自成高格是中考作文艺苑中的奇葩（1）
山东省兖州市第十五中学 乔瑞民 272100
自成高格，是时代的主题。同样，作文形式的自成高格亦是中考作文的主旋律。那种突破传统记叙文、议论文等套路框架模式的诸如童话、书信、说明书等，这种张扬个性、形式独特的文体充分展现出考生的新观念、新语言、新形式不免让阅卷老师“一见钟情”，不仅为自己开拓了更为广阔的写作空间，更体现出《初中语文新课程标准》中写作所倡导“能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像”的新标准。
品读2012年中考满分作文，有些独特新颖的形式不免让人感叹这些作文艺苑中的奇葩无不展现出当今中学生高超的写作水平。
（一）童话。童话是儿童文学常见的一种体裁，内容往往含有很多幻想、想象、夸张的成分，多采用拟人的写法，主人公大都是动物、植物或其他事物，充满着童趣。童话虽然写的是想象，但折射的是现实，具有强烈的虚构性，选材范围很广，时空调度自由，驰骋想象的空间很大，便于表达作者自己的愿望或观点。采用这种形式写作，可以避免一般记叙文的简单记叙和一般议论文的枯燥说理，给人耳目一新之感。
【真题再现】广东卷：读下面的文字，按要求作文：春天的新绿、故乡的圆月；‚采菊东篱下‛的悠闲、‚天生我材必有用‛的洒脱；陌路上的相视一笑、危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。
你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
【佳作呈现】 这一天，我看到了最美的风景
成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血泪。
——冰心
我是一颗被埋在墙角落里的向日葵种子。一直沉睡了好多天，直到一条蚯蚓把我弄醒了。它问我为什么不破土而出看看外面的世界。我问：外面和里面不是一样的吗？它居然笑我无知，它给我描述了外面的姹紫嫣红。按耐不住对外面世界的渴望，我决定破‚皮‛而出，可是，当我开始慢慢膨胀生长后，立刻感觉到上面的泥土压得我喘不过起来，好难受啊！于是我放弃了，停止了生长的脚步，我固执地继续做一颗种子。直到有一天，也就是因为这一天，我的生活才真正变得精彩起来，就是这一天，让我铭记。
这一天，下了一场雨。大雨过后，我仍然躲在土里不敢出来，生怕折断了腰擦破了皮。正当我百无聊赖的时候，外面传来了一阵银铃般的笑声，原来是我旁边的花姐姐。‚姐姐，你在笑什么？‛我闷声询问。姐姐好满足的声音传来：‚雨的滋润和太阳的抚摩让我非常舒服，还有，今天的景色好美！‛‚外面到底有什么？快告诉我。‛我迫不及待的打听。
‚这个只有你自己出来看，真正的风景不是听出来的，得用眼睛来欣赏。‛我沉默了，半晌，我说出了自己的担忧：‚可是成长过程很难受啊……‛‚是的，但是，能看到这么美的世界，一切都值得！‛花姐姐的话充满了自豪和鼓励。
我再也感觉不到什么疼痛了，我是足了劲儿，努力吸收着水分。我的胚根首先突破种皮，向下生长，形成主根，与此同时，我的胚芽突破了种皮。是时候了！我用尽全力向上，向上，我慢慢地钻出沉重的土壤，终于，我破土而出！这一天，我有了茎和叶！这一天，我成了一株完整的幼苗！
我来了！时间定格在这一天，外面实在是太美了：天空是那么的蓝，还有一道五彩缤纷的彩虹；小草上滚动着晶莹的露珠，漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一棵棵参天大树使我目瞪口呆，还有……啊，我感到目不暇接！我贪婪的打开了全身的毛孔，去拥抱外面最美丽的风景。我知道，不久我也会开花，我也要向这个世界展示属于自己的最美的一面。
这一天，我终于明白：有付出，就一定有回报！
【满分亮点】考生运用童话文体将“最美的风景”幻化为一颗埋在墙角的种子历尽艰难而破土成长的故事，拟人手法的巧妙运用可谓巧夺天工。学科间的合理整合彰显考生非凡智慧。诸如“种子的萌发”这一过程就是考生科学探究素养的一种再现。
（二）寓言。生活中的哲理太过直白的说教会让人望而生厌，巧妙地换作一种轻松快乐的寓言方式，用结构简单的带有劝喻或讽刺的生动浅显的故事来阐明深刻的道理，就会给人一种耳目一新之感。
【真题再现】新疆卷：有人问梵高：你的画里面哪张最好？他说：就是我现在正在画的这一张。一段时间后那个人再问，梵高说：我已经告诉过你，就是我现在正在画的这一张……
请以“做好眼前的事”为题，写一篇文章。要求：①要写出真情实感；②除诗歌、剧本外，文体不限；③不少于600字。
【佳作呈现】 做好眼前的事情
为了避免别人嘲笑它懒，避免自己在冬天挨冻，寒号鸟决定赶快做巢。 可是，从来没有做过巢的它，一点经验也没有。它飞到天空中，问燕子哥哥，你能告诉我做巢的经验吗？燕子愣了一下，心想：‚它不会没脑子吧，从它祖宗开始，就从没做过巢，冬天宁可冻着，也不做巢的。‛燕子想了想，对寒号鸟说：‚你做的巢不能太粗糙，不能让大家觉得你老土，现在谁还住那个茅草棚啊？记住做好后最好把它装修一新，那会让大家羡慕的。‛燕子说完就走了，寒号鸟默默的记住了。
听说寒号鸟要做巢，各种鸟儿纷纷来告诉它如何做。
麻雀飞来说：‚巢做好了，要把它粉刷一下，你看旁边建筑工地上有水泥呢，用水泥粉刷之后，住在里面别提多舒服了。‛
美丽鸟飞来说：‚我特意从远方飞来，告诉你一下，巢做好之后，必须防止掉落，外秒要用树枝把它加固，这样，你就能既避风雨又安全了。‛
其后又有许多鸟儿飞来告诉它如何装扮巢的方法。
寒号鸟徘徊在河边，想了又想，认为这些话都不错，于是开始忙碌起来，用嘴叼来准备加固用的树枝，又用翅膀夹来准备粉刷用的水泥，还请朋友帮助啄来准备装修用的美丽的羽毛。忙碌了几个星期，终于把材料都弄齐了，接下来是按照大家的意见加固、粉刷、装扮，可是无论怎样搞，都搞不好。它失望极了，第
一次做巢竟是这样的糟，还忙碌了这么些天，它自言自语道：‚也许我天生就该没巢住，就是受冻的命，别做梦想自己做巢了。‛于是不再提做巢的事。
秋天过去了，冬季来临了。寒号鸟站在光秃秃的树上，忍受着四边寒风和雨雪的侵袭，一声不吭。
燕子看见了，说：‚看它，天生懒，巢怎么做得成功呢？孩子们，你们长大了，可不要学它。‛
第二年，孔雀飞来了。寒号鸟看见孔雀，说：‚你不要在劝我做巢了，我是不会听的。‛孔雀笑嘻嘻的说：‚你连简单的巢都没做好，怎么加固、粉刷、装扮呢？真的想做好巢，先要用你的嘴到田间吸些泥土，然后把泥土粘在屋檐上，这样一点点积累……也就是说先要把巢做好，然后再考虑加固、粉刷、装扮呀。你应该把别人的话作为参考，而要有自己的头脑。记住，首先要把眼前的事情做好！‛
寒号鸟听了，恍然大悟，信心与自信重新回到了它的脸上，它点点头对孔雀说：‚是的，首先要把眼前的事情做好！‛
【满分亮点】人生的成长过程有苦闷也有彷徨，有挫折也有失败，然而考生将“把眼前的事情做好”这一寓意进行了大胆的创新改造，逼真地演绎出寒号鸟就连简单的巢还没做好就过多的思考加固、粉刷、装扮，结果前功尽弃这一可笑滑稽的故事。故事的巧妙结尾给人一种与犹未尽之感也正是考生的精明之处。
（三）日记。日记是广大初中生非常熟悉的一种写作体裁。它是一种用书面语言记述自己比较有意义的所见、所感、所思、所闻的一种短小灵活的文体。日记是心灵的记录，是真情实感的流露，是自我鞭策的警钟，是人生长跑的轨迹。日记体作文既可以是单篇日记，也可以由几则日记组合来表达一个主题；结构形式比较灵活，每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接；表达也比较自由，叙述、描写、议论都可以随意穿插，便于作者表情达意或者阐述自己的观点、主张。
【真题再现】呼和浩特卷：请以“我家的星期天”为题写一篇文章。要求：①除诗歌外文体不限；②字数不少于600字；③文中不得出现真实的地名、人名和校名。
