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施工过程控制及工序交接管理制度1

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美术活动与幼儿语言发展 锁华娟 瑞吉欧学前教育体系认为:美术是内在于儿童的一种语言,是儿童自我表达的工具,儿童绘画具有其独特的表现方法和形式.是儿童在探索和信手涂鸦中,自觉或不自觉地创造出来的,美术活动可以让幼儿感受美.抒发情感.也能发泄不愉快的情绪,它与幼儿的心理健康息息相关.图画是图形表征,同时又表征着语言.而新<纲要>中,对于要发展幼儿语言能力也提出:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展语言的关键是创设一个能使他们想说.敢说.喜欢说.有机会说并能得到积极应答的环境.我们在实践教学中,

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