下面四个结论中正确的是( )

y 没有最小值 B.只一个x 使y 取最小值

C .有限个x (不止一个)使y 取最小值 D.有无穷多个x 使y 取最小值

A .

(28)为了求1+2此2S-S =2

2009

+23+ +22008的值,可令S =1+22+23+ +22008,则2S =22+23+24+ +22009 ,因

2320082009

-1,-1仿照以上推理计算出1+52+53+ +52009的值是所以1+2+2+ +2=2( )

2

A 、5

2009

-1B 、5

2010

(29)将一张长方形的纸对折, 可得到一条折痕, 继续对折, 对折时每次折痕与上次的折痕保持平行, 连续对折三次后, 可以得到7条折痕, 那么对折四次可以得到 15条折痕, 如果对折n 次, 可以得到 条折痕. ( )

A. 2n -1 B. 2n C. 2n +1 D. 2n-1

三. 填空题

201052009-1-1-1C 、D 、5

44

2

(1)-

3

与它的相反数的和是_____,6与它的倒数的积是______。在数-5,1,-3,5,-2中任取三个相乘,其中最大的积10

2

是 ,最小的积是 。

=21. 38,则-462. 42=__________;又若x 2=36,则x =________。

|a ⨯b ||a |b

=___________。 +=0,则(3)已知

a ⨯b a |b |

(4)如果a +b >0, a -b ” )。

(2)若4. 624

已知:a>0,b>0,且∣a ∣

=0, abc >0,则a , b , c 中正数的个数为________。

n

n

n +1

(-1)+(-1)=1 1n +(-1)(6)用“偶数”或“奇数”填:当n 为_________时,-

442n n n +1

(1n +(-1)-1)+(-1)当n 为_________时, =

55

3

(7)已知a

23

(8)若有理数m

|a ||b ||c |abc

++=1,则=____________。 (9)已知有理数a , b , c 满足a b c |abc |23100

(10)已知A =a +a +a + +a ,则当a =1时,A =_______,当a =-1时,A =_______。

(11)数轴上的A 点与表示-3的点距离4个单位长度,则A 点表示的数为 。数轴上到-2所表示的点的距离等于4的点所表示的数是 在数轴上表示数a 的点到原点的距离为3,则a -3=_________.

(12)已知数轴上有A 、B 两点,A 、B 之间的距离为1,点A 与原点O 的距离为3,那么所有满足条件的点B 与原点O 的距离之和等于 。 (13)已知a (14)若m

>0, b

0且m >n ,比较-m , -n , m +n , m -n , n -m 的大小, 并用“>”号连接。

(15) 已知是有理数,且

(x -1)+(2y +1)

2

2

=0,那以x +y 的值是

(16)在数轴上,点A ,B 分别表示-(17) 若a

>0, b

11

和,则线段AB 的中点所表示的数是 。 35

x -a +x -b =a -b 成立的x 的取值范围是 。

(18)已知(19)若2

a =5, b =3且a -b =b -a 求a +b = 。

0,则

x -5

(20)若ab

x -52-x x

a b ab

的值等于 。 +-

a b ab

-

x -2

+

x

的值为 。

b 2009+(21)a 是最大的负整数,b 是绝对值最小的有理数,则a = 。 2008

2345678910

(22)计算:2-2-2-2-2-2-2-2-2+2= 。

10095

(23)x 是有理数,则x -的最小值是 +x +

2007

(24)

(25)观察下列的排列规律,其中( ●是实心球, ○是空心球)

●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●„„从第1个球起到第2011个 球上,共有实心球 个. (26)定义运算a*b=(a+b)(

4

40

= ⨯4

39

= ⨯

4

26

=2 =16

a b

+

22

), 则2*1= 3*(-1)=

3

27 绝对值最小的数是 绝对值最小的负整数是 绝对值等于4的数的和是 28 一个数的绝对值和它的相反数的绝对值的和通常都 0(填“大于”“小于”),如果和是0,则这个数是 29 绝对值不大于5的整数有 ,绝对值不大于20的所有数字的和是