【佳作呈现】 我家的星期天
5月13日 早 天气：四星半
这个早晨，空气真好。
这个早晨，我悄悄地捧起送给妈妈的礼物：一个浅藕色的升温计。因为今天是母亲节，是妈妈的节日。妈妈最喜爱的颜色就是浅藕色，因为这种色彩最有梦幻般的感觉，妈妈说，心中有梦，才会飞翔。
妈妈接过升温计，拥抱了我一下，然后，我让她把双手握到瓶底，随着手上温度的传递，浅藕色的流沙挤过细细的瓶颈上升了。是妈妈的爱，让流沙冲破瓶颈，达到了新的高度。哦，我不就是这流沙吗？
5月13日 午 天气：五颗星
吃过早饭，妈妈带我去商场，她分别给姥姥和奶奶买了一双鞋。看到妈妈挑鞋时认真的样子，我体会到了妈妈那颗感恩的心：看了样子看颜色，相中颜色看做工。我们走了十几家店，才把两双鞋买好。妈妈说了一句值得我反复回味的话：‚让最辛苦的脚穿上最舒适的鞋。‛
5月13日 午后 天气：五颗星
母亲节，爸爸却出差了。妈妈显得很累，我也很疲惫。饭后，我和妈妈都眯起眼来。突然，一阵响铃从妈妈的手机里传出。信息？我侧脸看了看妈妈，她已经睡着了，我偷偷地找出她的手机，是爸爸的一条短信：鑫，今天是母亲节，我祝三位妈妈（你是咱丫头的妈）节日快乐！帮我给两位妈妈买一份节日礼物——一人一双合脚的鞋吧，好吗？辛苦你了。
哈哈，我的老爸，怪不得你能娶到老妈，原来你们真是心有灵犀呢！想了想，我给老爸回了一条信息：亲爱的老爸，你吩咐的事，老妈上午已经办妥，等你回来。你的女儿丽丽。
嘿嘿，我为什么要隐瞒给妈妈买礼物的事呢？我要等爸爸回来，把手握到升温计上，让流沙告诉爸爸，那流沙升腾的，其实是一句话：妈妈，节日快乐！
5月13日 晚 天气：满天星
这个星期天，又要一闪即逝了。夜已深，星光闪亮。远处还有灯火，也照着我走向老妈卧室的路，我端着那盘洗脚水，学着电视里那个孩子的口气，朝着老妈说：‚妈妈，洗脚。‛
这一刻，我看到妈妈的脸上，映出了满天星光！
【满分亮点】该文最突出的特点是将一天的生活场景巧化为“日记体”，突围了传统日记体的模式。在素材的运用上，借助“心有灵犀一点通”的古语和公益广告“妈妈，洗脚”彰显出考生驾驭生活的非凡能力。
自成高格是中考作文艺苑中的奇葩（2）
山东省兖州市第十五中学 乔瑞民 272100
（四）小小说。小小说是一种常见的文学体裁，以描写、叙事为主，可以在文章中加入虚构的成分，有利于构思。小小说以简洁有力的语言、出人意料的结局、表现主题的含蓄性、主旨的深刻性、内容的可读性等等优势，让人一见便生好感。那些擅长记叙描写、联想想象能力丰富的同学可以大胆的采用小小说这种文学体裁进行作文。
【真题回放】江苏盐城卷：请以‚眉头舒展了‛为题写一篇文章。要求：（1）除诗歌外文体不限。（2）字数不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
【佳作呈现】 眉头舒展了
小豹子用力舔着猎人粗糙的手，还不时用头拱一拱猎人。猎人舒眉笑了。
一个月前，猎人外出砍树木补篱笆，树砍到一半时，身旁蹿出一只野鸡，猎人一刀甩过去，只听一声闷响，野鸡倒地而亡。猎人将野鸡去毛体剔脏，用竹棍串起，放在火上烤起来，不一会儿，香气四溢，馋得猎人直流口水。突然，左边密不透风的茅草丛中传来一阵声响，猎人扭头一看，差点晕过去：一只色彩斑斓的金钱母豹正虎视眈眈！
母豹离猎人只有十几米，猎人不敢跑，怕一跑它就猛地跳起来，从背后把他扑到。猎人猜它是被野鸡的香味引来的，他机灵一动，将手里还没有完全烤熟的野鸡扔了过去。野鸡滚到离母豹大约一米的草地上。母豹贪婪地嗅着，舌头不停的舔着嘴唇，好一会儿才慢慢从茅草丛中钻出来，望了望猎人，又看了看野鸡，似乎犹豫不决。猎人头皮一阵发紧，紧紧握着砍刀死死盯住母豹。母豹最终慢慢靠近野鸡，然后下定决心似的叼起野鸡大口吃起来，不再理会猎人。趁它吃得津津有味，猎人慢慢离开了。猎人在瞥它一眼时发现，豹子的一条后腿
血肉模糊，整条腿悬在半空。原来是只受伤的豹子！猎人叹息一声，凭他的经验，知道它是活不长了。
第二天清晨，猎人出门，刚拉开房门，手便像触电似的将扣紧了门闩——一只金钱豹卧在院子里！毫无疑问，它定是从没补好的篱笆处钻进来的。
猎人急忙取出猎枪，往枪管里灌火药。豹子显然是听见了关门的声响，昂起头来，原来是猎人前一天遇到的那只受伤的母豹。它更憔悴了，面对枪口浑然不顾，只是用一种凄凉的眼神望着猎人。它的腿已经溃烂，正艰难地喘息着。母豹看见猎人在看它，便挣轧着向院子左边的树下挪去。猎人打消了开枪的念头。
猎人好奇，开了门，枪口对着豹头，小心翼翼的走过去想看个究竟。原来树下有一只幼豹！这只幼豹和猫仔差不多大，一只眼睛还未睁开。母豹挪到幼豹那儿，伸出舌头像推皮球似的推小豹，将它一点一点的向猎人推过来。猎人挥着枪示意它不要靠近。母豹盯着猎人，突然一声哀吼，似在祈求！猎人猜想，这只豹子也许是因为在捕食时受了伤，它找不到充足的事物，分泌不了乳汁，刚出生的小豹一只接一只的饿死，只剩下这只小宝贝，它不想失去它的宝贝，便忍痛趁着黑夜，悄悄地爬进他的院子，希望猎人会收养它的小豹。要不然它大清早跑来不偷家禽不伤人，为何？
母豹的呼吸越来越急促，它痛苦的连怕都爬不动了，却仍然倔强的伸着舌头要把幼豹往猎人身边推。
猎人愣住了，母爱的气息包围了猎人，他突然扔了枪，弯腰抱起幼豹，用自己的脸颊摩挲它那毛茸茸的身体。母豹露出欣慰的表情，尾巴在空中画了一个圈，便僵住不动了。
猎人的眉头也终于舒展开了。
【满分亮点】这是一篇歌颂母爱的小说，主人公是一只受伤严重的母豹。考生对主人公的神态、肖像和动作进行了细致的刻画，母豹血淋淋的伤腿令人心生悲悯，生命垂危中的眼神让人同情震撼。它希望猎人能抚育自己的孩子。故事情节离奇而合情合理，动物母爱也伟大。当猎人抱起小豹并与之亲昵时，母豹痛苦的表情不再，眉头舒展；猎人紧张与害怕不再，眉头舒展。此文寄予着小作者希望人类与自然和谐共处的人文情怀。
（五）书信。书信体作文便于抒发感情，但一定要符合书信格式，表达方式可以叙事描写、也可以抒情议论，内容不拘、结构自由、表达灵活，可写一件事，也可写多件事，甚至可以讨论问题。
【真题再现】山西卷：魅力：很能吸引人的力量。
汉字集形体、声音和辞义三者于一体，具有独一无二的魅力。
不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己的独特魅力。
文章有魅力，人们就会爱不释手；人有魅力，别人就想靠近与之交往。
刘白羽《日出》：‚登高山看日出，这是从幼小时就对我有魅力的一件事。‛
……
文题：请以“____魅力”或者“魅力____”为题，写一篇作文。要求：①先选择题目并补充完整；②选择你最能驾驭的文体；③避开真实的人名、校名和地名。④不少于600字，诗歌不少于40行。⑤书写规范、标点正确、卷面整洁。
【佳作呈现】 祥子的魅力
尊敬的舒先生：
您好！
提笔在手的时候，有泪落下来，一滴又一滴。您一定会诧异我为什么未语泪先流吧？因为您笔下的祥子太有魅力了，我被您的祥子牵扯得心痛啊！
前几天学习了《在烈日和暴雨下》，烈日炎炎，整个世界都热得发了狂，祥子为了生活，照常出车；暴雨淫淫，天地之间成了水世界，箱子为了生计，不得不拉车。这是怎样的一个人儿？这是怎样的一个社会？我辗转反侧，难以入眠。于是在图书馆借了一本《骆驼祥子》，细细品读后才体悟出您的笔尖上滴出的血和泪……
您说：‚人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。‛于是，悲天悯人的您字字血、声声泪地写下了《骆驼祥子》。这中间找不出您一贯的风趣和幽默，澄清的文字如无波湖水，平易而不死板，字里行间弥漫着浓浓的伤感。二十年代末期，北平，战乱，压迫，金钱，人力车夫……这所有的词融合在一起就是两个字——祥子。体面地、要强的、有梦想的、健壮的、伟大的祥子变成了堕落的、自私的、不幸的社会病态儿、个人主义的末路鬼，怎能不让我掬一把同情泪?
