九年级语文期末质量检测试卷（题） 2009.1
一、积累与运用（共5小题，计18分）
1．下列各组词语中，加点字的读音与所给注音完全相同的一项是（ ）（2分）
A.差 chā 差錯 误差 差之毫厘 毫无差别 ．．．．B.解jiě 解决 解元 浑身解数 不求甚解 ．．．． C.塞 sè 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责 ．．．．
D.提 tí 提炼 提防 提纲挈领 提心吊胆 ．．．．2．下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 ．．．．B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 ．．．．C.一方有难八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 ．．．．D.这么好的天气去旅游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 ．．．．3．古诗文默写。（7分，每空1分）
（1）_________________________，载不动许多愁。 （2）持节云中，____________________________。 （3）浊酒一杯家万里，____________________________。
（4）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的 “___________________,____________________”两句意思一致。
（5）诗是写意的花，如杜牧《泊秦淮》中“烟笼寒水月笼沙”的那抹轻烟淡月；诗是令人荡气回肠的歌，如辛弃疾《破阵子·为陈同甫壮词以寄之》“_________________________，_________________________”统一南北的雄心壮志。
4．根据提示，修改下面一段文字。（3分）
①旁观他人的成功，我们通常会感叹他人撞到了好运气，殊不知，运气往往与负出成正比。②若去解读一个人的秘密总能在他走过的人生轨迹中找到答案。过往的一些细节，一次稍纵即逝的机遇，都会成为日后成功的源头。③它们像一粒粒闪光的珠子，散落于你的人生路径旁，你抓住了，珍惜了，说不定在未来的某一天，就会为你穿起一串闪光的光环。
(1)第①句中有一个错别字，请找出来并改正。（1分） ___________改为___________
(2)第②句中划线句子差一个逗号，应加在_______________________的后面。(1分) (3)第③句中划线句子有一出语病，请将修改意见写在下面横线上。（1分）
________________________________________________________________________________
5．请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依据所给的语句形式，补写完整后面的句子：（4分）
我来到英国，听到了斯威夫特在叙述格列佛多次航海中的种种奇遇；
我来到________________，听到了________________________________________________； 我来到________________，听到了________________________________________________。
二、综合性学习（9分）
6.阅读以下材料，按要求写出你的感受。
某杂志调查表明，中国父母对子女讲得最多的三句话是：听话，好好学习，没出息。这三句话完全可以涵盖中国的父母们望子成龙的急切心理，是中国式的家庭教育内容。父母的这种期待自然是无可厚非的，但这三句话不断重复达到的教育效果却是极其片面的，是停留在一个落后于时代精神的低层面上的。
（1）读完以上材料，相信你深有感触。请你就三句话中的某一句话在教育中的负面影响谈谈认识。（3分）
（2）你的家庭教育内容或许与以上材料所述类似，或许根本不同。能简单介绍你们家庭的教育特点吗？请用“„„既„„又„„而且„„”的句式表达。(3分)
（3）教育是一个热门的社会话题。在三年初中学习生活即将结束时，请你从教育的角度给班主任写下你的惜别赠言。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、阅读（共14小题，计43分） 【现代文阅读】（共8小题，计28分） （一）阅读下边的文字，完成7——9题。（8分）
①学问的基础是事实和根据。②事实和根据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。③譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只能靠自己亲自去观察。④做学问也是一样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了。 7．这段文字中起过渡作用的语句是（ ）(2分)
A．事实和根据的来源有两种 B．譬如在国难危急的时候 C．做学问也是一样 D．但这种证据有时候不能亲自看到 8．这段文字的论点是什么？运用了哪些论证方法？（4分,每问2分）
