排乡教育系统党建工作汇报材料
我乡教育办党总支下属有五个党支部，除托帕东小学党支部没有书记外，其余学校党支部书记和成员都齐全。全乡共有党员102名，其中退休党员有23名，预备党员有4名。今年培养的积极分子有7名。
按照县委、政府的相关部署，结合我办实际，为进一步教育引导党员干部竭尽忠诚谋发展，满怀激情干事业，争当推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的排头兵，我办开展了“以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的 “创先争优活动”暨“践行宗旨教育活动”，狠抓了党员干部队伍建设，有力地提高了党员干部的政治理论水平和业务能力，取得了一定成效。根据《中共思南县委关于开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果的实施意见》（思党发[2010]10号）和《全县党的基层组织和党员开展创先争优活动的实施方案》（思党建发〔2010〕11号）要求，在总结上一阶段工作的基础上进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、 提高认识，明确创建活动的重要意义。
深入开展“创先争优活动”暨“践行宗旨教育活动”，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要
的经常性工作。我办党组充分认识开展“创先争优活动”暨“践行宗旨教育活动”的重大意义，统一思想，明确目标，振奋精神，以高度的政治责任感、求真务实的作风，认真扎实地开展了这项活动。工作中，我们坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，紧紧围绕改革、发展、稳定大局，全面加强党员干部思想政治建设和作风建设。
二、强化措施，确保创建活动顺利开展。
（一）加强领导，明确责任。
为了认真开展好“创先争优活动”暨“践行宗旨教育活动”，我办高度重视，严肃对待，认真组织学习了县委会议文件精神，结合扶贫工作实际，制定了《关于开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育的实施方案》（思扶办法〔2010〕17号）和《2010年县扶贫办创先争优活动实施方案》（思扶办法〔2010〕20号），明确了开展“创先争优活动”暨“践行宗旨教育活动”的指导思想为十七大和十七届三中、四中全会精神以及邓小平理论和“三个代表”重要思想。把开展“创先争优” 暨“践行宗旨教育活动”摆上重要工作日程，切实加强对活动的组织领导。
（二）加强学习，提高素质。
以巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果为契机，通过集中学习加强党员干部思想道德教育；结合县作风建设年活动和创建学习型党组织活动，营造良好学习氛围，树立终身学习思想，逐步提高依法行政水平和工作能力。
三、突出重点，确保创建活动取得实效。
1、学习方面：一是建立健全学习制度，坚持领导干部政治学习制度，认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十七大精神，认真学习了《党政领导干部选拔任用工作四项监督制度》，认真学习了《廉政准则》。二是坚持学以致用，注重调查研究，将理论与实践相结合，运用理论分析研究解决实际问题、指导工作实践。
2、民主团结方面：一是坚持和健全民主集中制，自觉同党中央保持高度一致，保证政令畅通。坚决克服违反民主集中制原则的个人独断专行和软弱涣散现象。二是发挥好扶贫办党组的领导核心作用。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，不搞一言堂，不搞由一个人说了算。班子成员按照分工认真实施集体决定事项，做到了相互支持，重要情况及时通气。三是建立和完善了党内情况通报、情况反映和重大决策征求意见制度，健全党内民主生活办制度，认真开好党员干部民主生活会，切实提高民主生活会质量。会上，党员干部勇于开展批评和自我批评，找准自己存在的问题，虚心听取其他同
志的意见，相互交流沟通思想，达到了统一认识、增进团结的目的，形成了团结、进取、向上的领导集体。