您说：‚我就抓住臭沟不放，要达到对人民政府修沟的颂歌。哪怕自己还不成熟，我也要反应它。‛于是，目光如炬的您大笔如椽写《龙须沟》，程疯子比祥子幸运得多啊，在旧社会由艺人变成‚疯子‛，新社会成立后又从‚疯子‛变成艺人。如果祥子能生活在这个时代，那该多好啊！想到这里，我释然了，我庆幸能读到您的两部作品，能认识祥子与疯子两人。通过他们，我更感觉到如今生活的美好！
说了好多，心里舒畅好多。虽然文字拙劣，但都是心里所想的。敢情您会觉得我太矫情。呵呵，或许吧，请原谅我对文字的表述能力不够成熟。
此致
敬礼！
一个崇拜您的学生 2012年6月20日
【满分亮点】这封书信就是《骆驼祥子》读后感的“变形兄弟”，考生不落俗套地谈自己的读后感受，浓浓的情感寄寓在滚烫的文字里，尤其称赞的是将《骆驼祥子》中祥子的命运和《龙须沟》中程疯子的命运进行比较，鞭挞旧社会，歌颂新社会的主题思想跃然纸上。
（六）快板。快板，早年叫做“数来宝”，也叫“顺口溜”、“流口辙”、“练子嘴”，过去是艺人们沿街卖艺时见景生情，口头即兴编词的说唱艺术，不少地区慢慢发展成用当地方言演唱的快板书，如天津快板、陕西快板，山东快板等。艺人们擅长随编随唱，宣传自己的见解，抒发感情，都有很好地教育和娱乐作用。
【真题再现】山西卷
【佳作呈现】 魅力叔叔
竹板这么一打啊，别的咱不夸，要夸就夸一夸俺的魅力叔叔吧。你可别说俺是老虎打呵欠——口气大，也别说俺是媒婆提亲——净捡好听的说。这样吧，就来个案板上砍骨头——干干脆脆，下面就让大家见识见识我的叔叔吧。
那一次，他看到我的试卷上鲜红的‚78‛，问我为什么只考了这么点分，我便凡士林涂嘴巴——油腔滑调的扯远话题。可是他不吃那一套，我只好老老实实地交代：‚都怪我尖头鞋——前紧后松，八十岁的老头牵猴子——玩心不退，上课也是病驴子上磨——无精打采，做作业是没跟的鞋子——拖拖拉拉。不过你放心，我以后一定不再浅滩上放木排——一拖再拖了。‛
叔叔拍了拍我的肩膀说：‚咱可不能飞机上开会——高谈阔论，二踢脚上天——空想（响），可得拿出实际行动。你呀，可是二万五千里长征——任重道远，要做到唐三藏读佛经——出口成章，那可不容易。什么时候坛子里捉乌龟——手到擒来呀，你可就西施坐飞机——美上天了！可不能让我劝牛不吃草呀！‛
‚怎么讲？‛
‚白费口舌呗！‛
我使劲儿点点头。
说起来，叔叔虽然是电线杆子上拉胡琴——大老粗，可他却是矮子踩高跷——取长补短，收集的歇后语真像沪沟桥的狮子——数不清呦。在我们村里，他那张嘴传出的歇后语可是无人不知、无人不晓的。嗨，谁让他脑筋像风车耳朵摇车心——转得快呢——今儿早看到隔壁张爷爷说是‚刚出山的太阳——红光满面‛；看见小朋友们，便说‚刚出水的虾子——活蹦乱跳‛……
我受叔叔的影响，说十来个歇后语那是卖肉的切豆腐——不在话下。上面这些，都是我跟叔叔学的。前年中秋节的时候，我与叔叔还即兴表演了一段相声《歇后语大集成》，受到全家的喜爱，至今这仍是全家聚会的‚保留节目‛。
这就是我的叔叔，我们村里舌灿莲花的语言大师，够有魅力吧？以后我得好好向他学习！
【满分亮点】考生在选材上独树一帜，没有刻画叔叔的外貌、行为，没有讲述叔叔的感人故事和精彩瞬间，有的只是生活细节体现的个性。文中大量引用了歇后语使得文章的语言更丰富、更风趣诙谐。
自成高格是中考作文艺苑中的奇葩（3）
（七）说明书。说明书是一种比较常见的应用文，多用来说明、描述某种事物或方法的方方面面。说明书这种文体优势很多，比如叙述语言具有客观性，适合于表达客观事实；文章条理性强，使主题内容的表达更为鲜明，让读者一目了然。我们那些知识面广、逻辑思维能力强的同学采用这种文体写作，容易在文章中展示出自己的才气。
【真题回放】湖北黄冈：阅读下面的材料，按要求作文：
第一样事，我要教你们勇敢地笑啊／君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊／石狮子见了我笑出了泪啊／小燕子见了我笑斜了翅膀啊
第二样事，我还要教你们勇敢地笑／那旗子见了我笑得哗啦啦地响／只要旗子笑，春天的声音就有了／只要你们笑，大地的希望就有了 （郑愁予《雨说》选段）
生活需要笑声，逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此，你有怎样的生活经历或感悟，请根据你对材料的理解，任选一个角度，自定立意，自定文体，自拟标题，写一篇不少于600字的作文。不要套作，不得抄袭。
【佳作呈现】 笑的说明书
笑是世界上最神奇的东西，它具有强大的魔力。它能使冰雪消融，让世间万物复苏；它能使春寒消失，让阳光普照大地；它能使烈日躲起，给生命带来一丝清凉；它能使落红有情，化作泥土守护春天。让我们一起去了解笑，感受笑吧！
——写在说明书前
[名称]笑
[英文名]smile
[汉语拼音]xiao
[成分]比赛胜利时的喜悦，是笑；买彩票中奖时的高兴，是笑；刘翔打破世界纪录时的激动，是笑。笑，既表现在脸上，又体现在心灵。受到别人帮助后的感谢，是笑，考试时的胸有成竹，是笑。笑的成分复杂多样，它隐藏在生活中，又体现在小事上，仔细寻找，也许你就能发现它。
[适用症]烦恼忧虑者，一日三次，早中晚各微笑一次；痛苦悲伤者，一日多次，到好为止。俗话说‚笑一笑，十年少‛，笑可以使我们变得年轻，充满活力，也可以让我们工作顺利，学习愉快。
[作用原理]笑可以迅速释放活力因子和微笑因子，通过血液可以到达人的身体各处，迅速赶走悲伤因子和痛苦因子，解除悲伤痛苦因子所引起的各种症状。笑亦可以与其他抗病毒药物或抗癌药物一起作用，增加病人同病魔对抗的勇气，获得一线生机。
[注意事项]笑虽具有强大的魔力，但是它本身是十分脆弱的。因此，在用笑鼓励别人时，千万不要打击他，因为这样做会使他获得更多的痛苦和悲伤，甚至危害到他的健康。
[寻找方法]看了说明书上面的内容后，你可能会问：笑既然那么好，那它会在哪儿呢？其实笑无法购买，也不能出售，我们每一个人都曾经拥有过。现在，让我来告诉你找到笑的方法：请弯起你可爱的嘴巴，露出你那洁白的牙齿，扬起两边嘴角，露出你那甜甜的酒窝，拿起镜子。看见了吗？那就是你美丽而充满自信的笑容！
【满分亮点】考生以“说明书”的形式从不同角度诠释了积极乐观的人生观。他善于发现生活中的笑，运用排比的句式解读了说明的语言生动诙谐，句式整散结合，条理清晰，通俗晓畅。
（八）对话聊天。对话聊天属于口语交际的范畴，但“言为心声”，通过人物语言可以表现出一个人的性格特点，同时对话显得自由灵活，谈话内容无所不包。常见的有采访问答、面对面交流、QQ 聊天等形式。利用此形式来写中考大作文也是作文的一大创新。
【真题再现】贵州贵阳卷：成语与我们有着千丝万缕的联系，它无不凝聚着先贤的哲思，透视出历史的光华。它是我们的朋友和师长，更是中华文化传统中的一块瑰宝。在毕业之际，让我们重新清理一下自己的成语宝库，看看有哪个成语能凝炼那新奇的见闻和感人的故事？有哪个成语能高度地概括那过往的岁月和人生的收获？这个成语或许勾起你无尽的思绪，或许会引出你情感的潮水，或许还会激起你灵魂的火花……