答：_____________________________________________________________________________________________ 9．给这段文字的分层，最恰当的应是（ ）（2分） ．．．A．① | ②③④ B．①②③|④ C．①|②③| ④ D．①②|③|④ （二）阅读下面文字，完成10——15题。（20分）
请允许我满含泪水地回来
戚祥浩
同学们都参加工作时，她将自己锁在家里，没日没夜地啃那厚厚的司法考试复习资料。第一年没成功。她有些沮丧；第二年又失败了，她感到了气馁，她一再安慰自己：坚持，明年一定能行。第三年、第四年，连续的打击让她不禁心灰意冷。看着父母日益苍老的背影，看着他们每天都盼着她成功，她让他们等了四年，四年来，父母都笑着对她说，孩子，没关系，下次再来。为了父母，她鼓起勇气再试一年，然而，失败缠上了她。 得知成绩的那一刻，她想到了死。3月4日下午2点36分，她在‚法专在线‛的社区论坛上发了名为《爸爸妈妈请你们原谅》的帖子：连续五年参加司法考试未通过，我付出太多，太累了……辜负了父母的期望。 很多人意识到这是一个‚绝笔帖‛，他们纷纷在后面跟帖，劝她不要做傻事，要坚强，要多为父母考虑，要知道年轻就是本钱，未来还有很长的路要走……一些网友专门跟帖描述自己类似的经历，告诉她生活的阴云其实很容易过去，他们曾经遭受过更大更猛烈的挫折，可他们现在都过得很好。
网友的留言她都看到了，她还看到了论坛版主多次发来试图跟她联系的消息。她脑中想的却是，如果活下去，势必拖累父母更久。他们早就到了该享福的年纪啊。她于是又一次发帖：谢谢你们，我已经决定了。
之后，她捏紧了口袋中的安眠药。她想找个结束烦恼的地方，但她起不了身——善良的网友们不断地发消息、跟帖，他们对她的鼓励、关爱和理解，仿佛磁铁一样牢牢吸住她那颗绝望的心。
1
她不知道，虚拟世界外，一场拯救行动也在悄悄地进行着。管理员发现她的IP地址在温州，便立即打电话给温州110；同时向温州市长热线发出求助信息，希望他们联系电信部门，尽快查到她的上网地址，第一时间通知她的家人。
警察寻找她的同时，越来越多的网友加入拯救她生命的行动。他们尽力寻找现实中认识她的人，甚至一些温州网友表示愿意聘请她到自己的公司上班。
晚上七点多，警察终于找到她上网的地方时，她却于几分钟前离开了，因为上网的那个公共场所要关门，她不得不换了地方。
短短时间内，论坛翻页已达十多页，跟帖上百条，阅读人数两千多人。看着不停闪烁的消息提示，看着仍然不断增加的帖子，她禁不住泪流满面，为她愚蠢的想法，更为无数善良的人们。
3月5日零点11分，她又一次发帖：请允许我满含泪水地回来……已经把准备好的安眠药扔到河里了…… 发完帖子。她想，活着，真好，她再也不会试图去做傻事了。
她要下线时，无意间看见刚刚还成片亮着的会员头像，一下子暗了大半。
她的眼泪又一次夺眶而出。她知道，那些网友，为了劝说自己，可是彻夜守在电脑前啊！
此后，她变了个人似的，不再每天锁在家里啃那枯燥的法律条文。她找出压在箱底的同学录，掸去上面的灰尘，一个个号码拨过去，问他们的近况，然后大声说，她很快也要工作了。她以前不习惯跟陌生人接触，觉得他们不可靠不能信任。现在，她对每一个迎面而来的人保持微笑。她仍常去‚法专在线‛，一天不去，网友发来的消息会塞满她的信箱——更重要的是。她发现让父母欣慰的地方有很多，比如给父母捶捶背，比如抢在母亲前头去洗碗，比如到旧书市场淘来父亲爱看的战争书籍……
偶尔，她还会想起那天的经历，想起那些善良的人们为她所做的一切。 10．本文讲述了一个感人的故事，请简要概括本文的故事内容。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11．文章女主人公心理、思想感情发生了一系列的变化，依照提示逐项填写主人公的心理。(3分，每空1分)
考试失利时 网友不断跟帖时 放弃轻生后
12．文中画横线处写了女主人公的两次流泪，请具体分析“流泪”的具体含义。(4分，每题2分) (1)第一次流泪：________________________________________________________________ (2)第二次流泪：________________________________________________________________ 13．品析下面加点字的深刻含义。(6分，每小题3分)
(1)之后，她捏紧了口袋中的安眠药。她想找个结束烦恼的地方。但她起不了身。 ．．．．．．
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)她找出压在箱底的同学录，掸去上面的灰尘，一个个号码拨过去，问他们的近况，然后大声说。她很快也要．．．．．．．工作了。
_________________________________________________________________________________________________14．面对女主人公的“绝笔帖”，假如你就是众多善良网友中的一员，你会有如下跟帖：(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【古诗文阅读】（共6小题，计15分）
（三）阅读下面文字，完成15——18题。（11分）
读书佐酒
⑤
