人口问题与社会存在发展的关系
人类即劳动者作为生产中基本的的要素，对社会的发展有着极其重要的影响。其中人口的数量、质量等的不同条件严重制约着一个地方的经济政治发展。为了调整我国的人口政策，2015年10月十八届五中全会决定全面放开二胎，全会公报指出：促进人口均衡发展，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。这意味着一对夫妇可以生育两个孩子。全面二孩于2016年1月1日起正式实施。按人口与计划生育法修正案中规定，生育一孩或两孩的夫妻均可获得延长生育假的奖励。我国将实行生育登记服务制度，对生育两个以内（含两个）孩子的，不实行审批，由家庭自主安排生育
化州作为茂名的一个下辖分区，地处广东省西南部，常住人口据2010年数据显示为117.89万元。当前国家推行开放二胎的政策也引起了这个小地方人民的莫大关注，而我也趁着寒假回家的机会对身边的部分老师、亲戚进行了一个简单的调查，其中我主要集中在他们对国家推行开放二胎政策持有的态度、他们自己是否会趁着这个契机给家庭添加新成员和他们选择生二胎或者拒绝生二胎的原因这三个问题上对他们进行调查。下面我对这个调查作一个总结分析。
在第一个问题上，极大部分被采访者持赞同态度，因为在他们看来，首先养育两个孩子不管是在经济上还是生活照顾上本就是一个不轻松的活儿，需要给他们提供良好的成长环境，需要让他们接受良好的教育等等，而推行开放二胎政策无疑给他们减少部分负担；其次在
现在这个老龄化日趋严重的社会中，子女养育双方父母的压力也越来越大，特别是一些子女生活本就不富裕的家庭中还要去承担养育四位父母亲的责任，这样生活就有点不堪重负了，而此时如果家中还有其他兄弟姐妹的话这必定能在一定程度上减轻了各自家庭的负担；最后家庭里是有两个孩子一起长大的话，父母可以更放心地在外工作，不必担心无人陪伴孩子而让孩子感到孤独寂寞，这对培养积极乐观开朗的孩子也是具有很大作用的。至于部分被采访者对推行开放二胎政策持否定态度，其中的主要原因是担心全面开放二胎会导致人口的急剧增加，而人口的泛滥则会导致生存资料的减少，不利于社会的发展。还有一点就是某些家庭并不具备养育两个孩子的条件，养育两个孩子会让他们的生活处于一个拮据的状态，而且无法培养两个高素质、高学历的人才这样的话其实是不利于他们这个家庭和社会的发展的。
在对选择生二胎持肯定态度的这个问题上，我选取了被采访中的一位老师她的做法作为例子进行总结分析。梁老师，是本地一所重点高中的数学老师，她本来一直执教高三毕业班并担任班主任这一重要职责，在这次调查采访中她告诉我，她将在带完这届毕业生后向学校申请改教低年级学生，目的就是为了减轻工作中的压力从而为生育二胎做准备。梁老师结婚几年已经有了一个可爱的四岁女儿，虽然一直想要再生个孩子但碍于老师身份和政策的束缚而一直未能如愿，现在开放二胎政策的推行无疑为梁老师的生二胎之路移开了最重要的一块挡路石。本来梁老师是准备放弃教师这一稳定舒心的工作去为家庭增添一位新成员的，现在不仅工作保住了，生育二胎也逐渐提上了日
程。在梁老师眼里，她并不担心以后的养老问题，因为他们夫妇都有固定的工作，退休后也有可观的退休金来支持自己的生活，而生二胎只是为了让孩子在成长过程中多一个小伙伴，在未来的生活中遇到困难也能有个兄弟姐妹帮着商量想办法而不至于独自一人。其实梁老师的想法并不是个例，被采访者中有一半的人是出于这个考量，他们中还有一个突出的考虑原因：他们有能力去培养两个社会所需的人才，那未来他们有能力回馈家庭，回馈社会，这对家庭的发展特别是社会的发展来说是具有极其重要的作用的。就像近年来我们家乡的发展，那些学有所成的人们对本地的教育、经济、文化的极力支持使家乡发生了非常大的变化，他们给很多学校捐赠了大量的书籍，捐建了部分图书馆或者运动场，为孩子们的发展提供很大的帮助，同时一些生意成功的企业家也回乡投资企业，给社会的发展带来了深刻影响。开放二胎政策的推行必定会导致人数的增加，从而优秀人才也会不断涌现，为我们家乡的发展提供更多的帮助。