请以“我最喜欢 这个成语”为题，写一篇600—650字的文章。供参考成语：人杰地灵、时不我待、超凡脱俗、水天一色、另辟溪径、水落石出、春华秋实、乐此不彼、别有洞天、天外有天、松柏后凋、柳暗花明、一诺千金、愚公移山、囊萤映雪、风雨同舟、百炼成钢„„（所选成语不局限于以上范围）写作要求：(1)将填充好的题目写在答题卡上；(2)除诗歌外，文体不限；(3)文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。
【佳作呈现】 我最喜欢桃园结义这个成语
东山再起：姐姐，我能请教你一个问题吗？
桃园结义：请讲！
东山再起：从你的网名看，你一定最喜欢‚桃园结义‛这个成语吧？
桃园结义：不错，我最喜欢‚桃园结义‛这个成语。
东山再起：那你一定尊重友谊，广交朋友了。
桃园结义：过去是这样，现在犹豫了。
东山再起：那你为什么还喜欢‚桃园结义‛？
桃园结义：为了纪念，或者说是为了牢记。
东山再起：我不太明白。
桃园结义：为了纪念为我而被害的兄长，为了牢记伤害我的畜生，警戒自己，重新开启人生旅程。
东山再起：我还是不明白。
桃园结义：你是不会明白的。
东山再起：请你告诉我，好吗？
桃园结义：好吧，你也该记住我的教训。
东山再起：好的。
桃园结义：这中间有一段刻骨铭心、痛彻心扉的故事。
东山再起：你能讲出来听听？
桃园结义：那时，我和陶元、陶春海同学三人，学刘、关、张，也有一个‚桃园结义‛，发誓为朋友两肋插刀，赴汤蹈火，在所不惜。可是，就在半年前，陶元欺负我，被陶春海阻止，两人公然打起来，陶元把陶春海杀死了，他自己也被关进了监狱了。
东山再起：那以后呢？
桃园结义：后来我的网名就叫‚桃园结义‛，一是为了纪念为我而被害的兄长，而是为了记住这段血泪斑斑的惨重教训。
东山再起：那你现在不交朋友了？
桃园结义：不是。陶春海死了，陶元成罪犯，我也苦恼不堪，我需要冷静思考，调整自己的人生方向。
东山再起：那你现在怎样看待交友？
桃园结义：对于青少年来说，‚桃园结义‛的交友方式不可取，但它可以让我们吸取教训。
东山再起：明白了。
桃园结义：明白就好。亨〃亚当斯有句哲理名言：一生交一个朋友谓之足，交两个朋友谓之多，交三个朋友谓之难得。这句名言告诫我们知心难求的道理，也告诫我们，交友要慎重。
东山再起：明白了。感谢姐姐的教诲，再见。
【满分亮点】考生有着善于留心观察、冷静思考的良好习惯，能够将现实生活中的盲从交友现象与成语中的含义有机的融为一体，正反思辨，看似荒诞的故事却合乎情理，收到了“一石三鸟”之效：“桃园结义”反义取之，此方式不可取；聊天对白，形式与内容天成一体；体现了《课程标准》中“真情实感”的写作宗旨。
（九）故事新编。故事新编就是以历史和神话传说等为题材点染成篇。由于中考作文命题形式和写作环境的愈加宽松，考场上涌现出越来越多的故事新编类作文亦不乏精品佳作。这一现象启发了越来越多的学生选择故事新编这一构思方法进行写作。在运用故事新编的方法进行构思创作时，我们大可借鉴郭沫若先生在历史剧创作中所遵循的原则——既来源于史实，又不拘泥于史实，甚至可以高于史实。
【真题再现】贵州贵阳卷
【佳作呈现】 我最喜欢天外有天这个成语
我最喜欢‚天外有天‛这个成语，你知道是什么原因吗？这得从历史渊源说起。
远古时代，我们夜郎人的祖先过着日出而耕、日落而栖的生活，男耕女织、结婚生子是他们人生的最大追求。世世代代繁衍下去，产生了灿烂的夜郎文化，这是夜郎人的自豪与骄傲。
可是不知何时起，有了‚夜郎自大，不知‘天外有天’‛ 之说，这反倒激发了我们祖辈的自尊心和自信心，他们对天外的天产生了好奇心。渴望着走出山去，看看天外的天到底怎么样。
爷爷的父亲问爷爷：‚夜郎在哪里？‛爷爷说在贵州。爷爷的父亲问贵州有多大，爷爷说贵州有几十个夜郎大。爷爷的父亲眯着双眼，琢磨了许久，无法想象，叹了口气说：‚要是能走出去看看天外的天，该有多好啊。‛爷爷的父亲朝思暮想，想了几十年，最终没能见到天外的天，带着遗憾，带着期盼离开了世界。
爷爷的父亲走了，爷爷继续做爷爷父亲的梦，朝思暮想，要挑战天外，实现爷爷父亲的期盼。爷爷终于实现了爷爷父亲的梦想，他带着茅台酒，带着爷爷父亲的梦想，在巴拿马博览会上荣获金奖，从此夜郎誉满全球，让天外的人们刮目相看，夜郎真大。
曾几何时，道路通了，信息通了，为夜郎人架起了挑战世界的平台。爷爷问父亲：‚你知道天外有多大？‛父亲说：‚天外还有天。‛从那以后，父亲做着爷爷的同一个梦。父亲朝思暮想，勤学苦练，期待在奥运会拳击比赛中获得金牌，让世界见证夜郎男孩的奇迹。
我最喜欢‚天外有天‛这个成语，是因为他激发了我祖祖辈辈的自尊心与自豪感，激发了他们挑战天外，创造奇迹的信心和勇气。让我接受了这种熏陶与教育，更让我懂得了天有多大，心就该有多大，不要骄傲，随时想到自己的责任，才能担负起解放全人类的重担，为人类的进步与发展创造奇迹！
【满分亮点】小作者创造性地将“夜郎自大”与“天外有天”两个素材巧妙结合起来，大胆地构思了夜郎人祖孙四代人逐步实现梦想的过程，演绎了“天外有天”的特殊含义，矫正了人们对夜郎文化的世俗偏见，赋予了两个成语新的含义。茅台酒获巴拿马博览会金奖、奥运拳击冠军两个素材的运用，增强了文章的底蕴和文采，抒发了“天有多大，新旧该有多大”的心志。
作文形式的创新，是时代进步的体现，也是提高作文质量的必然要求。“文无定法”的核心是自成高格、与众不同，避免千篇一律、人云亦云。考场作文形式的创新，远不止上面这些，还可以大胆创新，把启事、演讲词、辩论稿、会议纪要、广告、报摘、新闻采访录、招标书、诊断书（病例报告）等各种文体，都运用到了作文的写作中，都给人耳目一新之感。当然，无论采用那种形式，文章的主旨是殊途同归的，只有将真挚细腻的思想情感、丰富多彩的艺术手法与新颖别致的形式结合起来，才能写出一篇赏心悦目的考场佳作。
自成高格是中考作文艺苑中的奇葩（1）
山东省兖州市第十五中学 乔瑞民 272100
自成高格，是时代的主题。同样，作文形式的自成高格亦是中考作文的主旋律。那种突破传统记叙文、议论文等套路框架模式的诸如童话、书信、说明书等，这种张扬个性、形式独特的文体充分展现出考生的新观念、新语言、新形式不免让阅卷老师“一见钟情”，不仅为自己开拓了更为广阔的写作空间，更体现出《初中语文新课程标准》中写作所倡导“能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像”的新标准。
品读2012年中考满分作文，有些独特新颖的形式不免让人感叹这些作文艺苑中的奇葩无不展现出当今中学生高超的写作水平。
（一）童话。童话是儿童文学常见的一种体裁，内容往往含有很多幻想、想象、夸张的成分，多采用拟人的写法，主人公大都是动物、植物或其他事物，充满着童趣。童话虽然写的是想象，但折射的是现实，具有强烈的虚构性，选材范围很广，时空调度自由，驰骋想象的空间很大，便于表达作者自己的愿望或观点。采用这种形式写作，可以避免一般记叙文的简单记叙和一般议论文的枯燥说理，给人耳目一新之感。
【真题再现】广东卷：读下面的文字，按要求作文：春天的新绿、故乡的圆月；‚采菊东篱下‛的悠闲、‚天生我材必有用‛的洒脱；陌路上的相视一笑、危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。