苏子美豪放不羁，好饮酒。在外舅杜祁公家，每夕读书，以一斗为率。公深以为疑，使子弟密
⑥
⑦
①②
(元)陆友人
③④
觇之。闻子美读《汉书〃张良传》，至‚良与客狙击秦皇帝，误中副车，遽抚掌曰：‚惜乎，击之不中！‛遂满饮一大白。又读，至‚良曰‘始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下’‛，又抚案曰：‚君臣相遇，其难如此！‛复举一大白。公闻之，大笑曰：‚有如此下酒物，一斗不为多也。‛ (选自《研北杂志》) 【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。②外舅：岳父。③率（lǜ）：标准。③子弟：家中的晚辈。⑤觇（chān）偷看。⑥副车：帝王外出时随从的车。⑦始臣起下邳（pī），与上会于留指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。 15.解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）好饮酒 ( ) （2）闻子美读《汉书•张良传》 ( ) ．． （3）遽抚掌曰 ( ) （4）此天以授陛下 ( ) ．．16.对下列句子中加点词的理解错误的一项是（ ）。（2分）
A、以一斗为率（把、用） B、击之不中（指代副车） ．．C、遂满饮一大白（于是、就） D、与上会于留（在） ．．17.用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
公深以为疑，使子弟密觇之。
_____________________________________________________________________________________________ 18.从文中看，苏子美是一个怎样的人？（3分）
_____________________________________________________________________________________________ （四）阅读下面的古诗，完成20—21题。（4分）
秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
19．诗的首句写出了秋夜的什么特点？ （2分） 20．全诗寄托了诗人怎样的思想感情？（2分）
_____________________________________________________________________________________________四、写作（50分）
21．阅读下面的文字，按要求作文。
一棵小草，可能让你感动；一只蚂蚁，也可能让你感动；一个善良的眼神，可能让你心动；一桩平凡的事件，也可能让你感动。世间的人事物景，蕴含着感动人心的精灵。 请以“________________，我好感动”为题目，写一篇作文。
要求：（1）补全题目。（2）有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。（3）文体自选，不少袭。
_____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________ 于600字。（4）凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C、D、„„代替。（5）不要套作，不抄
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九年级语文期末质量检测试卷（题）参考答案及评分标准 2009.1
一、积累与运用（共5小题，计18分）
1． A （评分标准：选项正确得2分，共2分。） 2． B （评分标准：选项正确得2分，共2分。） 3．古诗文默写（7分）
⑴只恐双溪舴艋舟 （2）何日遣冯唐 (3) 燕然未勒归无计 （4）陟罚臧否，不宜异同。 （5）了却君王天下事，赢得生前身后名。 （评分标准：每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。）
4． （每小题1分，计3分）评分标准：(1) “负”改为“付” (2)“秘密”的后面 (3)把“一串闪光的光环”改为“一串闪光的珠链”
5． （每空1分，计4分）答案示例：我来到法兰西，听到了罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不凡历程；
我来到俄罗斯，听到了高尔基叙述自己苦难童年的种种坎坷。 二、综合性学习（9分）
6.阅读以下材料，按要求写出你的感受。 答案示例：
（1）如：扼杀孩子独立思考的能力，使其丧失个性和创造力；使孩子只注重学习成绩，忽视其他素质，发展不健全；伤害孩子的自尊心和自信心，使其自暴自弃。（合理即可，3分）
（2）如：我的父母特别关注的我的学习成绩。一到家里，就会将饭菜摆在餐桌，让我吃，吃完后便催我学习。既不让我刷碗，又不让洗衣，而且连铺床、整理我房间的事，也不用我做。在我要做时，他们总是说，你只要搞好学习就算了 ，其他事都不用管。但我心里在想，今后能管好自己的生活吗?
(句式运用恰当，表明自己家庭教育特点即可，3分)
（3）感谢你，我的班主任老师，你教给我知识 ，你教会我做人，你教我正在追寻我的理想。师恩难忘，我用有为报师恩!
