浅谈初中语文的写作
内容摘要：作文的写作技巧，主要从主题的确立，材料的选择，语言的讲究等方面浅谈
关键词：立意 材料 自由 绿叶 鲜花
作文是人们系统地表达知识和经验，思想和感情的书面语言形式；作文又是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。学生的作文是衡量学生语文水平的重要尺度，因为作文能力是学生语文水平的综合体现。
《课标》明确要求中学生“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”。“写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文”。不同的文体有不同的特点及写作技巧，但要写出一篇脍炙人口的文章，我认为必须做到以下几点：
（一）主题的确立
王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”立意是一篇文章的根本，它直接关系到文章的选材、布局，乃至文章的深度。所以，也有人说：“千古文章意为高。”
所谓“立意”，简单地说，就是一篇文章的主题，也就是我们为什么要写这篇文章，写这篇文章的目的。明确了这篇文章的目的，我们在选材、布局以及语言的选择上才有方向性，才不至于打乱仗。
我认为，初中生的作文大都是表现出赞同、赞美、欣赏、歌颂什么，或者是反对、批判、揭露、讽刺什么，当然也有表达自己的怀念、感叹、倾诉、情趣等等。应该说，写文章的立意是比较自由的。但是，中考作文的立意并不是绝对自由的，它是有很多的限制的，它也是有很多的评价标准的。
１、 方向要明确。立意正确是写好作文的基本要求，也是评价文章的重要标准。一般来说，我们的立意要与我们目前社会所倡导的功德一致，要与当前的时代精神相一致。立意绝不能反动，比如为希特勒唱赞歌，为犯罪分子叫冤，为小偷辩解等。
2、情感要鲜明。一篇文章中，最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的语言。这样不仅会减弱对主题的体现，也会影响到语言的表现力和感染力，同时也影响了读者对阅读的兴趣。文章中最忌讳的是故作姿态，夸大其词，没有分寸。所以，在写作中，我们的感情表达真实可信才会感人，才能打动人。
3、思考要深刻。深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人启示。
4、思维要创新。我们在写作时，可以突破常规的思维习惯模式，从相似、相关或相反的方向去思考，进行有积极意义的创新思考，拿出与众不同的立意，再用自己充满个性化的语言，向我们真实地表达自己对生活的体察、感受、思考和认识，让读者也从中得到启
示。例如《责任》这样的题目，范围太宽，无从下笔，这样的题目就要对所涉及的内容进行修饰、限制。若从“我们当代青年的责任”这个角度去写，这样就容易多了。
（二）材料的选择
俗话说“巧妇难为无米之炊”，要想选材，得先有材。古人说“多财多贾，长袖善舞”。囊中羞涩，生意毕竟不好做。因此，我认为，要多注意写作材料的搜集、积累，要眼观六路，耳听八方，要多想，多抄，多背。当然，材料的选择也有一定的技巧：
１、 材料要真实。只有真实的材料才能被读者接受和认可，才能使文章具有说服力和感染力。胡编乱造的空话、套话假话打动不了读者的心。要感动别人，首先要感动自己。学生作文一向要求“感情真挚，思想健康”，只有生活中用心观察、用心体验，作文时才能表达独特的经历，才能写出真情实感。
２、 材料要新颖。新颖，就是选择的材料要别具一格，不落俗套，要反映具有时代特色的精神风貌，要能代表时代气息。当然，并不是去追求那些稀奇古怪的事情和曲折离奇的情节，而是要选择那些有特色的材料，能表现出新认识，新感受。
（三）语言的讲究
鲜花也许绿叶来陪衬。一朵花，好的枝干固然重要，但如果没有绿叶与鲜花的装点，枝干再美也没有多大的意义。同理，一篇作文，好的立意与好的选材当然很重要，但如果没有精美的语言来美化它，那么，再高明的立意与选材也无济于事。因此，精美的语言就