你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
【佳作呈现】 这一天，我看到了最美的风景
成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血泪。
——冰心
我是一颗被埋在墙角落里的向日葵种子。一直沉睡了好多天，直到一条蚯蚓把我弄醒了。它问我为什么不破土而出看看外面的世界。我问：外面和里面不是一样的吗？它居然笑我无知，它给我描述了外面的姹紫嫣红。按耐不住对外面世界的渴望，我决定破‚皮‛而出，可是，当我开始慢慢膨胀生长后，立刻感觉到上面的泥土压得我喘不过起来，好难受啊！于是我放弃了，停止了生长的脚步，我固执地继续做一颗种子。直到有一天，也就是因为这一天，我的生活才真正变得精彩起来，就是这一天，让我铭记。
这一天，下了一场雨。大雨过后，我仍然躲在土里不敢出来，生怕折断了腰擦破了皮。正当我百无聊赖的时候，外面传来了一阵银铃般的笑声，原来是我旁边的花姐姐。‚姐姐，你在笑什么？‛我闷声询问。姐姐好满足的声音传来：‚雨的滋润和太阳的抚摩让我非常舒服，还有，今天的景色好美！‛‚外面到底有什么？快告诉我。‛我迫不及待的打听。
‚这个只有你自己出来看，真正的风景不是听出来的，得用眼睛来欣赏。‛我沉默了，半晌，我说出了自己的担忧：‚可是成长过程很难受啊……‛‚是的，但是，能看到这么美的世界，一切都值得！‛花姐姐的话充满了自豪和鼓励。
我再也感觉不到什么疼痛了，我是足了劲儿，努力吸收着水分。我的胚根首先突破种皮，向下生长，形成主根，与此同时，我的胚芽突破了种皮。是时候了！我用尽全力向上，向上，我慢慢地钻出沉重的土壤，终于，我破土而出！这一天，我有了茎和叶！这一天，我成了一株完整的幼苗！
我来了！时间定格在这一天，外面实在是太美了：天空是那么的蓝，还有一道五彩缤纷的彩虹；小草上滚动着晶莹的露珠，漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一棵棵参天大树使我目瞪口呆，还有……啊，我感到目不暇接！我贪婪的打开了全身的毛孔，去拥抱外面最美丽的风景。我知道，不久我也会开花，我也要向这个世界展示属于自己的最美的一面。
这一天，我终于明白：有付出，就一定有回报！
【满分亮点】考生运用童话文体将“最美的风景”幻化为一颗埋在墙角的种子历尽艰难而破土成长的故事，拟人手法的巧妙运用可谓巧夺天工。学科间的合理整合彰显考生非凡智慧。诸如“种子的萌发”这一过程就是考生科学探究素养的一种再现。
（二）寓言。生活中的哲理太过直白的说教会让人望而生厌，巧妙地换作一种轻松快乐的寓言方式，用结构简单的带有劝喻或讽刺的生动浅显的故事来阐明深刻的道理，就会给人一种耳目一新之感。
【真题再现】新疆卷：有人问梵高：你的画里面哪张最好？他说：就是我现在正在画的这一张。一段时间后那个人再问，梵高说：我已经告诉过你，就是我现在正在画的这一张……
请以“做好眼前的事”为题，写一篇文章。要求：①要写出真情实感；②除诗歌、剧本外，文体不限；③不少于600字。
【佳作呈现】 做好眼前的事情
为了避免别人嘲笑它懒，避免自己在冬天挨冻，寒号鸟决定赶快做巢。 可是，从来没有做过巢的它，一点经验也没有。它飞到天空中，问燕子哥哥，你能告诉我做巢的经验吗？燕子愣了一下，心想：‚它不会没脑子吧，从它祖宗开始，就从没做过巢，冬天宁可冻着，也不做巢的。‛燕子想了想，对寒号鸟说：‚你做的巢不能太粗糙，不能让大家觉得你老土，现在谁还住那个茅草棚啊？记住做好后最好把它装修一新，那会让大家羡慕的。‛燕子说完就走了，寒号鸟默默的记住了。
听说寒号鸟要做巢，各种鸟儿纷纷来告诉它如何做。
麻雀飞来说：‚巢做好了，要把它粉刷一下，你看旁边建筑工地上有水泥呢，用水泥粉刷之后，住在里面别提多舒服了。‛
美丽鸟飞来说：‚我特意从远方飞来，告诉你一下，巢做好之后，必须防止掉落，外秒要用树枝把它加固，这样，你就能既避风雨又安全了。‛
其后又有许多鸟儿飞来告诉它如何装扮巢的方法。
寒号鸟徘徊在河边，想了又想，认为这些话都不错，于是开始忙碌起来，用嘴叼来准备加固用的树枝，又用翅膀夹来准备粉刷用的水泥，还请朋友帮助啄来准备装修用的美丽的羽毛。忙碌了几个星期，终于把材料都弄齐了，接下来是按照大家的意见加固、粉刷、装扮，可是无论怎样搞，都搞不好。它失望极了，第
一次做巢竟是这样的糟，还忙碌了这么些天，它自言自语道：‚也许我天生就该没巢住，就是受冻的命，别做梦想自己做巢了。‛于是不再提做巢的事。
秋天过去了，冬季来临了。寒号鸟站在光秃秃的树上，忍受着四边寒风和雨雪的侵袭，一声不吭。
燕子看见了，说：‚看它，天生懒，巢怎么做得成功呢？孩子们，你们长大了，可不要学它。‛
第二年，孔雀飞来了。寒号鸟看见孔雀，说：‚你不要在劝我做巢了，我是不会听的。‛孔雀笑嘻嘻的说：‚你连简单的巢都没做好，怎么加固、粉刷、装扮呢？真的想做好巢，先要用你的嘴到田间吸些泥土，然后把泥土粘在屋檐上，这样一点点积累……也就是说先要把巢做好，然后再考虑加固、粉刷、装扮呀。你应该把别人的话作为参考，而要有自己的头脑。记住，首先要把眼前的事情做好！‛
寒号鸟听了，恍然大悟，信心与自信重新回到了它的脸上，它点点头对孔雀说：‚是的，首先要把眼前的事情做好！‛
【满分亮点】人生的成长过程有苦闷也有彷徨，有挫折也有失败，然而考生将“把眼前的事情做好”这一寓意进行了大胆的创新改造，逼真地演绎出寒号鸟就连简单的巢还没做好就过多的思考加固、粉刷、装扮，结果前功尽弃这一可笑滑稽的故事。故事的巧妙结尾给人一种与犹未尽之感也正是考生的精明之处。
（三）日记。日记是广大初中生非常熟悉的一种写作体裁。它是一种用书面语言记述自己比较有意义的所见、所感、所思、所闻的一种短小灵活的文体。日记是心灵的记录，是真情实感的流露，是自我鞭策的警钟，是人生长跑的轨迹。日记体作文既可以是单篇日记，也可以由几则日记组合来表达一个主题；结构形式比较灵活，每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接；表达也比较自由，叙述、描写、议论都可以随意穿插，便于作者表情达意或者阐述自己的观点、主张。
【真题再现】呼和浩特卷：请以“我家的星期天”为题写一篇文章。要求：①除诗歌外文体不限；②字数不少于600字；③文中不得出现真实的地名、人名和校名。
【佳作呈现】 我家的星期天
5月13日 早 天气：四星半
这个早晨，空气真好。
这个早晨，我悄悄地捧起送给妈妈的礼物：一个浅藕色的升温计。因为今天是母亲节，是妈妈的节日。妈妈最喜爱的颜色就是浅藕色，因为这种色彩最有梦幻般的感觉，妈妈说，心中有梦，才会飞翔。
妈妈接过升温计，拥抱了我一下，然后，我让她把双手握到瓶底，随着手上温度的传递，浅藕色的流沙挤过细细的瓶颈上升了。是妈妈的爱，让流沙冲破瓶颈，达到了新的高度。哦，我不就是这流沙吗？
5月13日 午 天气：五颗星
吃过早饭，妈妈带我去商场，她分别给姥姥和奶奶买了一双鞋。看到妈妈挑鞋时认真的样子，我体会到了妈妈那颗感恩的心：看了样子看颜色，相中颜色看做工。我们走了十几家店，才把两双鞋买好。妈妈说了一句值得我反复回味的话：‚让最辛苦的脚穿上最舒适的鞋。‛