你的爱心似春风，驱赶烦恼；你的爱心似明灯，指示方向；你的爱心似种子，催生仁爱的世界。(紧扣惜别之意，3分)
三、阅读（共16小题，计43分） 【现代文阅读】（共8小题，计28分）
（一）阅读下面的文字，完成7——9题。（8分） 7.（2分）C
8．（2分）论点：“学问的基础是事实和根据。” 这段文字运用了举例论证和道理论证的方法。（论证方法答对一个给1分，共2分） 9．（2分）C
12．(4分，每题2分) (1)为她愚蠢的轻生想法感动羞愧，更被无数善良的人们而深深感动。(2)为彻夜拯救自己的善良网友的感激。
13. (6分，每题3分)（1）“捏紧”表现女主人公已经陷入深深的绝望，下定了轻生的决心；“起不了身”表现了网友对她的鼓励、关爱和理解使她受到震动，不忍心草率做出轻生的举动。 (2)表现她已经从悲观绝望之中走出来，能乐观、自信地面对朋友和工作。
14.（4分）此题为开放性试题．只要围绕“鼓励、关爱和理解”方面来谈，语言简明、得体、连贯即可。 【古诗文阅读】（共6小题，计15分）
（三）阅读下面的文字，完成15—18题。（11分） 评分标准：
15.（1）喜欢 （2）听到 （3）就 （4）授给（给、给予）（4分，每小题1分） 16．B （2分）
17．杜祁公对此非常怀疑，派家中晚辈秘密地去偷看他。（2分，意思符合即可）
18．热爱读书，喜欢饮酒；性情豪放。（3分，答出“热爱读书”或“喜欢饮酒”给2分，答出“性情豪放”或“性情不羁”给1分）
（四）阅读下面的古诗，完成19—20题。（4分） 评分标准：
19．写出了秋夜的漫长。(2分,意思对即可。) 20．寂寞悠思的心情。（2分, 意思对即可。） 四、写作（50分）
21．参照中考评分标准。
（二）阅读下面文字，完成10—14题。（21分） 评分标准：
10．（3分,意思对即可）女主人公因考试失利而在论坛里发出“绝笔帖”，众多善良网友和热心人实施了一场生命拯救行动，使女主人公重新乐观地面对生活。
11．（3分，每空填一个表示心理、感情变化的词即可。）(1)沮丧、气馁、心灰意冷、绝望；(2)犹豫、感动、放弃轻生念头；(3)乐观、自信、热爱生活。
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九年级语文期末质量检测试卷（题） 2009.1
一、积累与运用（共5小题，计18分）
1．下列各组词语中，加点字的读音与所给注音完全相同的一项是（ ）（2分）
A.差 chā 差錯 误差 差之毫厘 毫无差别 ．．．．B.解jiě 解决 解元 浑身解数 不求甚解 ．．．． C.塞 sè 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责 ．．．．
D.提 tí 提炼 提防 提纲挈领 提心吊胆 ．．．．2．下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 ．．．．B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 ．．．．C.一方有难八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 ．．．．D.这么好的天气去旅游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 ．．．．3．古诗文默写。（7分，每空1分）
（1）_________________________，载不动许多愁。 （2）持节云中，____________________________。 （3）浊酒一杯家万里，____________________________。
（4）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的 “___________________,____________________”两句意思一致。
（5）诗是写意的花，如杜牧《泊秦淮》中“烟笼寒水月笼沙”的那抹轻烟淡月；诗是令人荡气回肠的歌，如辛弃疾《破阵子·为陈同甫壮词以寄之》“_________________________，_________________________”统一南北的雄心壮志。
4．根据提示，修改下面一段文字。（3分）
①旁观他人的成功，我们通常会感叹他人撞到了好运气，殊不知，运气往往与负出成正比。②若去解读一个人的秘密总能在他走过的人生轨迹中找到答案。过往的一些细节，一次稍纵即逝的机遇，都会成为日后成功的源头。③它们像一粒粒闪光的珠子，散落于你的人生路径旁，你抓住了，珍惜了，说不定在未来的某一天，就会为你穿起一串闪光的光环。
(1)第①句中有一个错别字，请找出来并改正。（1分） ___________改为___________
(2)第②句中划线句子差一个逗号，应加在_______________________的后面。(1分) (3)第③句中划线句子有一出语病，请将修改意见写在下面横线上。（1分）
