2016年高考古代诗歌阅读例说

2016年高考古代诗歌阅读例说

【古代诗歌阅读的自觉意识】

①重视诗歌,淡化题目,联想和想象;②检索诗歌重要文字信息,把握形象;③连缀形象,将其加工、上升为意象; ④理解意象,体会诗歌中诗人的感情;

一、理解诗歌

①关注诗歌的题目、诗序、注释、作者和标点; ②检索聚焦诗中重要形象,整合加工诗歌意象; ③遇到不甚明了的意象,加工相关意象做推断; ④“泡”开含蓄跳跃的诗句,加工成现代文字。

二、简答题目

①词句入手,检索形象,加工为意象,归结感情; ②要点无一词遗漏,回答无一句废话,晓畅合理。

【例一•2016年全国一卷】阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

金陵望汉江 李白

汉江回万里,派作九龙盘。横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后,三吴不足观。我君混区宇,垂拱众流安。 今日任公子,沧浪罢钓竿。

[注]①派:河的支流,长江在湖北、江西一带,分为很多支流,②六帝:代指六朝,③三吴,古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽,④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻已无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。

[译诗] 金陵望汉江。

长江绵延曲折长驱万里,支流如同九条巨龙盘踞。江水溃豁泛滥中南地域,波涛急落湍流飞般迅疾。

六代帝王衰败沦亡无续,三吴不足观赏已非盛地。我朝圣明君主一统寰宇,垂拱而冶众流得以安抚。

传说的任公子到了今日,钓竿当罢沧浪已经无鱼。

8.诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?

[参考答案]这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大的景象。作者以此为下文颂扬盛唐天下一家、国运兴盛积蓄气势,有利于突出诗的主旨。

[备考答案]诗的前两句描写了长江曲折回转、绵延万里、支流

纵横、九龙盘旋的壮阔景象。第三、四句描写了长江泛滥横溃、豁荡中国、直流急下、湍瀑飞奔的惨烈景象。

这既是自然景观的描写,也寓示着国家和社会的境况:总体的雄伟、壮阔,曾经的割据、动荡、苦难和衰落。为后面赞扬江山一统的大唐盛世做好铺垫。

9.诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?

[参考答案]①作者以水无巨鱼代指世无巨寇,表达了对大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂;②作者自比任公子,觉得在太平盛世没有机会施展才干,不免流露出一丝英雄无用武之地的失落。

[备考答案]典故里说任公子钓起了巨大的鱼,诗歌里说:“今日任公子,沧浪罢钓竿。”意思是当今任公子已无须垂钓,因为江海中已无巨鱼,用来比喻已无割据一方,危害国家的巨寇。以此赞颂江山一统、国泰民安的唐朝盛世。同时又自比任公子,表达生不逢时,英雄无有武之地的惆怅。

【例二•2016年全国二卷】阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

丹青引赠曹将军霸(节选) 杜甫

先帝天马玉花骢,画工如山貌不同。是日牵来赤墀下,迥立闾阖生长风。

诏谓将军拂绢素,意匠惨淡经营中。斯须九重真龙出,一洗万古凡马空。

[注]①曹将军霸:即曹霸,唐代著名画家,官至左武卫将军。②玉花骢:唐玄宗御马名。③赤墀:宫殿前的红色台阶。④闾阖:传说中的天门,这里指宫门。⑤斯须:一会儿。

[译诗] 丹青引赠曹将军霸(节选)

开元年间先帝的一匹御马叫玉花骢,众多画家描绘的形象都与原貌不同。这一天玉花骢被牵到殿前丹墀之下,昂首屹立在宫门更激扬起凛凛雄风。皇上诏命将军你拂展素绢摹绘御马,将军立意构思呕心地筹划辛苦经营。顷刻间真如九天龙马现身活灵活现,一挥荡涤历代凡马无非都徒具虚名。

8.如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”?曹霸是怎样做到的?请简要分析。

[参考答案]曹霸所画玉花骢神奇雄俊,如飞龙跃出,其他人画的“凡马”在此马前都不免相形失色。

曹霸先凝神构思,苦心布局,然后落笔挥洒,顷刻间一气呵成。

[备考答案]“一洗万古凡马空”是诗人杜甫对曹霸所描绘的玉

花骢的赞语。它应该包括四层意思:一、形神俱备,超越了众多画工绘制的玉花骢;二、如真龙出世,使得历代名马都相形见绌,徒具虚名,平凡无奇;三、画如其人,显现了画家高标卓立的才华;四、诗以言志,暗含诗人的一份自我期许。