5月13日 午后 天气：五颗星
母亲节，爸爸却出差了。妈妈显得很累，我也很疲惫。饭后，我和妈妈都眯起眼来。突然，一阵响铃从妈妈的手机里传出。信息？我侧脸看了看妈妈，她已经睡着了，我偷偷地找出她的手机，是爸爸的一条短信：鑫，今天是母亲节，我祝三位妈妈（你是咱丫头的妈）节日快乐！帮我给两位妈妈买一份节日礼物——一人一双合脚的鞋吧，好吗？辛苦你了。
哈哈，我的老爸，怪不得你能娶到老妈，原来你们真是心有灵犀呢！想了想，我给老爸回了一条信息：亲爱的老爸，你吩咐的事，老妈上午已经办妥，等你回来。你的女儿丽丽。
嘿嘿，我为什么要隐瞒给妈妈买礼物的事呢？我要等爸爸回来，把手握到升温计上，让流沙告诉爸爸，那流沙升腾的，其实是一句话：妈妈，节日快乐！
5月13日 晚 天气：满天星
这个星期天，又要一闪即逝了。夜已深，星光闪亮。远处还有灯火，也照着我走向老妈卧室的路，我端着那盘洗脚水，学着电视里那个孩子的口气，朝着老妈说：‚妈妈，洗脚。‛
这一刻，我看到妈妈的脸上，映出了满天星光！
【满分亮点】该文最突出的特点是将一天的生活场景巧化为“日记体”，突围了传统日记体的模式。在素材的运用上，借助“心有灵犀一点通”的古语和公益广告“妈妈，洗脚”彰显出考生驾驭生活的非凡能力。
自成高格是中考作文艺苑中的奇葩（2）
山东省兖州市第十五中学 乔瑞民 272100
（四）小小说。小小说是一种常见的文学体裁，以描写、叙事为主，可以在文章中加入虚构的成分，有利于构思。小小说以简洁有力的语言、出人意料的结局、表现主题的含蓄性、主旨的深刻性、内容的可读性等等优势，让人一见便生好感。那些擅长记叙描写、联想想象能力丰富的同学可以大胆的采用小小说这种文学体裁进行作文。
【真题回放】江苏盐城卷：请以‚眉头舒展了‛为题写一篇文章。要求：（1）除诗歌外文体不限。（2）字数不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
【佳作呈现】 眉头舒展了
小豹子用力舔着猎人粗糙的手，还不时用头拱一拱猎人。猎人舒眉笑了。
一个月前，猎人外出砍树木补篱笆，树砍到一半时，身旁蹿出一只野鸡，猎人一刀甩过去，只听一声闷响，野鸡倒地而亡。猎人将野鸡去毛体剔脏，用竹棍串起，放在火上烤起来，不一会儿，香气四溢，馋得猎人直流口水。突然，左边密不透风的茅草丛中传来一阵声响，猎人扭头一看，差点晕过去：一只色彩斑斓的金钱母豹正虎视眈眈！
母豹离猎人只有十几米，猎人不敢跑，怕一跑它就猛地跳起来，从背后把他扑到。猎人猜它是被野鸡的香味引来的，他机灵一动，将手里还没有完全烤熟的野鸡扔了过去。野鸡滚到离母豹大约一米的草地上。母豹贪婪地嗅着，舌头不停的舔着嘴唇，好一会儿才慢慢从茅草丛中钻出来，望了望猎人，又看了看野鸡，似乎犹豫不决。猎人头皮一阵发紧，紧紧握着砍刀死死盯住母豹。母豹最终慢慢靠近野鸡，然后下定决心似的叼起野鸡大口吃起来，不再理会猎人。趁它吃得津津有味，猎人慢慢离开了。猎人在瞥它一眼时发现，豹子的一条后腿
血肉模糊，整条腿悬在半空。原来是只受伤的豹子！猎人叹息一声，凭他的经验，知道它是活不长了。
第二天清晨，猎人出门，刚拉开房门，手便像触电似的将扣紧了门闩——一只金钱豹卧在院子里！毫无疑问，它定是从没补好的篱笆处钻进来的。
猎人急忙取出猎枪，往枪管里灌火药。豹子显然是听见了关门的声响，昂起头来，原来是猎人前一天遇到的那只受伤的母豹。它更憔悴了，面对枪口浑然不顾，只是用一种凄凉的眼神望着猎人。它的腿已经溃烂，正艰难地喘息着。母豹看见猎人在看它，便挣轧着向院子左边的树下挪去。猎人打消了开枪的念头。
猎人好奇，开了门，枪口对着豹头，小心翼翼的走过去想看个究竟。原来树下有一只幼豹！这只幼豹和猫仔差不多大，一只眼睛还未睁开。母豹挪到幼豹那儿，伸出舌头像推皮球似的推小豹，将它一点一点的向猎人推过来。猎人挥着枪示意它不要靠近。母豹盯着猎人，突然一声哀吼，似在祈求！猎人猜想，这只豹子也许是因为在捕食时受了伤，它找不到充足的事物，分泌不了乳汁，刚出生的小豹一只接一只的饿死，只剩下这只小宝贝，它不想失去它的宝贝，便忍痛趁着黑夜，悄悄地爬进他的院子，希望猎人会收养它的小豹。要不然它大清早跑来不偷家禽不伤人，为何？
母豹的呼吸越来越急促，它痛苦的连怕都爬不动了，却仍然倔强的伸着舌头要把幼豹往猎人身边推。
猎人愣住了，母爱的气息包围了猎人，他突然扔了枪，弯腰抱起幼豹，用自己的脸颊摩挲它那毛茸茸的身体。母豹露出欣慰的表情，尾巴在空中画了一个圈，便僵住不动了。
猎人的眉头也终于舒展开了。
【满分亮点】这是一篇歌颂母爱的小说，主人公是一只受伤严重的母豹。考生对主人公的神态、肖像和动作进行了细致的刻画，母豹血淋淋的伤腿令人心生悲悯，生命垂危中的眼神让人同情震撼。它希望猎人能抚育自己的孩子。故事情节离奇而合情合理，动物母爱也伟大。当猎人抱起小豹并与之亲昵时，母豹痛苦的表情不再，眉头舒展；猎人紧张与害怕不再，眉头舒展。此文寄予着小作者希望人类与自然和谐共处的人文情怀。
（五）书信。书信体作文便于抒发感情，但一定要符合书信格式，表达方式可以叙事描写、也可以抒情议论，内容不拘、结构自由、表达灵活，可写一件事，也可写多件事，甚至可以讨论问题。
【真题再现】山西卷：魅力：很能吸引人的力量。
汉字集形体、声音和辞义三者于一体，具有独一无二的魅力。
不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己的独特魅力。
文章有魅力，人们就会爱不释手；人有魅力，别人就想靠近与之交往。
刘白羽《日出》：‚登高山看日出，这是从幼小时就对我有魅力的一件事。‛
……
文题：请以“____魅力”或者“魅力____”为题，写一篇作文。要求：①先选择题目并补充完整；②选择你最能驾驭的文体；③避开真实的人名、校名和地名。④不少于600字，诗歌不少于40行。⑤书写规范、标点正确、卷面整洁。
【佳作呈现】 祥子的魅力
尊敬的舒先生：
您好！
提笔在手的时候，有泪落下来，一滴又一滴。您一定会诧异我为什么未语泪先流吧？因为您笔下的祥子太有魅力了，我被您的祥子牵扯得心痛啊！
前几天学习了《在烈日和暴雨下》，烈日炎炎，整个世界都热得发了狂，祥子为了生活，照常出车；暴雨淫淫，天地之间成了水世界，箱子为了生计，不得不拉车。这是怎样的一个人儿？这是怎样的一个社会？我辗转反侧，难以入眠。于是在图书馆借了一本《骆驼祥子》，细细品读后才体悟出您的笔尖上滴出的血和泪……
您说：‚人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。‛于是，悲天悯人的您字字血、声声泪地写下了《骆驼祥子》。这中间找不出您一贯的风趣和幽默，澄清的文字如无波湖水，平易而不死板，字里行间弥漫着浓浓的伤感。二十年代末期，北平，战乱，压迫，金钱，人力车夫……这所有的词融合在一起就是两个字——祥子。体面地、要强的、有梦想的、健壮的、伟大的祥子变成了堕落的、自私的、不幸的社会病态儿、个人主义的末路鬼，怎能不让我掬一把同情泪?
