探究种子萌发的条件
【教学目标】
知识目标：
通过观察、分析实验现象，综合归纳、自主获得种子萌发所需的条件。 能力目标：
通过设计、实施“探究种子萌发的条件”的实验，尝试设计对照实验的方法和操作过程，培养兴趣和能力。
情感目标：
通过实验，培养科学探究精神和创新精神，并逐步养成与人交流、分享协作的习惯；通过探究种子萌发条件，树立内因是根据、外因是条件，外因只有借助内因才能起作用的辨证观点。 【教学重难点】
1、设计对照实验，进行有效探究，体验科学研究和自主学习的过程。 2、将设计的方案书面化，形成完整的实验报告。 【教学方法】
实验探究 【教学过程】
1 / 3
2 / 3
【板书设计】
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探究种子萌发的条件
【教学目标】
知识目标：
通过观察、分析实验现象，综合归纳、自主获得种子萌发所需的条件。 能力目标：
通过设计、实施“探究种子萌发的条件”的实验，尝试设计对照实验的方法和操作过程，培养兴趣和能力。
情感目标：
通过实验，培养科学探究精神和创新精神，并逐步养成与人交流、分享协作的习惯；通过探究种子萌发条件，树立内因是根据、外因是条件，外因只有借助内因才能起作用的辨证观点。 【教学重难点】
1、设计对照实验，进行有效探究，体验科学研究和自主学习的过程。 2、将设计的方案书面化，形成完整的实验报告。 【教学方法】
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