曹霸承接诏命,拂展素绢做好准备;他先是凝神观察殿前丹墀下的玉花骢,倾心感受骏马昂首屹立的凛凛雄风;接下来立意构思,呕心筹划,辛苦经营;胸有成竹之后,一挥而就——顷刻间鲜活的九天龙马呈现在素绢之上。

9.为了突出曹霸的高超画技,诗人作了哪些铺垫?请简要分析。

[参考答案]诗人先说众画工对唐玄宗的御马玉花骢都都描摹过,但各各不同,无一肖似逼真;又用“生长风”形容真马的雄骏神气,作为画马的铺垫;再用来烘托画师的“真龙”,着意描摹曹霸画马的神妙,可谓层层铺垫。 [备考答案]为了突出曹霸的高超画技,诗人作了三层铺垫。

第一层用画工们的作品对照铺垫:众多画工都描绘不出玉花骢超逸绝伦的“天马”神态;

第二层用玉花骢的形象烘托铺垫:玉花骢屹立宫门前,激荡起凛凛雄风,描摹实属不易;

第三层用曹霸画前准备正面铺垫:从容淡定拂展素绢,动笔前悉心观察揣摩,惨淡经营。

铺垫充分,只用“斯须”二字,就写出了曹霸挥毫现“真龙”,一洗凡马空的高超画技。

【例三•2016年全国三卷】阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

内宴奉诏作 曹翰

三十年前学六韬,英名常得预时髦。曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。

臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云高。庭前昨夜秋风起,羞见盘花旧战袍。

[注]①曹翰(923~992),宋初名将。②六韬:古代兵书。③时髦:指当代俊杰。④阵云:战争中的云气,这里有战阵之意。

[译诗] 内宴奉诏作

三十年前我就通学兵书韬略,我的名字常与当代俊杰同列。

曾经为奔赴国难而披上铠甲,不会因家里贫困而卖掉宝刀。臂力强健还嫌弓弦劲力疲软,目光敏锐当能辨识高明战阵。昨天夜间庭院房前秋风乍起;见到当年盘花战袍顿生羞惭。

8.诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软,眼昏犹识阵云高”,你认为哪一种比较好?为什么?请简要分析。

[参考答案]观点一:作“弱”“昏”好。

①“臂弱”“眼昏”表明作者承认自己已年老体衰的客观现实,但强调即便如此,也还是能够冲锋陷阵;②更强烈地表现出作者只要一息尚存,就不忘杀敌报国的刚毅精神。

观点二:作“健”“明”好。

①“臂健”“眼明”表明作者认为虽然岁月流逝,但身体依然强健,当然还可以冲锋陷阵,为国驱驰;②表现作者心存随时准备杀敌报国的坚定信念,而忘记自己老之将至。

[备考答案]观点一:作“弱”“昏”好。

“臂弱”“眼昏”,表明诗人正视自己“烈士暮年”的身体状况,凸显“壮心不已”的豪迈情怀——对照 “尚嫌弓力软”“犹识阵云高”,一方面忆念盛年的英武气概,一方面倾诉无以报国的感慨。与尾联抒发的“羞愧”情感也更吻合。 观点二:作“健”“明”好。

“臂健”“眼明”表明诗人虽已过盛年,但坚信自己身体强健,武艺高强,脑聪目明,堪当重任——结合“尚嫌弓力软”“犹识阵云高”,表达出忠心报国的热忱。但是,如今已如“盘花旧战袍”一样被弃置,失落不平的感情溢于言表。

9.这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材相似,但情感基调却有所不同,请指出二者的不同之处。

[参考答案]①曹诗写自己虽已年老,但报国之心犹存,重在表达“老骥伏枥,志在千里”的豪情;②辛词通过追怀金戈铁马的往事,表达英雄白首,功业未成的悲慨。

[备考答案]曹翰的诗作通过回顾习武从军的过往,描述臂健眼

明的现状,表达被弃置的失落,倾诉报国的热望;

