张老师的笑
江西少年作家培训学校于都艺文分校五年级学员
王慧
指导老师：张琼莹
笑可以温暖人心，笑可以增进友谊；笑可以化腐朽为神奇，笑可以化干戈为玉帛……笑的魔力真是难以形容，不可估量。
我们的张老师特别爱笑。“嫣然一笑”有说不尽的风情；“回眸一笑”有品不完的韵味；“眉开眼笑”是道不出的喜悦……她那千姿百态的笑，深深地刻在我脑海中，久久挥之不去……
上课了，张老师手捧教本，微笑着，款款走进教室。这是我们最熟悉的神情了，它就像春日里和煦的暖阳，瞬间照亮了我们的心。大家不由自主的把身子挺了挺。张老师环视了一下教室，含笑开口：“同学们，见到你们真高兴，因此老师情不自禁地想笑。如果你们也一样开心，来！用你们最真诚的笑容给老师打个招呼！……”大家听了，有的咧嘴而笑；有的嘿嘿一笑；害羞点的也抿嘴笑了。见此情形，张老师满意地点点头，接着又笑容可掬地问道：“生活中，有各种各样的笑，因而写‘笑’的词语也数不胜数，聪明的同学们，你们能列出几个？”
“‘贻笑大方’、‘谈笑风生’、‘啼笑皆非’……”
“‘哑然失笑’、‘笑里藏刀’、‘哈哈大笑’……”
“‘傻笑’、‘讥笑’、‘笑柄’、‘五十步笑百步’……”
看到同学们发言如此踊跃，张老师的眼睛渐渐眯成了一条缝，嘴角向上翘起，露出洁白的牙齿——笑逐颜开。那笑容，就像一缕缕春风，吹进了大家的心房。
轮到同学们表演“笑”了。有的同学表演“捧腹大笑”：只见他双手摸着肚子，嘴里还发出“哈哈哈哈”的声音，在地上连连打滚。这位同学表演的惟妙惟肖,大家不由得哄堂大笑，张老师也捂着嘴偷笑。最后，竟被表演的同学逗得笑出了眼泪。
这堂趣味盎然的课在欢声笑语中不知不觉结束了。
课外，张老师要么陪我们玩游戏，抢凳子，夹乒乓球，跳绳，踢毽子，时不时哈哈大笑；要么跟我们聊天，谈笑风生，其乐融融；要么在一旁观察着大家的一举一动，悄悄用手机拍下一个个精彩瞬间，直到我们看到她一边欣赏照片，一边暗笑，才发觉“上当”了……
张老师的笑，像花朵一样芬芳，如雨露一般清新，带给我们温馨和快乐。爱上张老师的笑，难忘张老师的笑。张老师，愿您开心到永远，笑容永不变！
简评： 面带笑容，亲切可人的老师，是颇受同学喜欢的．小作者的流畅文笔，让我们身临其境，认识了一位爱笑的好老师． 我们感受到张老师那份爱学生，爱教育的纯真情愫；也感受到同学们对老师的敬仰亲近，乐于与老师交流沟通的渴望．这就是微笑的魅力，爱的力量潜自生长，让师生在爱的暖洋里，追寻彼此梦想，扬帆起航． （＜作文点评＞栏目中即将推出本稿件详细点评，欢迎评阅．）
张老师的笑
江西少年作家培训学校于都艺文分校五年级学员
王慧
指导老师：张琼莹
笑可以温暖人心，笑可以增进友谊；笑可以化腐朽为神奇，笑可以化干戈为玉帛……笑的魔力真是难以形容，不可估量。
我们的张老师特别爱笑。“嫣然一笑”有说不尽的风情；“回眸一笑”有品不完的韵味；“眉开眼笑”是道不出的喜悦……她那千姿百态的笑，深深地刻在我脑海中，久久挥之不去……
上课了，张老师手捧教本，微笑着，款款走进教室。这是我们最熟悉的神情了，它就像春日里和煦的暖阳，瞬间照亮了我们的心。大家不由自主的把身子挺了挺。张老师环视了一下教室，含笑开口：“同学们，见到你们真高兴，因此老师情不自禁地想笑。如果你们也一样开心，来！用你们最真诚的笑容给老师打个招呼！……”大家听了，有的咧嘴而笑；有的嘿嘿一笑；害羞点的也抿嘴笑了。见此情形，张老师满意地点点头，接着又笑容可掬地问道：“生活中，有各种各样的笑，因而写‘笑’的词语也数不胜数，聪明的同学们，你们能列出几个？”
“‘贻笑大方’、‘谈笑风生’、‘啼笑皆非’……”
“‘哑然失笑’、‘笑里藏刀’、‘哈哈大笑’……”
“‘傻笑’、‘讥笑’、‘笑柄’、‘五十步笑百步’……”
看到同学们发言如此踊跃，张老师的眼睛渐渐眯成了一条缝，嘴角向上翘起，露出洁白的牙齿——笑逐颜开。那笑容，就像一缕缕春风，吹进了大家的心房。
轮到同学们表演“笑”了。有的同学表演“捧腹大笑”：只见他双手摸着肚子，嘴里还发出“哈哈哈哈”的声音，在地上连连打滚。这位同学表演的惟妙惟肖,大家不由得哄堂大笑，张老师也捂着嘴偷笑。最后，竟被表演的同学逗得笑出了眼泪。
这堂趣味盎然的课在欢声笑语中不知不觉结束了。
课外，张老师要么陪我们玩游戏，抢凳子，夹乒乓球，跳绳，踢毽子，时不时哈哈大笑；要么跟我们聊天，谈笑风生，其乐融融；要么在一旁观察着大家的一举一动，悄悄用手机拍下一个个精彩瞬间，直到我们看到她一边欣赏照片，一边暗笑，才发觉“上当”了……
张老师的笑，像花朵一样芬芳，如雨露一般清新，带给我们温馨和快乐。爱上张老师的笑，难忘张老师的笑。张老师，愿您开心到永远，笑容永不变！
简评： 面带笑容，亲切可人的老师，是颇受同学喜欢的．小作者的流畅文笔，让我们身临其境，认识了一位爱笑的好老师． 我们感受到张老师那份爱学生，爱教育的纯真情愫；也感受到同学们对老师的敬仰亲近，乐于与老师交流沟通的渴望．这就是微笑的魅力，爱的力量潜自生长，让师生在爱的暖洋里，追寻彼此梦想，扬帆起航． （＜作文点评＞栏目中即将推出本稿件详细点评，欢迎评阅．）