领导者的能力一.单选题1.调研挂职了解拟任职务下级工作情况，以扶持、支援为目的。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:A A.正确 B.错误2.以下不属于岗位分类的是？（ ） (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:A A.决策类岗位 B.行政类岗位 C.管理类岗位 D.技术类岗位 3.晋升县级以上人民政府部分副职和国务院各工作部门司级副职， 应具有在下一级两个以上职位 任职的经历。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 4.创新能力是指对所担任的工作有比较透彻的观察和全面的掌握， 又能够不断提出切合实际的修 正意见。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:B A.正确 B.错误5.以下不属于领导者的能力资格条件的是？（ ） (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.必要的社会阅历 B.必要的道德素质 C.必要的社会背景 D.必要的学历教育
6.以下对通过交流开阔视野的目的叙述错误的是？（ ） (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:D A.发现方法：通过交流总结解决问题的方法 B.扩大视野：通过扩大视野使领导能力更加大局化，通过交流增加大局意识 C.增强活力：通过交流，实现突新，增加活力，实现突破 D.防止专权：防止权力的过分集中，防止决策的专断。防治的根本不是人事调动，而是制度 设计7.初任培训是对新录用人员在试用期内的培训，以缩短新人熟悉环境的过程。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:B A.正确 B.错误8.安置挂职以解决岗位不足为目的。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:B A.正确 B.错误9.更新培训是对部分公务员提高工作能力的培训，以探索新政策、新技术为目标。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误10.领导能力的五个方面不包括？（ ） (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:C A.组织能力 B.业务能力 C.知识能力 D.协调能力
领导者的能力一.单选题1.调研挂职了解拟任职务下级工作情况，以扶持、支援为目的。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:A A.正确 B.错误2.以下不属于岗位分类的是？（ ） (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:A A.决策类岗位 B.行政类岗位 C.管理类岗位 D.技术类岗位 3.晋升县级以上人民政府部分副职和国务院各工作部门司级副职， 应具有在下一级两个以上职位 任职的经历。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 4.创新能力是指对所担任的工作有比较透彻的观察和全面的掌握， 又能够不断提出切合实际的修 正意见。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:B A.正确 B.错误5.以下不属于领导者的能力资格条件的是？（ ） (分数:10 分) 标准答案:C 学员答案:C A.必要的社会阅历 B.必要的道德素质 C.必要的社会背景 D.必要的学历教育
6.以下对通过交流开阔视野的目的叙述错误的是？（ ） (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:D A.发现方法：通过交流总结解决问题的方法 B.扩大视野：通过扩大视野使领导能力更加大局化，通过交流增加大局意识 C.增强活力：通过交流，实现突新，增加活力，实现突破 D.防止专权：防止权力的过分集中，防止决策的专断。防治的根本不是人事调动，而是制度 设计7.初任培训是对新录用人员在试用期内的培训，以缩短新人熟悉环境的过程。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:B A.正确 B.错误8.安置挂职以解决岗位不足为目的。 (分数:10 分) 标准答案:A 学员答案:B A.正确 B.错误9.更新培训是对部分公务员提高工作能力的培训，以探索新政策、新技术为目标。 (分数:10 分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误10.领导能力的五个方面不包括？（ ） (分数:10 分) 标准答案:D 学员答案:C A.组织能力 B.业务能力 C.知识能力 D.协调能力