辛弃疾的词篇通过回忆沙场点兵、飞马挽弓、建功报国的夙愿,表达英雄白首、壮志未酬的悲怆情怀。

2016年高考古代诗歌阅读例说

【古代诗歌阅读的自觉意识】

①重视诗歌,淡化题目,联想和想象;②检索诗歌重要文字信息,把握形象;③连缀形象,将其加工、上升为意象; ④理解意象,体会诗歌中诗人的感情;

一、理解诗歌

①关注诗歌的题目、诗序、注释、作者和标点; ②检索聚焦诗中重要形象,整合加工诗歌意象; ③遇到不甚明了的意象,加工相关意象做推断; ④“泡”开含蓄跳跃的诗句,加工成现代文字。

二、简答题目

①词句入手,检索形象,加工为意象,归结感情; ②要点无一词遗漏,回答无一句废话,晓畅合理。

【例一•2016年全国一卷】阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

金陵望汉江 李白

汉江回万里,派作九龙盘。横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后,三吴不足观。我君混区宇,垂拱众流安。 今日任公子,沧浪罢钓竿。

[注]①派:河的支流,长江在湖北、江西一带,分为很多支流,②六帝:代指六朝,③三吴,古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽,④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻已无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。

[译诗] 金陵望汉江。

长江绵延曲折长驱万里,支流如同九条巨龙盘踞。江水溃豁泛滥中南地域,波涛急落湍流飞般迅疾。

六代帝王衰败沦亡无续,三吴不足观赏已非盛地。我朝圣明君主一统寰宇,垂拱而冶众流得以安抚。

传说的任公子到了今日,钓竿当罢沧浪已经无鱼。

8.诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?

[参考答案]这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大的景象。作者以此为下文颂扬盛唐天下一家、国运兴盛积蓄气势,有利于突出诗的主旨。

[备考答案]诗的前两句描写了长江曲折回转、绵延万里、支流

纵横、九龙盘旋的壮阔景象。第三、四句描写了长江泛滥横溃、豁荡中国、直流急下、湍瀑飞奔的惨烈景象。

这既是自然景观的描写,也寓示着国家和社会的境况:总体的雄伟、壮阔,曾经的割据、动荡、苦难和衰落。为后面赞扬江山一统的大唐盛世做好铺垫。

9.诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?

[参考答案]①作者以水无巨鱼代指世无巨寇,表达了对大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂;②作者自比任公子,觉得在太平盛世没有机会施展才干,不免流露出一丝英雄无用武之地的失落。

[备考答案]典故里说任公子钓起了巨大的鱼,诗歌里说:“今日任公子,沧浪罢钓竿。”意思是当今任公子已无须垂钓,因为江海中已无巨鱼,用来比喻已无割据一方,危害国家的巨寇。以此赞颂江山一统、国泰民安的唐朝盛世。同时又自比任公子,表达生不逢时,英雄无有武之地的惆怅。

【例二•2016年全国二卷】阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

丹青引赠曹将军霸(节选) 杜甫

先帝天马玉花骢,画工如山貌不同。是日牵来赤墀下,迥立闾阖生长风。

诏谓将军拂绢素,意匠惨淡经营中。斯须九重真龙出,一洗万古凡马空。

[注]①曹将军霸:即曹霸,唐代著名画家,官至左武卫将军。②玉花骢:唐玄宗御马名。③赤墀:宫殿前的红色台阶。④闾阖:传说中的天门,这里指宫门。⑤斯须:一会儿。

[译诗] 丹青引赠曹将军霸(节选)

开元年间先帝的一匹御马叫玉花骢,众多画家描绘的形象都与原貌不同。这一天玉花骢被牵到殿前丹墀之下,昂首屹立在宫门更激扬起凛凛雄风。皇上诏命将军你拂展素绢摹绘御马,将军立意构思呕心地筹划辛苦经营。顷刻间真如九天龙马现身活灵活现,一挥荡涤历代凡马无非都徒具虚名。

8.如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”?曹霸是怎样做到的?请简要分析。

[参考答案]曹霸所画玉花骢神奇雄俊,如飞龙跃出,其他人画的“凡马”在此马前都不免相形失色。

曹霸先凝神构思,苦心布局,然后落笔挥洒,顷刻间一气呵成。

[备考答案]“一洗万古凡马空”是诗人杜甫对曹霸所描绘的玉

花骢的赞语。它应该包括四层意思:一、形神俱备,超越了众多画工绘制的玉花骢;二、如真龙出世,使得历代名马都相形见绌,徒具虚名,平凡无奇;三、画如其人,显现了画家高标卓立的才华;四、诗以言志,暗含诗人的一份自我期许。