3、清正廉洁方面：一是坚持从严治党的方针，领导班子及成员以身作则，带头做廉洁自律的表率。今年来，扶贫办领导干部无违规违纪违法行为发生。二是加强党性党风党纪教育，从思想上筑牢拒腐防变的堤防。
四、务实创新，以创建活动促进各项工作。
为了使“创先争优” 暨“践行宗旨教育活动”收到实效，扶贫办领导班子自始至终把此项活动贯穿于全办思想政治、组织作风建设中，与具体工作和解决实际问题相结合，并以此带动扶贫工作管理、服务水平的提高。一是着力提高班子成员思想政治理论素质和管理水平，大力发扬求真务实、真抓实干、开拓创新、团结奉献的优良作风，自觉做到多深入基层、深入群众，减少应酬、减少会议，勤学习、勤思考，解放思想、勇于实践、锐意创新，坚决反对和摒弃铺张浪费、急功近利、弄虚作假等形式主义和官僚主义习气；二是不断提高贯彻党的方针政策、民主科学管理的水平，坚持民主集中制，讲党性、讲原则、讲纪律、讲大局、讲团结，增强领导班子团结协作的凝聚力，全力维护整体利益、大局利益、干部利益和班子形象，使班子成员之间达到互相理解、互相支持、互相配合、互相负责；三是提高政治敏锐性和鉴别力，加强对上级各项决策、规定、制度的贯彻执行力，确保党和国家的路线、方针和政策在我办的贯彻落实，努力把领导班子建
设成为政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的坚强领导集体。
五、存在的问题和不足。
我办开展“创先争优” 暨“践行宗旨教育活动”取得了较好成效，但也存在一些问题和不足。
1、有时对学习抓得不够紧，学习内容与工作实际的紧密结合还需加强。在今后，要教育引导扶贫干部树立终身学习观念，要依托各级教育阵地，加大培训力度，不断提高扶贫干部能力；
2、在解决问题方面思想不够解放、创新意识还有所欠缺；
3、队伍建设还需进一步加强。要不断强化干部职工政治业务学习，努力提高依法行政能力和水平，进一步转变工作作风，建设一支为民、务实、清廉的干部队伍。积极协调有关部门，争取县委政府的重视，营造良好的工作环境。
总之，我办通过开展“创先争优” 暨“践行宗旨教育活动”，党员干部素质有所提高，工作作风得到好转，我们将再接再厉，找准不足和薄弱环节，建立“创先争优”的长效机制，把我办工作提高到一个更高的水平。
排乡教育系统党建工作汇报材料
我乡教育办党总支下属有五个党支部，除托帕东小学党支部没有书记外，其余学校党支部书记和成员都齐全。全乡共有党员102名，其中退休党员有23名，预备党员有4名。今年培养的积极分子有7名。
按照县委、政府的相关部署，结合我办实际，为进一步教育引导党员干部竭尽忠诚谋发展，满怀激情干事业，争当推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的排头兵，我办开展了“以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的 “创先争优活动”暨“践行宗旨教育活动”，狠抓了党员干部队伍建设，有力地提高了党员干部的政治理论水平和业务能力，取得了一定成效。根据《中共思南县委关于开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果的实施意见》（思党发[2010]10号）和《全县党的基层组织和党员开展创先争优活动的实施方案》（思党建发〔2010〕11号）要求，在总结上一阶段工作的基础上进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、 提高认识，明确创建活动的重要意义。
深入开展“创先争优活动”暨“践行宗旨教育活动”，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要
的经常性工作。我办党组充分认识开展“创先争优活动”暨“践行宗旨教育活动”的重大意义，统一思想，明确目标，振奋精神，以高度的政治责任感、求真务实的作风，认真扎实地开展了这项活动。工作中，我们坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，紧紧围绕改革、发展、稳定大局，全面加强党员干部思想政治建设和作风建设。
二、强化措施，确保创建活动顺利开展。
（一）加强领导，明确责任。