30 一个常数a 与它的相反数相加等于 ,一个不为0常数a 与它的相反数相除 ,数轴上到原点距离相等两点的和 一个常数a 与它的相反数相减等于 ,一个常数a 与它的相反数相乘等于 .。m 、n 互为相反数,则3-m -n = 。已知m 是6的相反数,n 比m 的相反数小2,则m -n 等于 。

31 观察下面一列数, 按某种规律填上适当的数:1,-2,4,-8, , , , 。 32 定义“*”运算:a *b =ab +a +b +1,则

(-2)*(-3)=

33 在近似数0.6048中,精确到 位,有 个有效数字。用四舍五入法得到2.14581精确到千分位的近似值是 ;这时它的有效数字有 个;如果保留三个有效数字,它的近似值是 。 34 长城总长约为 6700 010米,用科学记数法表示为 (保留两个有效数字);地球上的陆地面积约为149000000

22

千米,用科学记数法保留两位有效数字为____________千米;2008年北京奥运会主场馆“鸟巢”的建筑面积是25.8万平方米,用科学记数法表示为 平方米.(结果保留两位有效数字. );2008年北京奥运会火炬接力, 火炬手达到21780人, 把这个数用科学记数法表示约为 人(保留两个有效数字) 。 35 若|m -n |+(m +2) =0,则m 的值_____;若|a+2|+

2

n

(b -3)2=0,则a b =______.

2

2

36 a 与b 互为倒数,c

与d 互为相反数,则(c +d )+(ab )=_____________.

2

若a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,x =3,则2x -(ab -c -d ) +ab +=_________。

31 已知

(2a +2)

2

2

+b -3=0,那么a b 的值是_____;若(a -1) 2+b +2

=0,则a +b =。

若x =4, 四 计算

y

=2且x

(1)-0. 6-0. 08+ (3) -9 (5)

22753159⎛1⎫⎛7⎫19--0. 92+2+ (2)+- 3+⎪- 6+⎪+9++ 51111411⎝4⎭⎝11⎭44

⎝111124⎫

+++⋅⋅⋅+ (4)⨯50⎪

1⨯22⨯33⨯42009⨯201025⎭

1111

+++⋅⋅⋅1⨯33⨯55⨯72007⨯2009

(6)

(-0. 25)4⨯(-8)3-[2+(-2)4÷(-6)]÷⎛ -

1⎫

2⎪3⎝⎭

⎡⎛1⎫24⎤⎛1⎫4

(7) (-0. 25)⨯(-8)+⎢ -3⎪-⨯(-6. 5)+(-2)÷(-6)⎥÷ -2⎪

⎢⎝3⎭13⎥⎝3⎭⎣⎦

4

3

(8)

五 解决问题

1 如果数轴上点A 到原点的距离为3,点B 到原点的距离为5,那么求AB 两点的距离?

1111+++⋅⋅⋅+3⨯55⨯77⨯91997⨯1999

4

2 把满足2

4有理数a 、b 、c 在数轴上对应点的位置如图所示: 试化简下式:

5 已知a , b , c , d 为有理数,在数轴上的位置如图所示: 且6a

6 为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师。如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+15,-4,+13,―10,―12,+3, ―13, ―17. (1)最后一名老师送到目的地时,小王距出车地点的距离是多少? (2)若汽车耗油量为0.4升/千米,这天下午汽车共耗油多少升? 7 已知

8 已知a , b , c 是非零有理数,且a +b +c

9 (1)当x 取何值时,(3)求

10 已知m , n 互为相反数,a , b 互为负倒数,x 的绝对值等于3,

求x

11某地区高度每增加100米,气温降低0.6℃,小明和小红想出一个测量山峰高度的办法,小红在山脚,小明在山顶,他们同时在上午9时测得山脚温度是3.6℃,山顶温度是-2.4℃. 请你求出山峰的高度.