是作文的绿叶与鲜花，它能使你的作文发出令人耀眼的光彩。 语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意生动、形象，硬是我们不懈的追求。那么，我们应该怎样去提高我们的作文语言水平呢？
1、要运用修辞，句式要灵活多变。修辞是修饰文字词句、运用各种表现形式，使语言表达准确、鲜明而生动的方法。在写作中，要善于运用多种修辞手法，这样会使文章增色不少。文章的句式要综合使用，排比句、对偶句、反问句、设问句、比喻句等多种句式结合，别具风味。
2、要有境界，有思想性。人的漂亮在于气质，文的高雅在于境界，正如王国维所说，文有境界自成高格。在每年的中考中，可以说是高手如麻，要“鹤立鸡群”，那就得有真本事，要有思想性。作文的语言有没有力度和深度，关键在于其思想性的高低。好的作文语言总能给人一些启示、一些经验、一些哲理。
３、 要有个性特征。精美的语言不是固定的一种结构与形式，也不是大众化的表达意识，而是富有个性化的。例如：同样是写重庆的地铁，有人看到的是设计师的聪慧，有人看到的是施工者的勤劳，有人看到的是科学的进步，有人看到的是“地铁经济”，还有人看到的是地铁上安装屏蔽门所体现的人文关怀。而后者，是很少人想到的，这种立意可以说是别具一格，富有个性，推陈出新。
4、要有文化底蕴、精神内涵。在写作中，要运用一些名言名句，或是运用一些典故或是仿用一些名言句子，这样表达的意思会更有
意味，更有深度，更容易打动、感染读者。
总之，要想写好作文，得先掌握上面的一些基本写作知识，具备一定的写作能力。在写作的过程中，主题的确立、材料的选择、语言的讲究，得通过长期的训练，掌握一些写作的方法和技巧。生活是写作的源头，写文章也就是写生活。“生活对于我们来说，不是缺少美，而是缺少发现”，写作也是如此。只要我们在生活中留心观察，不断积累写作素材，理清生活中的牵头万绪，写起文章来才会左右逢源，应用自如，才能写出令人赞不绝口的文章来。
浅谈初中语文的写作
内容摘要：作文的写作技巧，主要从主题的确立，材料的选择，语言的讲究等方面浅谈
关键词：立意 材料 自由 绿叶 鲜花
作文是人们系统地表达知识和经验，思想和感情的书面语言形式；作文又是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。学生的作文是衡量学生语文水平的重要尺度，因为作文能力是学生语文水平的综合体现。
《课标》明确要求中学生“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”。“写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文”。不同的文体有不同的特点及写作技巧，但要写出一篇脍炙人口的文章，我认为必须做到以下几点：
（一）主题的确立
王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”立意是一篇文章的根本，它直接关系到文章的选材、布局，乃至文章的深度。所以，也有人说：“千古文章意为高。”
所谓“立意”，简单地说，就是一篇文章的主题，也就是我们为什么要写这篇文章，写这篇文章的目的。明确了这篇文章的目的，我们在选材、布局以及语言的选择上才有方向性，才不至于打乱仗。
我认为，初中生的作文大都是表现出赞同、赞美、欣赏、歌颂什么，或者是反对、批判、揭露、讽刺什么，当然也有表达自己的怀念、感叹、倾诉、情趣等等。应该说，写文章的立意是比较自由的。但是，中考作文的立意并不是绝对自由的，它是有很多的限制的，它也是有很多的评价标准的。
１、 方向要明确。立意正确是写好作文的基本要求，也是评价文章的重要标准。一般来说，我们的立意要与我们目前社会所倡导的功德一致，要与当前的时代精神相一致。立意绝不能反动，比如为希特勒唱赞歌，为犯罪分子叫冤，为小偷辩解等。
