模拟招聘会—主题班会
执行人：班长
活动目的：为同学们提供了一次了解招聘、展现自我、挑战自我的机会。
活动准备：明确招聘的岗位，严谨的流程，具体的应聘要求，设置全面具体的问题。
这次模拟招聘活动共分为三个环节:
第一个环节是自我介绍（3分钟）。
第二个环节是问答（10分钟以上）
第三个环节是才艺表演。
每一个环节都有两位老师做评委，每位评委老师都会针对学生的表述给予客观、公正的评价，还会对学生的表现给予意见和建议。每个学生采用扑克牌抽签的方式来确定出场顺序。应聘人员自由发挥，尽量将自己积极优秀的一面展现给招聘方。评委们打分制和同学们的监督，体现的公平公正的原则。
举办模仿招聘是为同学供给最新的就业资讯，和增强就业实习的有用路径，学生毕业面临多方面的困境，经过本次活动，可以让广大同学亲自领会现场求职的实况和空气，然后全方位多角度的了解商场，进步自我，经过和老师进行沟通，可以更好的定位自我，取得更多的窍门去面临将来的就业压力。这不仅对即将毕业的学生来说是一次可贵的实习机会，这更是对非毕业学生有超卓的教育教训作用。让学生可以在就业之路赢在起跑线上。
执行反思：此次模拟招聘，为全班同学提供了一次学习、实践机会，同时也给同学们展现自我提供了平台，让同学们有机会充当招聘者与应聘者的角色，用换位思考的角度思考问题，最终达到提高同学们的面试经验和技巧的目的，这对我们以后积累面试经验和技巧和如何在严峻的就业环境中脱颖而出都有很好的实践参考意见。
模拟招聘会—主题班会
执行人：班长
活动目的：为同学们提供了一次了解招聘、展现自我、挑战自我的机会。
活动准备：明确招聘的岗位，严谨的流程，具体的应聘要求，设置全面具体的问题。
这次模拟招聘活动共分为三个环节:
第一个环节是自我介绍（3分钟）。
第二个环节是问答（10分钟以上）
第三个环节是才艺表演。
每一个环节都有两位老师做评委，每位评委老师都会针对学生的表述给予客观、公正的评价，还会对学生的表现给予意见和建议。每个学生采用扑克牌抽签的方式来确定出场顺序。应聘人员自由发挥，尽量将自己积极优秀的一面展现给招聘方。评委们打分制和同学们的监督，体现的公平公正的原则。
举办模仿招聘是为同学供给最新的就业资讯，和增强就业实习的有用路径，学生毕业面临多方面的困境，经过本次活动，可以让广大同学亲自领会现场求职的实况和空气，然后全方位多角度的了解商场，进步自我，经过和老师进行沟通，可以更好的定位自我，取得更多的窍门去面临将来的就业压力。这不仅对即将毕业的学生来说是一次可贵的实习机会，这更是对非毕业学生有超卓的教育教训作用。让学生可以在就业之路赢在起跑线上。
执行反思：此次模拟招聘，为全班同学提供了一次学习、实践机会，同时也给同学们展现自我提供了平台，让同学们有机会充当招聘者与应聘者的角色，用换位思考的角度思考问题，最终达到提高同学们的面试经验和技巧的目的，这对我们以后积累面试经验和技巧和如何在严峻的就业环境中脱颖而出都有很好的实践参考意见。