一致性分析对照表
基本信息 学 教 科 师 题型 选择加点字的正确读音 考查学生对读 一、 基础知识 音的掌握情况 nɡ） jiān ) 应声(yìnɡ yīnɡ) 粗糙(zào cāo) 家禽(qín qínɡ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 歼灭(qiān 好似（shì sì） 困窘（jiǒnɡ jǔn） 迸出（ bânɡ bì 8 中等 语文 陈淑芹 年 级 四年级 人教版 分值 难易度
教材版本 题目
课标要点
1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 二、 判断下面 说法是否正 考查学生对拼 确， 正确的打 音的掌握情况 “√”，错误 的打“×”。 3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不 相同。 （ ） ） 同。 （ ） 8 中等 （ ）
2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相
4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。 （
考查学生对形 三、比一比， 近字的掌握情 再组成词语 况
辩 （ 缓 （ 璧（
）掏 （ ） 谣 （ ） 绵（
）援 （ ）壁 （ ）
）辨 （ ）锦 （
）淘 （ ）遥 （
） ） 12 中等
___公共秩序、___公共安全、___公共财物、___环境卫生等 考查学生对词 四、 选词填空 意的掌握情况 A、注意 考查学生对反 五、 填写反义 义词的掌握情 词。 况 （ ） 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ） B．父亲 （ ）嘲（ ）讽 出（ ）入（ ） 不（ ）则 8 较易 （ B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 ）怪 同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） 都是社会公德的基本要求。 4 较易
）惊（
A．医学家 作曲家 他们家 专家 考查学生对多 意字的掌握情 况 六、 下面意思 亲眼 相同的一组 C．记载 是（ ）。 花朵 昏花 花白 刊载 登载 载入 亲自 亲人
6 D．花费
中等
1 ． 风 声 雨 声 读 书 声 声 声 入 耳 ， _____________________________ 七、 把下列句 考查学生积累。 子补充完整。 3．__________________________，疑则进也。 4 ． 写 课 外 积 累 的 关 于 学 习 的 名 言 一 句 ： ______________________________________ 1．青少年 八、 按一定的 考查学生平时 积累。 顺序， 把下列 各组词重新 排列。 儿童 幼儿 中年 老年 2．善学者，_____________________________ 8 较难
____________________________________ 2．儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节 6 ______________________________________ 3．铸造零件 制作模具 组装 零件加工 中等
______________________________________ 题目：当国旗升起的时候 考查学生观察、 九、作文 想象、写作能力 2.抓住场面描写并展开丰富的想象 3.字数在 400 字左右。 要求：1.要反映对伟大祖国的无限热爱 40 较难
一致性分析对照表
基本信息 学 教 科 师 题型 选择加点字的正确读音 考查学生对读 一、 基础知识 音的掌握情况 nɡ） jiān ) 应声(yìnɡ yīnɡ) 粗糙(zào cāo) 家禽(qín qínɡ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 歼灭(qiān 好似（shì sì） 困窘（jiǒnɡ jǔn） 迸出（ bânɡ bì 8 中等 语文 陈淑芹 年 级 四年级 人教版 分值 难易度
教材版本 题目
课标要点
1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 二、 判断下面 说法是否正 考查学生对拼 确， 正确的打 音的掌握情况 “√”，错误 的打“×”。 3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不 相同。 （ ） ） 同。 （ ） 8 中等 （ ）
2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相
4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。 （
考查学生对形 三、比一比， 近字的掌握情 再组成词语 况
辩 （ 缓 （ 璧（
）掏 （ ） 谣 （ ） 绵（
）援 （ ）壁 （ ）
）辨 （ ）锦 （
）淘 （ ）遥 （
） ） 12 中等
___公共秩序、___公共安全、___公共财物、___环境卫生等 考查学生对词 四、 选词填空 意的掌握情况 A、注意 考查学生对反 五、 填写反义 义词的掌握情 词。 况 （ ） 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ） B．父亲 （ ）嘲（ ）讽 出（ ）入（ ） 不（ ）则 8 较易 （ B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 ）怪 同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） 都是社会公德的基本要求。 4 较易
）惊（
A．医学家 作曲家 他们家 专家 考查学生对多 意字的掌握情 况 六、 下面意思 亲眼 相同的一组 C．记载 是（ ）。 花朵 昏花 花白 刊载 登载 载入 亲自 亲人
6 D．花费
中等
1 ． 风 声 雨 声 读 书 声 声 声 入 耳 ， _____________________________ 七、 把下列句 考查学生积累。 子补充完整。 3．__________________________，疑则进也。 4 ． 写 课 外 积 累 的 关 于 学 习 的 名 言 一 句 ： ______________________________________ 1．青少年 八、 按一定的 考查学生平时 积累。 顺序， 把下列 各组词重新 排列。 儿童 幼儿 中年 老年 2．善学者，_____________________________ 8 较难
____________________________________ 2．儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节 6 ______________________________________ 3．铸造零件 制作模具 组装 零件加工 中等
______________________________________ 题目：当国旗升起的时候 考查学生观察、 九、作文 想象、写作能力 2.抓住场面描写并展开丰富的想象 3.字数在 400 字左右。 要求：1.要反映对伟大祖国的无限热爱 40 较难