2、情感要鲜明。一篇文章中，最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的语言。这样不仅会减弱对主题的体现，也会影响到语言的表现力和感染力，同时也影响了读者对阅读的兴趣。文章中最忌讳的是故作姿态，夸大其词，没有分寸。所以，在写作中，我们的感情表达真实可信才会感人，才能打动人。
3、思考要深刻。深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人启示。
4、思维要创新。我们在写作时，可以突破常规的思维习惯模式，从相似、相关或相反的方向去思考，进行有积极意义的创新思考，拿出与众不同的立意，再用自己充满个性化的语言，向我们真实地表达自己对生活的体察、感受、思考和认识，让读者也从中得到启
示。例如《责任》这样的题目，范围太宽，无从下笔，这样的题目就要对所涉及的内容进行修饰、限制。若从“我们当代青年的责任”这个角度去写，这样就容易多了。
（二）材料的选择
俗话说“巧妇难为无米之炊”，要想选材，得先有材。古人说“多财多贾，长袖善舞”。囊中羞涩，生意毕竟不好做。因此，我认为，要多注意写作材料的搜集、积累，要眼观六路，耳听八方，要多想，多抄，多背。当然，材料的选择也有一定的技巧：
１、 材料要真实。只有真实的材料才能被读者接受和认可，才能使文章具有说服力和感染力。胡编乱造的空话、套话假话打动不了读者的心。要感动别人，首先要感动自己。学生作文一向要求“感情真挚，思想健康”，只有生活中用心观察、用心体验，作文时才能表达独特的经历，才能写出真情实感。
２、 材料要新颖。新颖，就是选择的材料要别具一格，不落俗套，要反映具有时代特色的精神风貌，要能代表时代气息。当然，并不是去追求那些稀奇古怪的事情和曲折离奇的情节，而是要选择那些有特色的材料，能表现出新认识，新感受。
（三）语言的讲究
鲜花也许绿叶来陪衬。一朵花，好的枝干固然重要，但如果没有绿叶与鲜花的装点，枝干再美也没有多大的意义。同理，一篇作文，好的立意与好的选材当然很重要，但如果没有精美的语言来美化它，那么，再高明的立意与选材也无济于事。因此，精美的语言就
是作文的绿叶与鲜花，它能使你的作文发出令人耀眼的光彩。 语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意生动、形象，硬是我们不懈的追求。那么，我们应该怎样去提高我们的作文语言水平呢？
1、要运用修辞，句式要灵活多变。修辞是修饰文字词句、运用各种表现形式，使语言表达准确、鲜明而生动的方法。在写作中，要善于运用多种修辞手法，这样会使文章增色不少。文章的句式要综合使用，排比句、对偶句、反问句、设问句、比喻句等多种句式结合，别具风味。
2、要有境界，有思想性。人的漂亮在于气质，文的高雅在于境界，正如王国维所说，文有境界自成高格。在每年的中考中，可以说是高手如麻，要“鹤立鸡群”，那就得有真本事，要有思想性。作文的语言有没有力度和深度，关键在于其思想性的高低。好的作文语言总能给人一些启示、一些经验、一些哲理。
３、 要有个性特征。精美的语言不是固定的一种结构与形式，也不是大众化的表达意识，而是富有个性化的。例如：同样是写重庆的地铁，有人看到的是设计师的聪慧，有人看到的是施工者的勤劳，有人看到的是科学的进步，有人看到的是“地铁经济”，还有人看到的是地铁上安装屏蔽门所体现的人文关怀。而后者，是很少人想到的，这种立意可以说是别具一格，富有个性，推陈出新。
4、要有文化底蕴、精神内涵。在写作中，要运用一些名言名句，或是运用一些典故或是仿用一些名言句子，这样表达的意思会更有
意味，更有深度，更容易打动、感染读者。
总之，要想写好作文，得先掌握上面的一些基本写作知识，具备一定的写作能力。在写作的过程中，主题的确立、材料的选择、语言的讲究，得通过长期的训练，掌握一些写作的方法和技巧。生活是写作的源头，写文章也就是写生活。“生活对于我们来说，不是缺少美，而是缺少发现”，写作也是如此。只要我们在生活中留心观察，不断积累写作素材，理清生活中的牵头万绪，写起文章来才会左右逢源，应用自如，才能写出令人赞不绝口的文章来。