人人参与 打造平安校园
2014年，邓州市城区十一小综合治理工作和校园周边环境整治工作在邓州市教体局的正确领导下，紧紧围绕“加强综合治理，创建平安学校”这一主题，建立维护校园安全稳定的长效机制，确保了师生安全，维护了校园的稳定和正常的教学秩序，促进学校持续、快速、健康、协调发展。
一、学校基本情况
学校地处雷锋路中段，始创于1950年，现校园占地面积1.5万余平方米，建筑面积6500平方米。现有30个小学班，拥有学生2609名，教职工120余人。历年来，学校各项工作井然有序，无一起火灾、交通事故、中毒、溺水及其他重大事故，师生中无违法犯罪现象。
二、安全工作主要措施
（1）综合协调，狠抓校园周边环境整治工作。1、经校方多次和市交警支队申请、协商，在学校校门前雷锋路上设置斑马线，学校也在雷锋路两侧设置移动安全警示牌，再加上交警现场指挥、学校每班配备3名教师护送学生，为学生上学、放学出行提供安全；2、学校聘请市法院执行庭庭长为学校法制副校长，每学期举行专题法制教育报告会，对学生进行法制安全教育。3、法制副校长及社区民警多次到校，警校联手，整治校园周边环境。4、学校联合工商部门对校园周边小商店的进货情况进行检查，严防“三无”食品危害学生。5、配合公安局、工商局、食品卫生局、城管局等多家单位开展学校周边治安综合治理工作，查除学校周边无证摊点，保证校园200米范围内无网吧、电子游戏厅、歌舞厅等经营场所，坚决遏黄、赌、毒等现象的发生。
（2）周密部署，搞好学校安全管理工作。1、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。2、建立学校安全意外事故处置预案制度，学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。3、加强门卫管理，“人、技、物”联动防治。在教育局的大力支持下，学校专门为学校门岗配备了钢叉、警棍、盾牌等防护设备，建立了校园电子监控系统，在走廊安装了应急灯，并完善了各种安全出口标志；在“设施防”、“技术防”的同时，我们还增强人防力量，学校聘请3名门卫，加强对值班人员的管理，并组成由学校领导、值周教师、值日学生构成的值班小分队，在学生上下学时段疏导学生，真正做到“三防”并重。4、开展丰富多彩的宣传教育活动。学校利用班会课、活动课、手抄报、广播、黑板报、悬挂横幅、显示屏字幕滚动、张贴标语等途径，通过讲解、演示和应急疏散演练等，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。5、实行“54321”学生管理模式。要求学生做到4个“有序”，既进出学校大门有序、上下楼梯有序、进出教室有序、出入厕所有序，确保学生行走秩序井然，文明规范，消除安全隐患。
安全工作只有起点没有终点，这是一项长期的、复杂的系统工程，我们要继续努力工作，为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐社会做出贡献。
人人参与 打造平安校园
2014年，邓州市城区十一小综合治理工作和校园周边环境整治工作在邓州市教体局的正确领导下，紧紧围绕“加强综合治理，创建平安学校”这一主题，建立维护校园安全稳定的长效机制，确保了师生安全，维护了校园的稳定和正常的教学秩序，促进学校持续、快速、健康、协调发展。
一、学校基本情况
学校地处雷锋路中段，始创于1950年，现校园占地面积1.5万余平方米，建筑面积6500平方米。现有30个小学班，拥有学生2609名，教职工120余人。历年来，学校各项工作井然有序，无一起火灾、交通事故、中毒、溺水及其他重大事故，师生中无违法犯罪现象。
二、安全工作主要措施
（1）综合协调，狠抓校园周边环境整治工作。1、经校方多次和市交警支队申请、协商，在学校校门前雷锋路上设置斑马线，学校也在雷锋路两侧设置移动安全警示牌，再加上交警现场指挥、学校每班配备3名教师护送学生，为学生上学、放学出行提供安全；2、学校聘请市法院执行庭庭长为学校法制副校长，每学期举行专题法制教育报告会，对学生进行法制安全教育。3、法制副校长及社区民警多次到校，警校联手，整治校园周边环境。4、学校联合工商部门对校园周边小商店的进货情况进行检查，严防“三无”食品危害学生。5、配合公安局、工商局、食品卫生局、城管局等多家单位开展学校周边治安综合治理工作，查除学校周边无证摊点，保证校园200米范围内无网吧、电子游戏厅、歌舞厅等经营场所，坚决遏黄、赌、毒等现象的发生。
（2）周密部署，搞好学校安全管理工作。1、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。2、建立学校安全意外事故处置预案制度，学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。3、加强门卫管理，“人、技、物”联动防治。在教育局的大力支持下，学校专门为学校门岗配备了钢叉、警棍、盾牌等防护设备，建立了校园电子监控系统，在走廊安装了应急灯，并完善了各种安全出口标志；在“设施防”、“技术防”的同时，我们还增强人防力量，学校聘请3名门卫，加强对值班人员的管理，并组成由学校领导、值周教师、值日学生构成的值班小分队，在学生上下学时段疏导学生，真正做到“三防”并重。4、开展丰富多彩的宣传教育活动。学校利用班会课、活动课、手抄报、广播、黑板报、悬挂横幅、显示屏字幕滚动、张贴标语等途径，通过讲解、演示和应急疏散演练等，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。5、实行“54321”学生管理模式。要求学生做到4个“有序”，既进出学校大门有序、上下楼梯有序、进出教室有序、出入厕所有序，确保学生行走秩序井然，文明规范，消除安全隐患。
安全工作只有起点没有终点，这是一项长期的、复杂的系统工程，我们要继续努力工作，为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐社会做出贡献。