您说：‚我就抓住臭沟不放，要达到对人民政府修沟的颂歌。哪怕自己还不成熟，我也要反应它。‛于是，目光如炬的您大笔如椽写《龙须沟》，程疯子比祥子幸运得多啊，在旧社会由艺人变成‚疯子‛，新社会成立后又从‚疯子‛变成艺人。如果祥子能生活在这个时代，那该多好啊！想到这里，我释然了，我庆幸能读到您的两部作品，能认识祥子与疯子两人。通过他们，我更感觉到如今生活的美好！
说了好多，心里舒畅好多。虽然文字拙劣，但都是心里所想的。敢情您会觉得我太矫情。呵呵，或许吧，请原谅我对文字的表述能力不够成熟。
此致
敬礼！
一个崇拜您的学生 2012年6月20日
【满分亮点】这封书信就是《骆驼祥子》读后感的“变形兄弟”，考生不落俗套地谈自己的读后感受，浓浓的情感寄寓在滚烫的文字里，尤其称赞的是将《骆驼祥子》中祥子的命运和《龙须沟》中程疯子的命运进行比较，鞭挞旧社会，歌颂新社会的主题思想跃然纸上。
（六）快板。快板，早年叫做“数来宝”，也叫“顺口溜”、“流口辙”、“练子嘴”，过去是艺人们沿街卖艺时见景生情，口头即兴编词的说唱艺术，不少地区慢慢发展成用当地方言演唱的快板书，如天津快板、陕西快板，山东快板等。艺人们擅长随编随唱，宣传自己的见解，抒发感情，都有很好地教育和娱乐作用。
【真题再现】山西卷
【佳作呈现】 魅力叔叔
竹板这么一打啊，别的咱不夸，要夸就夸一夸俺的魅力叔叔吧。你可别说俺是老虎打呵欠——口气大，也别说俺是媒婆提亲——净捡好听的说。这样吧，就来个案板上砍骨头——干干脆脆，下面就让大家见识见识我的叔叔吧。
那一次，他看到我的试卷上鲜红的‚78‛，问我为什么只考了这么点分，我便凡士林涂嘴巴——油腔滑调的扯远话题。可是他不吃那一套，我只好老老实实地交代：‚都怪我尖头鞋——前紧后松，八十岁的老头牵猴子——玩心不退，上课也是病驴子上磨——无精打采，做作业是没跟的鞋子——拖拖拉拉。不过你放心，我以后一定不再浅滩上放木排——一拖再拖了。‛
叔叔拍了拍我的肩膀说：‚咱可不能飞机上开会——高谈阔论，二踢脚上天——空想（响），可得拿出实际行动。你呀，可是二万五千里长征——任重道远，要做到唐三藏读佛经——出口成章，那可不容易。什么时候坛子里捉乌龟——手到擒来呀，你可就西施坐飞机——美上天了！可不能让我劝牛不吃草呀！‛
‚怎么讲？‛
‚白费口舌呗！‛
我使劲儿点点头。
说起来，叔叔虽然是电线杆子上拉胡琴——大老粗，可他却是矮子踩高跷——取长补短，收集的歇后语真像沪沟桥的狮子——数不清呦。在我们村里，他那张嘴传出的歇后语可是无人不知、无人不晓的。嗨，谁让他脑筋像风车耳朵摇车心——转得快呢——今儿早看到隔壁张爷爷说是‚刚出山的太阳——红光满面‛；看见小朋友们，便说‚刚出水的虾子——活蹦乱跳‛……
我受叔叔的影响，说十来个歇后语那是卖肉的切豆腐——不在话下。上面这些，都是我跟叔叔学的。前年中秋节的时候，我与叔叔还即兴表演了一段相声《歇后语大集成》，受到全家的喜爱，至今这仍是全家聚会的‚保留节目‛。
这就是我的叔叔，我们村里舌灿莲花的语言大师，够有魅力吧？以后我得好好向他学习！
【满分亮点】考生在选材上独树一帜，没有刻画叔叔的外貌、行为，没有讲述叔叔的感人故事和精彩瞬间，有的只是生活细节体现的个性。文中大量引用了歇后语使得文章的语言更丰富、更风趣诙谐。
自成高格是中考作文艺苑中的奇葩（3）
（七）说明书。说明书是一种比较常见的应用文，多用来说明、描述某种事物或方法的方方面面。说明书这种文体优势很多，比如叙述语言具有客观性，适合于表达客观事实；文章条理性强，使主题内容的表达更为鲜明，让读者一目了然。我们那些知识面广、逻辑思维能力强的同学采用这种文体写作，容易在文章中展示出自己的才气。
【真题回放】湖北黄冈：阅读下面的材料，按要求作文：
第一样事，我要教你们勇敢地笑啊／君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊／石狮子见了我笑出了泪啊／小燕子见了我笑斜了翅膀啊
第二样事，我还要教你们勇敢地笑／那旗子见了我笑得哗啦啦地响／只要旗子笑，春天的声音就有了／只要你们笑，大地的希望就有了 （郑愁予《雨说》选段）
生活需要笑声，逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此，你有怎样的生活经历或感悟，请根据你对材料的理解，任选一个角度，自定立意，自定文体，自拟标题，写一篇不少于600字的作文。不要套作，不得抄袭。
【佳作呈现】 笑的说明书
笑是世界上最神奇的东西，它具有强大的魔力。它能使冰雪消融，让世间万物复苏；它能使春寒消失，让阳光普照大地；它能使烈日躲起，给生命带来一丝清凉；它能使落红有情，化作泥土守护春天。让我们一起去了解笑，感受笑吧！
——写在说明书前
[名称]笑
[英文名]smile
[汉语拼音]xiao
[成分]比赛胜利时的喜悦，是笑；买彩票中奖时的高兴，是笑；刘翔打破世界纪录时的激动，是笑。笑，既表现在脸上，又体现在心灵。受到别人帮助后的感谢，是笑，考试时的胸有成竹，是笑。笑的成分复杂多样，它隐藏在生活中，又体现在小事上，仔细寻找，也许你就能发现它。
[适用症]烦恼忧虑者，一日三次，早中晚各微笑一次；痛苦悲伤者，一日多次，到好为止。俗话说‚笑一笑，十年少‛，笑可以使我们变得年轻，充满活力，也可以让我们工作顺利，学习愉快。
[作用原理]笑可以迅速释放活力因子和微笑因子，通过血液可以到达人的身体各处，迅速赶走悲伤因子和痛苦因子，解除悲伤痛苦因子所引起的各种症状。笑亦可以与其他抗病毒药物或抗癌药物一起作用，增加病人同病魔对抗的勇气，获得一线生机。
[注意事项]笑虽具有强大的魔力，但是它本身是十分脆弱的。因此，在用笑鼓励别人时，千万不要打击他，因为这样做会使他获得更多的痛苦和悲伤，甚至危害到他的健康。
[寻找方法]看了说明书上面的内容后，你可能会问：笑既然那么好，那它会在哪儿呢？其实笑无法购买，也不能出售，我们每一个人都曾经拥有过。现在，让我来告诉你找到笑的方法：请弯起你可爱的嘴巴，露出你那洁白的牙齿，扬起两边嘴角，露出你那甜甜的酒窝，拿起镜子。看见了吗？那就是你美丽而充满自信的笑容！
【满分亮点】考生以“说明书”的形式从不同角度诠释了积极乐观的人生观。他善于发现生活中的笑，运用排比的句式解读了说明的语言生动诙谐，句式整散结合，条理清晰，通俗晓畅。