曹霸承接诏命,拂展素绢做好准备;他先是凝神观察殿前丹墀下的玉花骢,倾心感受骏马昂首屹立的凛凛雄风;接下来立意构思,呕心筹划,辛苦经营;胸有成竹之后,一挥而就——顷刻间鲜活的九天龙马呈现在素绢之上。

9.为了突出曹霸的高超画技,诗人作了哪些铺垫?请简要分析。

[参考答案]诗人先说众画工对唐玄宗的御马玉花骢都都描摹过,但各各不同,无一肖似逼真;又用“生长风”形容真马的雄骏神气,作为画马的铺垫;再用来烘托画师的“真龙”,着意描摹曹霸画马的神妙,可谓层层铺垫。 [备考答案]为了突出曹霸的高超画技,诗人作了三层铺垫。

第一层用画工们的作品对照铺垫:众多画工都描绘不出玉花骢超逸绝伦的“天马”神态;

第二层用玉花骢的形象烘托铺垫:玉花骢屹立宫门前,激荡起凛凛雄风,描摹实属不易;

第三层用曹霸画前准备正面铺垫:从容淡定拂展素绢,动笔前悉心观察揣摩,惨淡经营。

铺垫充分,只用“斯须”二字,就写出了曹霸挥毫现“真龙”,一洗凡马空的高超画技。

【例三•2016年全国三卷】阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

内宴奉诏作 曹翰

三十年前学六韬,英名常得预时髦。曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。

臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云高。庭前昨夜秋风起,羞见盘花旧战袍。

[注]①曹翰(923~992),宋初名将。②六韬:古代兵书。③时髦:指当代俊杰。④阵云:战争中的云气,这里有战阵之意。

[译诗] 内宴奉诏作

三十年前我就通学兵书韬略,我的名字常与当代俊杰同列。

曾经为奔赴国难而披上铠甲,不会因家里贫困而卖掉宝刀。臂力强健还嫌弓弦劲力疲软,目光敏锐当能辨识高明战阵。昨天夜间庭院房前秋风乍起;见到当年盘花战袍顿生羞惭。

8.诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软,眼昏犹识阵云高”,你认为哪一种比较好?为什么?请简要分析。

[参考答案]观点一:作“弱”“昏”好。

①“臂弱”“眼昏”表明作者承认自己已年老体衰的客观现实,但强调即便如此,也还是能够冲锋陷阵;②更强烈地表现出作者只要一息尚存,就不忘杀敌报国的刚毅精神。

观点二:作“健”“明”好。

①“臂健”“眼明”表明作者认为虽然岁月流逝,但身体依然强健,当然还可以冲锋陷阵,为国驱驰;②表现作者心存随时准备杀敌报国的坚定信念,而忘记自己老之将至。

[备考答案]观点一:作“弱”“昏”好。

“臂弱”“眼昏”,表明诗人正视自己“烈士暮年”的身体状况,凸显“壮心不已”的豪迈情怀——对照 “尚嫌弓力软”“犹识阵云高”,一方面忆念盛年的英武气概,一方面倾诉无以报国的感慨。与尾联抒发的“羞愧”情感也更吻合。 观点二:作“健”“明”好。

“臂健”“眼明”表明诗人虽已过盛年,但坚信自己身体强健,武艺高强,脑聪目明,堪当重任——结合“尚嫌弓力软”“犹识阵云高”,表达出忠心报国的热忱。但是,如今已如“盘花旧战袍”一样被弃置,失落不平的感情溢于言表。

9.这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材相似,但情感基调却有所不同,请指出二者的不同之处。

[参考答案]①曹诗写自己虽已年老,但报国之心犹存,重在表达“老骥伏枥,志在千里”的豪情;②辛词通过追怀金戈铁马的往事,表达英雄白首,功业未成的悲慨。

[备考答案]曹翰的诗作通过回顾习武从军的过往,描述臂健眼

明的现状,表达被弃置的失落,倾诉报国的热望;

辛弃疾的词篇通过回忆沙场点兵、飞马挽弓、建功报国的夙愿,表达英雄白首、壮志未酬的悲怆情怀。


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