________________________________________________________________________________
5．请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依据所给的语句形式，补写完整后面的句子：（4分）
我来到英国，听到了斯威夫特在叙述格列佛多次航海中的种种奇遇；
我来到________________，听到了________________________________________________； 我来到________________，听到了________________________________________________。
二、综合性学习（9分）
6.阅读以下材料，按要求写出你的感受。
某杂志调查表明，中国父母对子女讲得最多的三句话是：听话，好好学习，没出息。这三句话完全可以涵盖中国的父母们望子成龙的急切心理，是中国式的家庭教育内容。父母的这种期待自然是无可厚非的，但这三句话不断重复达到的教育效果却是极其片面的，是停留在一个落后于时代精神的低层面上的。
（1）读完以上材料，相信你深有感触。请你就三句话中的某一句话在教育中的负面影响谈谈认识。（3分）
（2）你的家庭教育内容或许与以上材料所述类似，或许根本不同。能简单介绍你们家庭的教育特点吗？请用“„„既„„又„„而且„„”的句式表达。(3分)
（3）教育是一个热门的社会话题。在三年初中学习生活即将结束时，请你从教育的角度给班主任写下你的惜别赠言。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、阅读（共14小题，计43分） 【现代文阅读】（共8小题，计28分） （一）阅读下边的文字，完成7——9题。（8分）
①学问的基础是事实和根据。②事实和根据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。③譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只能靠自己亲自去观察。④做学问也是一样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了。 7．这段文字中起过渡作用的语句是（ ）(2分)
A．事实和根据的来源有两种 B．譬如在国难危急的时候 C．做学问也是一样 D．但这种证据有时候不能亲自看到 8．这段文字的论点是什么？运用了哪些论证方法？（4分,每问2分）
答：_____________________________________________________________________________________________ 9．给这段文字的分层，最恰当的应是（ ）（2分） ．．．A．① | ②③④ B．①②③|④ C．①|②③| ④ D．①②|③|④ （二）阅读下面文字，完成10——15题。（20分）
请允许我满含泪水地回来
戚祥浩
同学们都参加工作时，她将自己锁在家里，没日没夜地啃那厚厚的司法考试复习资料。第一年没成功。她有些沮丧；第二年又失败了，她感到了气馁，她一再安慰自己：坚持，明年一定能行。第三年、第四年，连续的打击让她不禁心灰意冷。看着父母日益苍老的背影，看着他们每天都盼着她成功，她让他们等了四年，四年来，父母都笑着对她说，孩子，没关系，下次再来。为了父母，她鼓起勇气再试一年，然而，失败缠上了她。 得知成绩的那一刻，她想到了死。3月4日下午2点36分，她在‚法专在线‛的社区论坛上发了名为《爸爸妈妈请你们原谅》的帖子：连续五年参加司法考试未通过，我付出太多，太累了……辜负了父母的期望。 很多人意识到这是一个‚绝笔帖‛，他们纷纷在后面跟帖，劝她不要做傻事，要坚强，要多为父母考虑，要知道年轻就是本钱，未来还有很长的路要走……一些网友专门跟帖描述自己类似的经历，告诉她生活的阴云其实很容易过去，他们曾经遭受过更大更猛烈的挫折，可他们现在都过得很好。
网友的留言她都看到了，她还看到了论坛版主多次发来试图跟她联系的消息。她脑中想的却是，如果活下去，势必拖累父母更久。他们早就到了该享福的年纪啊。她于是又一次发帖：谢谢你们，我已经决定了。
之后，她捏紧了口袋中的安眠药。她想找个结束烦恼的地方，但她起不了身——善良的网友们不断地发消息、跟帖，他们对她的鼓励、关爱和理解，仿佛磁铁一样牢牢吸住她那颗绝望的心。
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她不知道，虚拟世界外，一场拯救行动也在悄悄地进行着。管理员发现她的IP地址在温州，便立即打电话给温州110；同时向温州市长热线发出求助信息，希望他们联系电信部门，尽快查到她的上网地址，第一时间通知她的家人。
警察寻找她的同时，越来越多的网友加入拯救她生命的行动。他们尽力寻找现实中认识她的人，甚至一些温州网友表示愿意聘请她到自己的公司上班。
晚上七点多，警察终于找到她上网的地方时，她却于几分钟前离开了，因为上网的那个公共场所要关门，她不得不换了地方。
短短时间内，论坛翻页已达十多页，跟帖上百条，阅读人数两千多人。看着不停闪烁的消息提示，看着仍然不断增加的帖子，她禁不住泪流满面，为她愚蠢的想法，更为无数善良的人们。