（八）对话聊天。对话聊天属于口语交际的范畴，但“言为心声”，通过人物语言可以表现出一个人的性格特点，同时对话显得自由灵活，谈话内容无所不包。常见的有采访问答、面对面交流、QQ 聊天等形式。利用此形式来写中考大作文也是作文的一大创新。
【真题再现】贵州贵阳卷：成语与我们有着千丝万缕的联系，它无不凝聚着先贤的哲思，透视出历史的光华。它是我们的朋友和师长，更是中华文化传统中的一块瑰宝。在毕业之际，让我们重新清理一下自己的成语宝库，看看有哪个成语能凝炼那新奇的见闻和感人的故事？有哪个成语能高度地概括那过往的岁月和人生的收获？这个成语或许勾起你无尽的思绪，或许会引出你情感的潮水，或许还会激起你灵魂的火花……
请以“我最喜欢 这个成语”为题，写一篇600—650字的文章。供参考成语：人杰地灵、时不我待、超凡脱俗、水天一色、另辟溪径、水落石出、春华秋实、乐此不彼、别有洞天、天外有天、松柏后凋、柳暗花明、一诺千金、愚公移山、囊萤映雪、风雨同舟、百炼成钢„„（所选成语不局限于以上范围）写作要求：(1)将填充好的题目写在答题卡上；(2)除诗歌外，文体不限；(3)文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。
【佳作呈现】 我最喜欢桃园结义这个成语
东山再起：姐姐，我能请教你一个问题吗？
桃园结义：请讲！
东山再起：从你的网名看，你一定最喜欢‚桃园结义‛这个成语吧？
桃园结义：不错，我最喜欢‚桃园结义‛这个成语。
东山再起：那你一定尊重友谊，广交朋友了。
桃园结义：过去是这样，现在犹豫了。
东山再起：那你为什么还喜欢‚桃园结义‛？
桃园结义：为了纪念，或者说是为了牢记。
东山再起：我不太明白。
桃园结义：为了纪念为我而被害的兄长，为了牢记伤害我的畜生，警戒自己，重新开启人生旅程。
东山再起：我还是不明白。
桃园结义：你是不会明白的。
东山再起：请你告诉我，好吗？
桃园结义：好吧，你也该记住我的教训。
东山再起：好的。
桃园结义：这中间有一段刻骨铭心、痛彻心扉的故事。
东山再起：你能讲出来听听？
桃园结义：那时，我和陶元、陶春海同学三人，学刘、关、张，也有一个‚桃园结义‛，发誓为朋友两肋插刀，赴汤蹈火，在所不惜。可是，就在半年前，陶元欺负我，被陶春海阻止，两人公然打起来，陶元把陶春海杀死了，他自己也被关进了监狱了。
东山再起：那以后呢？
桃园结义：后来我的网名就叫‚桃园结义‛，一是为了纪念为我而被害的兄长，而是为了记住这段血泪斑斑的惨重教训。
东山再起：那你现在不交朋友了？
桃园结义：不是。陶春海死了，陶元成罪犯，我也苦恼不堪，我需要冷静思考，调整自己的人生方向。
东山再起：那你现在怎样看待交友？
桃园结义：对于青少年来说，‚桃园结义‛的交友方式不可取，但它可以让我们吸取教训。
东山再起：明白了。
桃园结义：明白就好。亨〃亚当斯有句哲理名言：一生交一个朋友谓之足，交两个朋友谓之多，交三个朋友谓之难得。这句名言告诫我们知心难求的道理，也告诫我们，交友要慎重。
东山再起：明白了。感谢姐姐的教诲，再见。
【满分亮点】考生有着善于留心观察、冷静思考的良好习惯，能够将现实生活中的盲从交友现象与成语中的含义有机的融为一体，正反思辨，看似荒诞的故事却合乎情理，收到了“一石三鸟”之效：“桃园结义”反义取之，此方式不可取；聊天对白，形式与内容天成一体；体现了《课程标准》中“真情实感”的写作宗旨。
（九）故事新编。故事新编就是以历史和神话传说等为题材点染成篇。由于中考作文命题形式和写作环境的愈加宽松，考场上涌现出越来越多的故事新编类作文亦不乏精品佳作。这一现象启发了越来越多的学生选择故事新编这一构思方法进行写作。在运用故事新编的方法进行构思创作时，我们大可借鉴郭沫若先生在历史剧创作中所遵循的原则——既来源于史实，又不拘泥于史实，甚至可以高于史实。
【真题再现】贵州贵阳卷
【佳作呈现】 我最喜欢天外有天这个成语
我最喜欢‚天外有天‛这个成语，你知道是什么原因吗？这得从历史渊源说起。
远古时代，我们夜郎人的祖先过着日出而耕、日落而栖的生活，男耕女织、结婚生子是他们人生的最大追求。世世代代繁衍下去，产生了灿烂的夜郎文化，这是夜郎人的自豪与骄傲。
可是不知何时起，有了‚夜郎自大，不知‘天外有天’‛ 之说，这反倒激发了我们祖辈的自尊心和自信心，他们对天外的天产生了好奇心。渴望着走出山去，看看天外的天到底怎么样。
爷爷的父亲问爷爷：‚夜郎在哪里？‛爷爷说在贵州。爷爷的父亲问贵州有多大，爷爷说贵州有几十个夜郎大。爷爷的父亲眯着双眼，琢磨了许久，无法想象，叹了口气说：‚要是能走出去看看天外的天，该有多好啊。‛爷爷的父亲朝思暮想，想了几十年，最终没能见到天外的天，带着遗憾，带着期盼离开了世界。
爷爷的父亲走了，爷爷继续做爷爷父亲的梦，朝思暮想，要挑战天外，实现爷爷父亲的期盼。爷爷终于实现了爷爷父亲的梦想，他带着茅台酒，带着爷爷父亲的梦想，在巴拿马博览会上荣获金奖，从此夜郎誉满全球，让天外的人们刮目相看，夜郎真大。
曾几何时，道路通了，信息通了，为夜郎人架起了挑战世界的平台。爷爷问父亲：‚你知道天外有多大？‛父亲说：‚天外还有天。‛从那以后，父亲做着爷爷的同一个梦。父亲朝思暮想，勤学苦练，期待在奥运会拳击比赛中获得金牌，让世界见证夜郎男孩的奇迹。
我最喜欢‚天外有天‛这个成语，是因为他激发了我祖祖辈辈的自尊心与自豪感，激发了他们挑战天外，创造奇迹的信心和勇气。让我接受了这种熏陶与教育，更让我懂得了天有多大，心就该有多大，不要骄傲，随时想到自己的责任，才能担负起解放全人类的重担，为人类的进步与发展创造奇迹！
【满分亮点】小作者创造性地将“夜郎自大”与“天外有天”两个素材巧妙结合起来，大胆地构思了夜郎人祖孙四代人逐步实现梦想的过程，演绎了“天外有天”的特殊含义，矫正了人们对夜郎文化的世俗偏见，赋予了两个成语新的含义。茅台酒获巴拿马博览会金奖、奥运拳击冠军两个素材的运用，增强了文章的底蕴和文采，抒发了“天有多大，新旧该有多大”的心志。
作文形式的创新，是时代进步的体现，也是提高作文质量的必然要求。“文无定法”的核心是自成高格、与众不同，避免千篇一律、人云亦云。考场作文形式的创新，远不止上面这些，还可以大胆创新，把启事、演讲词、辩论稿、会议纪要、广告、报摘、新闻采访录、招标书、诊断书（病例报告）等各种文体，都运用到了作文的写作中，都给人耳目一新之感。当然，无论采用那种形式，文章的主旨是殊途同归的，只有将真挚细腻的思想情感、丰富多彩的艺术手法与新颖别致的形式结合起来，才能写出一篇赏心悦目的考场佳作。