为了认真开展好“创先争优活动”暨“践行宗旨教育活动”，我办高度重视，严肃对待，认真组织学习了县委会议文件精神，结合扶贫工作实际，制定了《关于开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育的实施方案》（思扶办法〔2010〕17号）和《2010年县扶贫办创先争优活动实施方案》（思扶办法〔2010〕20号），明确了开展“创先争优活动”暨“践行宗旨教育活动”的指导思想为十七大和十七届三中、四中全会精神以及邓小平理论和“三个代表”重要思想。把开展“创先争优” 暨“践行宗旨教育活动”摆上重要工作日程，切实加强对活动的组织领导。
（二）加强学习，提高素质。
以巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果为契机，通过集中学习加强党员干部思想道德教育；结合县作风建设年活动和创建学习型党组织活动，营造良好学习氛围，树立终身学习思想，逐步提高依法行政水平和工作能力。
三、突出重点，确保创建活动取得实效。
1、学习方面：一是建立健全学习制度，坚持领导干部政治学习制度，认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十七大精神，认真学习了《党政领导干部选拔任用工作四项监督制度》，认真学习了《廉政准则》。二是坚持学以致用，注重调查研究，将理论与实践相结合，运用理论分析研究解决实际问题、指导工作实践。
2、民主团结方面：一是坚持和健全民主集中制，自觉同党中央保持高度一致，保证政令畅通。坚决克服违反民主集中制原则的个人独断专行和软弱涣散现象。二是发挥好扶贫办党组的领导核心作用。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，不搞一言堂，不搞由一个人说了算。班子成员按照分工认真实施集体决定事项，做到了相互支持，重要情况及时通气。三是建立和完善了党内情况通报、情况反映和重大决策征求意见制度，健全党内民主生活办制度，认真开好党员干部民主生活会，切实提高民主生活会质量。会上，党员干部勇于开展批评和自我批评，找准自己存在的问题，虚心听取其他同
志的意见，相互交流沟通思想，达到了统一认识、增进团结的目的，形成了团结、进取、向上的领导集体。
3、清正廉洁方面：一是坚持从严治党的方针，领导班子及成员以身作则，带头做廉洁自律的表率。今年来，扶贫办领导干部无违规违纪违法行为发生。二是加强党性党风党纪教育，从思想上筑牢拒腐防变的堤防。
四、务实创新，以创建活动促进各项工作。
为了使“创先争优” 暨“践行宗旨教育活动”收到实效，扶贫办领导班子自始至终把此项活动贯穿于全办思想政治、组织作风建设中，与具体工作和解决实际问题相结合，并以此带动扶贫工作管理、服务水平的提高。一是着力提高班子成员思想政治理论素质和管理水平，大力发扬求真务实、真抓实干、开拓创新、团结奉献的优良作风，自觉做到多深入基层、深入群众，减少应酬、减少会议，勤学习、勤思考，解放思想、勇于实践、锐意创新，坚决反对和摒弃铺张浪费、急功近利、弄虚作假等形式主义和官僚主义习气；二是不断提高贯彻党的方针政策、民主科学管理的水平，坚持民主集中制，讲党性、讲原则、讲纪律、讲大局、讲团结，增强领导班子团结协作的凝聚力，全力维护整体利益、大局利益、干部利益和班子形象，使班子成员之间达到互相理解、互相支持、互相配合、互相负责；三是提高政治敏锐性和鉴别力，加强对上级各项决策、规定、制度的贯彻执行力，确保党和国家的路线、方针和政策在我办的贯彻落实，努力把领导班子建
设成为政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的坚强领导集体。
五、存在的问题和不足。
我办开展“创先争优” 暨“践行宗旨教育活动”取得了较好成效，但也存在一些问题和不足。
1、有时对学习抓得不够紧，学习内容与工作实际的紧密结合还需加强。在今后，要教育引导扶贫干部树立终身学习观念，要依托各级教育阵地，加大培训力度，不断提高扶贫干部能力；
2、在解决问题方面思想不够解放、创新意识还有所欠缺；
3、队伍建设还需进一步加强。要不断强化干部职工政治业务学习，努力提高依法行政能力和水平，进一步转变工作作风，建设一支为民、务实、清廉的干部队伍。积极协调有关部门，争取县委政府的重视，营造良好的工作环境。
总之，我办通过开展“创先争优” 暨“践行宗旨教育活动”，党员干部素质有所提高，工作作风得到好转，我们将再接再厉，找准不足和薄弱环节，建立“创先争优”的长效机制，把我办工作提高到一个更高的水平。