3月5日零点11分，她又一次发帖：请允许我满含泪水地回来……已经把准备好的安眠药扔到河里了…… 发完帖子。她想，活着，真好，她再也不会试图去做傻事了。
她要下线时，无意间看见刚刚还成片亮着的会员头像，一下子暗了大半。
她的眼泪又一次夺眶而出。她知道，那些网友，为了劝说自己，可是彻夜守在电脑前啊！
此后，她变了个人似的，不再每天锁在家里啃那枯燥的法律条文。她找出压在箱底的同学录，掸去上面的灰尘，一个个号码拨过去，问他们的近况，然后大声说，她很快也要工作了。她以前不习惯跟陌生人接触，觉得他们不可靠不能信任。现在，她对每一个迎面而来的人保持微笑。她仍常去‚法专在线‛，一天不去，网友发来的消息会塞满她的信箱——更重要的是。她发现让父母欣慰的地方有很多，比如给父母捶捶背，比如抢在母亲前头去洗碗，比如到旧书市场淘来父亲爱看的战争书籍……
偶尔，她还会想起那天的经历，想起那些善良的人们为她所做的一切。 10．本文讲述了一个感人的故事，请简要概括本文的故事内容。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11．文章女主人公心理、思想感情发生了一系列的变化，依照提示逐项填写主人公的心理。(3分，每空1分)
考试失利时 网友不断跟帖时 放弃轻生后
12．文中画横线处写了女主人公的两次流泪，请具体分析“流泪”的具体含义。(4分，每题2分) (1)第一次流泪：________________________________________________________________ (2)第二次流泪：________________________________________________________________ 13．品析下面加点字的深刻含义。(6分，每小题3分)
(1)之后，她捏紧了口袋中的安眠药。她想找个结束烦恼的地方。但她起不了身。 ．．．．．．
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)她找出压在箱底的同学录，掸去上面的灰尘，一个个号码拨过去，问他们的近况，然后大声说。她很快也要．．．．．．．工作了。
_________________________________________________________________________________________________14．面对女主人公的“绝笔帖”，假如你就是众多善良网友中的一员，你会有如下跟帖：(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【古诗文阅读】（共6小题，计15分）
（三）阅读下面文字，完成15——18题。（11分）
读书佐酒
⑤
苏子美豪放不羁，好饮酒。在外舅杜祁公家，每夕读书，以一斗为率。公深以为疑，使子弟密
⑥
⑦
①②
(元)陆友人
③④
觇之。闻子美读《汉书〃张良传》，至‚良与客狙击秦皇帝，误中副车，遽抚掌曰：‚惜乎，击之不中！‛遂满饮一大白。又读，至‚良曰‘始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下’‛，又抚案曰：‚君臣相遇，其难如此！‛复举一大白。公闻之，大笑曰：‚有如此下酒物，一斗不为多也。‛ (选自《研北杂志》) 【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。②外舅：岳父。③率（lǜ）：标准。③子弟：家中的晚辈。⑤觇（chān）偷看。⑥副车：帝王外出时随从的车。⑦始臣起下邳（pī），与上会于留指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。 15.解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）好饮酒 ( ) （2）闻子美读《汉书•张良传》 ( ) ．． （3）遽抚掌曰 ( ) （4）此天以授陛下 ( ) ．．16.对下列句子中加点词的理解错误的一项是（ ）。（2分）
A、以一斗为率（把、用） B、击之不中（指代副车） ．．C、遂满饮一大白（于是、就） D、与上会于留（在） ．．17.用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
公深以为疑，使子弟密觇之。
_____________________________________________________________________________________________ 18.从文中看，苏子美是一个怎样的人？（3分）
_____________________________________________________________________________________________ （四）阅读下面的古诗，完成20—21题。（4分）
秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
19．诗的首句写出了秋夜的什么特点？ （2分） 20．全诗寄托了诗人怎样的思想感情？（2分）