而在对选择生二胎持否定态度的这个问题上，我则选取了被采访中的一位亲戚她的做法作为例子进行总结分析。唐女士，在外求学后留在了当地一家国企工作，现在已经结婚几年也有了自己的孩子。在她看来，开放二胎政策的推行对她并没有什么影响，因为她并不准备在生育一个孩子。而其中一个重要的原因就是在大城市生活，生活成本、教育成本什么的都太高，虽然夫妇两人都有稳定且不错的工作，但养育两个孩子的话还是感觉比较吃力，而专心养育一个孩子的话可以让他们的生活质量更高，给孩子的教育经费也更充足，可以培养一
个全方位发展的孩子。至于陪伴方面唐女士是选择攒好假期然后在孩子寒暑假期间陪伴他出去见识更广阔的世界，同时也可以在旅行途中增进亲子间的感情，自己也可以在旅途中减轻工作带来的各种压力。在现代生活中，很显然社会上需要的更多是高素质的人才，重视的是人才的质量而不是盲目追求人类数量，那么在结合自身条件的基础上，我们并不能说明只养育一个孩子的家庭对社会发展的贡献就不如养育两个孩子的家庭大，我们其实是应该在质量方面衡量对社会发展的影响而不是局限在数量方面。很显然，全身心培养一个多方面发展的人才，未来这个人才便能发挥自己的作用，在擅长的领域里发光发热，推动相关领域的快速发展从而给整个社会带来影响；而如果只是为了追求数量而不结合自身情况强行生育二胎，那在孩子的成长过程中你没法给他们提供良好的成长环境和学习环境，最终他们又如何能通过一己之力去为这个社会的存在发展做贡献呢，更消极的话他们只会为社会的良好秩序带来挑战，那这岂不是与推动社会的良好发展的这一初衷相悖了？
现阶段看来，开放二胎政策的推行必定是利大于弊的，但我们不能单独从个人是否养育二胎这一方面来评论各自的做法是否有利于推动社会的存在发展，而只能是具体分析每个人的不同情况再来参考他们的行为是否最有利于推动社会的存在发展。
附：
采访时间：2016年1月23日—2016年2月15日
地点：高中学校、亲戚家中 人物：部分老师、部分亲戚
人口问题与社会存在发展的关系
人类即劳动者作为生产中基本的的要素，对社会的发展有着极其重要的影响。其中人口的数量、质量等的不同条件严重制约着一个地方的经济政治发展。为了调整我国的人口政策，2015年10月十八届五中全会决定全面放开二胎，全会公报指出：促进人口均衡发展，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。这意味着一对夫妇可以生育两个孩子。全面二孩于2016年1月1日起正式实施。按人口与计划生育法修正案中规定，生育一孩或两孩的夫妻均可获得延长生育假的奖励。我国将实行生育登记服务制度，对生育两个以内（含两个）孩子的，不实行审批，由家庭自主安排生育
化州作为茂名的一个下辖分区，地处广东省西南部，常住人口据2010年数据显示为117.89万元。当前国家推行开放二胎的政策也引起了这个小地方人民的莫大关注，而我也趁着寒假回家的机会对身边的部分老师、亲戚进行了一个简单的调查，其中我主要集中在他们对国家推行开放二胎政策持有的态度、他们自己是否会趁着这个契机给家庭添加新成员和他们选择生二胎或者拒绝生二胎的原因这三个问题上对他们进行调查。下面我对这个调查作一个总结分析。
在第一个问题上，极大部分被采访者持赞同态度，因为在他们看来，首先养育两个孩子不管是在经济上还是生活照顾上本就是一个不轻松的活儿，需要给他们提供良好的成长环境，需要让他们接受良好的教育等等，而推行开放二胎政策无疑给他们减少部分负担；其次在
现在这个老龄化日趋严重的社会中，子女养育双方父母的压力也越来越大，特别是一些子女生活本就不富裕的家庭中还要去承担养育四位父母亲的责任，这样生活就有点不堪重负了，而此时如果家中还有其他兄弟姐妹的话这必定能在一定程度上减轻了各自家庭的负担；最后家庭里是有两个孩子一起长大的话，父母可以更放心地在外工作，不必担心无人陪伴孩子而让孩子感到孤独寂寞，这对培养积极乐观开朗的孩子也是具有很大作用的。至于部分被采访者对推行开放二胎政策持否定态度，其中的主要原因是担心全面开放二胎会导致人口的急剧增加，而人口的泛滥则会导致生存资料的减少，不利于社会的发展。还有一点就是某些家庭并不具备养育两个孩子的条件，养育两个孩子会让他们的生活处于一个拮据的状态，而且无法培养两个高素质、高学历的人才这样的话其实是不利于他们这个家庭和社会的发展的。
