初二历史备课组工作计划
初二历史备课组工作计划
初二历史备课组计划
一、指导思想：为切实贯彻新课改理念，真正减轻学生繁重课业负担，提高学生学习效率。本学期根据学校教务处计划，结合初二备课组和学生实际情况，进一步转变思想，大胆改革创新，以科学理论为指导，积极探索有效教学模式，努力提高我校历史学科教学水平。初二年级是初中阶段一个承上启下的年级，对学生的发展影响至关重要。我们初二历史备课组一定会团结协作，加强实践，努力为学生的发展创设良好的学科学习环境。
二、主要工作
1、.组织本组教师商讨备课组学期工作安排，组织本组教师抓住开学的契机，通过集体备课和个体完善等方式，进一步吃透《新课标》，用先进理念指导自己的教学工作，合理设计教学内容。
2、组织好好每周一次（星期三）的集体备课。确定主题，明确分工，认真钻研教材，探讨科学合理的教法和学法，从教与学的细节入手，运用集体的智慧打好团体战，提升备课组的整体水平。
3、 教师依据备课组集体讨论的教案，结合班情开展个性化教学。引导学生合作学习、互动交流，鼓励探究创新，激发其学习积极性。培养好良好学习习惯。我们历史课只能立足于课堂这块主阵地，紧紧抓住45分钟。关注每位学生。
4、作业方面：作业布置要适时、适量。练习要思考完成，坚决杜绝抄袭答案现象。教师批改作业要认真。本着因材施教原则，我们在平时的作业及练习中对学生的要求也有所不同。对后进生需要老师倾注更多的爱心、给予更多的理解，多鼓励、少责备。
5、多讲不如多练。每课进行一次默写。每单元出好一份复习提纲，练习一次，期中、期末前出好复习卷。通过多练习来巩固基础知识。
6、听课方面：教师要依据学校教务处安排，有计划的听课，尤其是优秀教师的展示课。不仅要听本学科，而且尽可能听相关的学科。互相探讨，互相学习，取长补短，共同提高。
三、时间安排
1、备课组活动每周一次，时间为周三下午。
2、期中（第十周）前上完八上前11课内容，期中后完成全册书本。
初二历史备课组工作计划
初二历史备课组工作计划
初二历史备课组计划
一、指导思想：为切实贯彻新课改理念，真正减轻学生繁重课业负担，提高学生学习效率。本学期根据学校教务处计划，结合初二备课组和学生实际情况，进一步转变思想，大胆改革创新，以科学理论为指导，积极探索有效教学模式，努力提高我校历史学科教学水平。初二年级是初中阶段一个承上启下的年级，对学生的发展影响至关重要。我们初二历史备课组一定会团结协作，加强实践，努力为学生的发展创设良好的学科学习环境。
二、主要工作
1、.组织本组教师商讨备课组学期工作安排，组织本组教师抓住开学的契机，通过集体备课和个体完善等方式，进一步吃透《新课标》，用先进理念指导自己的教学工作，合理设计教学内容。
2、组织好好每周一次（星期三）的集体备课。确定主题，明确分工，认真钻研教材，探讨科学合理的教法和学法，从教与学的细节入手，运用集体的智慧打好团体战，提升备课组的整体水平。
3、 教师依据备课组集体讨论的教案，结合班情开展个性化教学。引导学生合作学习、互动交流，鼓励探究创新，激发其学习积极性。培养好良好学习习惯。我们历史课只能立足于课堂这块主阵地，紧紧抓住45分钟。关注每位学生。
4、作业方面：作业布置要适时、适量。练习要思考完成，坚决杜绝抄袭答案现象。教师批改作业要认真。本着因材施教原则，我们在平时的作业及练习中对学生的要求也有所不同。对后进生需要老师倾注更多的爱心、给予更多的理解，多鼓励、少责备。
5、多讲不如多练。每课进行一次默写。每单元出好一份复习提纲，练习一次，期中、期末前出好复习卷。通过多练习来巩固基础知识。
6、听课方面：教师要依据学校教务处安排，有计划的听课，尤其是优秀教师的展示课。不仅要听本学科，而且尽可能听相关的学科。互相探讨，互相学习，取长补短，共同提高。
三、时间安排
1、备课组活动每周一次，时间为周三下午。
2、期中（第十周）前上完八上前11课内容，期中后完成全册书本。