_____________________________________________________________________________________________四、写作（50分）
21．阅读下面的文字，按要求作文。
一棵小草，可能让你感动；一只蚂蚁，也可能让你感动；一个善良的眼神，可能让你心动；一桩平凡的事件，也可能让你感动。世间的人事物景，蕴含着感动人心的精灵。 请以“________________，我好感动”为题目，写一篇作文。
要求：（1）补全题目。（2）有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。（3）文体自选，不少袭。
_____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________ 于600字。（4）凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C、D、„„代替。（5）不要套作，不抄
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九年级语文期末质量检测试卷（题）参考答案及评分标准 2009.1
一、积累与运用（共5小题，计18分）
1． A （评分标准：选项正确得2分，共2分。） 2． B （评分标准：选项正确得2分，共2分。） 3．古诗文默写（7分）
⑴只恐双溪舴艋舟 （2）何日遣冯唐 (3) 燕然未勒归无计 （4）陟罚臧否，不宜异同。 （5）了却君王天下事，赢得生前身后名。 （评分标准：每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。）
4． （每小题1分，计3分）评分标准：(1) “负”改为“付” (2)“秘密”的后面 (3)把“一串闪光的光环”改为“一串闪光的珠链”
5． （每空1分，计4分）答案示例：我来到法兰西，听到了罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不凡历程；
我来到俄罗斯，听到了高尔基叙述自己苦难童年的种种坎坷。 二、综合性学习（9分）
6.阅读以下材料，按要求写出你的感受。 答案示例：
（1）如：扼杀孩子独立思考的能力，使其丧失个性和创造力；使孩子只注重学习成绩，忽视其他素质，发展不健全；伤害孩子的自尊心和自信心，使其自暴自弃。（合理即可，3分）
（2）如：我的父母特别关注的我的学习成绩。一到家里，就会将饭菜摆在餐桌，让我吃，吃完后便催我学习。既不让我刷碗，又不让洗衣，而且连铺床、整理我房间的事，也不用我做。在我要做时，他们总是说，你只要搞好学习就算了 ，其他事都不用管。但我心里在想，今后能管好自己的生活吗?
(句式运用恰当，表明自己家庭教育特点即可，3分)
（3）感谢你，我的班主任老师，你教给我知识 ，你教会我做人，你教我正在追寻我的理想。师恩难忘，我用有为报师恩!
你的爱心似春风，驱赶烦恼；你的爱心似明灯，指示方向；你的爱心似种子，催生仁爱的世界。(紧扣惜别之意，3分)
三、阅读（共16小题，计43分） 【现代文阅读】（共8小题，计28分）
（一）阅读下面的文字，完成7——9题。（8分） 7.（2分）C
8．（2分）论点：“学问的基础是事实和根据。” 这段文字运用了举例论证和道理论证的方法。（论证方法答对一个给1分，共2分） 9．（2分）C
12．(4分，每题2分) (1)为她愚蠢的轻生想法感动羞愧，更被无数善良的人们而深深感动。(2)为彻夜拯救自己的善良网友的感激。
13. (6分，每题3分)（1）“捏紧”表现女主人公已经陷入深深的绝望，下定了轻生的决心；“起不了身”表现了网友对她的鼓励、关爱和理解使她受到震动，不忍心草率做出轻生的举动。 (2)表现她已经从悲观绝望之中走出来，能乐观、自信地面对朋友和工作。
14.（4分）此题为开放性试题．只要围绕“鼓励、关爱和理解”方面来谈，语言简明、得体、连贯即可。 【古诗文阅读】（共6小题，计15分）
（三）阅读下面的文字，完成15—18题。（11分） 评分标准：
15.（1）喜欢 （2）听到 （3）就 （4）授给（给、给予）（4分，每小题1分） 16．B （2分）
17．杜祁公对此非常怀疑，派家中晚辈秘密地去偷看他。（2分，意思符合即可）
18．热爱读书，喜欢饮酒；性情豪放。（3分，答出“热爱读书”或“喜欢饮酒”给2分，答出“性情豪放”或“性情不羁”给1分）
（四）阅读下面的古诗，完成19—20题。（4分） 评分标准：
19．写出了秋夜的漫长。(2分,意思对即可。) 20．寂寞悠思的心情。（2分, 意思对即可。） 四、写作（50分）
21．参照中考评分标准。
（二）阅读下面文字，完成10—14题。（21分） 评分标准：
10．（3分,意思对即可）女主人公因考试失利而在论坛里发出“绝笔帖”，众多善良网友和热心人实施了一场生命拯救行动，使女主人公重新乐观地面对生活。
11．（3分，每空填一个表示心理、感情变化的词即可。）(1)沮丧、气馁、心灰意冷、绝望；(2)犹豫、感动、放弃轻生念头；(3)乐观、自信、热爱生活。
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