在对选择生二胎持肯定态度的这个问题上，我选取了被采访中的一位老师她的做法作为例子进行总结分析。梁老师，是本地一所重点高中的数学老师，她本来一直执教高三毕业班并担任班主任这一重要职责，在这次调查采访中她告诉我，她将在带完这届毕业生后向学校申请改教低年级学生，目的就是为了减轻工作中的压力从而为生育二胎做准备。梁老师结婚几年已经有了一个可爱的四岁女儿，虽然一直想要再生个孩子但碍于老师身份和政策的束缚而一直未能如愿，现在开放二胎政策的推行无疑为梁老师的生二胎之路移开了最重要的一块挡路石。本来梁老师是准备放弃教师这一稳定舒心的工作去为家庭增添一位新成员的，现在不仅工作保住了，生育二胎也逐渐提上了日
程。在梁老师眼里，她并不担心以后的养老问题，因为他们夫妇都有固定的工作，退休后也有可观的退休金来支持自己的生活，而生二胎只是为了让孩子在成长过程中多一个小伙伴，在未来的生活中遇到困难也能有个兄弟姐妹帮着商量想办法而不至于独自一人。其实梁老师的想法并不是个例，被采访者中有一半的人是出于这个考量，他们中还有一个突出的考虑原因：他们有能力去培养两个社会所需的人才，那未来他们有能力回馈家庭，回馈社会，这对家庭的发展特别是社会的发展来说是具有极其重要的作用的。就像近年来我们家乡的发展，那些学有所成的人们对本地的教育、经济、文化的极力支持使家乡发生了非常大的变化，他们给很多学校捐赠了大量的书籍，捐建了部分图书馆或者运动场，为孩子们的发展提供很大的帮助，同时一些生意成功的企业家也回乡投资企业，给社会的发展带来了深刻影响。开放二胎政策的推行必定会导致人数的增加，从而优秀人才也会不断涌现，为我们家乡的发展提供更多的帮助。
而在对选择生二胎持否定态度的这个问题上，我则选取了被采访中的一位亲戚她的做法作为例子进行总结分析。唐女士，在外求学后留在了当地一家国企工作，现在已经结婚几年也有了自己的孩子。在她看来，开放二胎政策的推行对她并没有什么影响，因为她并不准备在生育一个孩子。而其中一个重要的原因就是在大城市生活，生活成本、教育成本什么的都太高，虽然夫妇两人都有稳定且不错的工作，但养育两个孩子的话还是感觉比较吃力，而专心养育一个孩子的话可以让他们的生活质量更高，给孩子的教育经费也更充足，可以培养一
个全方位发展的孩子。至于陪伴方面唐女士是选择攒好假期然后在孩子寒暑假期间陪伴他出去见识更广阔的世界，同时也可以在旅行途中增进亲子间的感情，自己也可以在旅途中减轻工作带来的各种压力。在现代生活中，很显然社会上需要的更多是高素质的人才，重视的是人才的质量而不是盲目追求人类数量，那么在结合自身条件的基础上，我们并不能说明只养育一个孩子的家庭对社会发展的贡献就不如养育两个孩子的家庭大，我们其实是应该在质量方面衡量对社会发展的影响而不是局限在数量方面。很显然，全身心培养一个多方面发展的人才，未来这个人才便能发挥自己的作用，在擅长的领域里发光发热，推动相关领域的快速发展从而给整个社会带来影响；而如果只是为了追求数量而不结合自身情况强行生育二胎，那在孩子的成长过程中你没法给他们提供良好的成长环境和学习环境，最终他们又如何能通过一己之力去为这个社会的存在发展做贡献呢，更消极的话他们只会为社会的良好秩序带来挑战，那这岂不是与推动社会的良好发展的这一初衷相悖了？
现阶段看来，开放二胎政策的推行必定是利大于弊的，但我们不能单独从个人是否养育二胎这一方面来评论各自的做法是否有利于推动社会的存在发展，而只能是具体分析每个人的不同情况再来参考他们的行为是否最有利于推动社会的存在发展。
附：
采访时间：2016年1月23日—2016年2月15日
地点：高中学校、亲戚家中 人物：部分老师、部分亲戚