5

3

a ≤5中的整数a 表示在数轴上,并用不等号连接。

a =5 b +=3 求a-b

a -c -c -b -b -a +2a +b

C

a 0

b

=6b =c =4d =6, 求3a -2d -3b -2a +2b -c 的值。

a =1, b =2, c =3, 且a >b >c ,求(a +b -c )

2

=0, abc >0,求

a b c abc

的值。 +++

a b c x -3有最小值?这个最小值是多少?(2)当x 取何值时,5-x +2有最大值?这个最大值是多少?

(4)求x -7+x -8+x -9的最小值。 x -4+x -5的最小值。

-(1+m +n +ab )x 2+(m +n )x 2001+(-ab )

2003

的值


相关文章

  • [初中数学]基本概念.知识点及练习题精华汇总
  • 初中数学基本概念.知识点及练习题精华汇总 编辑:竹韵清音 初中数学经常被不少初中学子称为史上最难科目,没有之一.题海战术早已视为唯一的突破口,但对于大多数学渣来说,盲目沉浸在题海之中,反而没有任何帮助! 而系统理解初中各项数学原理和概念,反 ...查看


  • 小学升初中焊接
  • 小学升初中数学学习的有效衔接 2010-08-17 09:24:27 来源:网络资源 进入论坛 中小学的数学学习存在着客观差异性,如何搞好中小学数学的衔接,实现小学到中学平稳.和谐的过渡,是摆在我们面前非常实际的问题.以下内容摘自一位小学毕 ...查看


  • 做好中小学数学教学的衔接
  • 做好中小学数学教学的衔接 广州四中聚贤中学 数学科 林结英 中小学数学的衔接教学是使学生顺利从小学适应中学学习的关键.小学数学是初中数学的基础,很多知识都是为初中做铺垫:初中数学是在小学数学基础上进行内容拓宽.知识深化和延伸, 即从具体到抽 ...查看


  • 初一历史竞赛试题
  • 初一历史竞赛试题 时间:60分钟 分数:100分 班级 姓名 分数 一.单选题(30*2分=60分.请将正确答案填写在题后的答题框里) 1.青铜文化是我国的民族瑰宝,历史悠久,其光辉灿烂的历史在( ) A.原始社会末期 B.夏朝 C.商朝 ...查看


  • 2011秋七年级数学同步活页练习(三)
  • 2008秋七年级数学同步活页练习(三) 有理数乘.除法,乘方及科学记数法 班级 座号 姓名 成绩 一.选择题:(每小题3分,共18分) 1.下列说法中, 正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) A.相反数等于它 ...查看


  • 2017年秋七年级数学教学工作计划
  • 2017年秋七年级数学教学工作计划 殷 勇 一.指导思想: 深化教学改革, 以促使学生全面.持续.和谐的发展为出发点, 课堂中以"学生的发展为本, 活动为主线, 创新为主旨",培养学的创新意识和实践能力为重点, 充分体现 ...查看


  • 初一历史上册期末试卷及答案
  • 初一历史期末试题 2014.1.15 (考试形式:闭卷考试 时间:60分钟 总分:50分) 友情提示:请把所有答案写到答题纸上,不要错位.越界答题! 第一部分 选择题(共20分) 一.选择题: 1. 毛泽东曾写道:"赫赫始祖,吾华 ...查看


  • 初一数学答案 1
  • 七年级数学参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.D 7.D 8.B 二.填空题 1 9.- ,5 10. 2 13.5 14.0 15.-1 16.cbda (17-25小题改卷老师应对解题过程酌情给分) 5 1 ...查看


  • 初一年级月考模拟试卷 2016 - 答案
  • 初一年级月考模拟试卷 2016.9.25 出卷人:王柏炼 康飞龙 沈如阳 李抒锋 审卷人:罗诚琳 一.填空题(每空1分,共16分.温馨提示:只填结果,不写过程) 1.若甲比乙长5cm 记为+5cm,则甲比丙短3cm 记为. 2.若y=3-π ...查看


热门内容