"余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫--"阅读答案

阅读下面的文章,回答问题。

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1.本文作者是________代的________。

2.解释下列句中加粗的字词。

①能张目对日。张:___________________

②明察秋毫。明:___________________

③私拟作群鹤舞空。拟:___________________

④徐喷以烟。徐:___________________

⑤果如鹤唳云端。唳:___________________

⑥忽有庞然大物拔山倒树而来。拔:___________________

⑦凹者为壑。壑:___________________

⑧鞭数十。鞭:___________________

3.将下列句子翻译成现代汉语。

①故时有物外之趣。

_____________________________________________________________

②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

_____________________________________________________________

③鞭数十,驱之别院。

_____________________________________________________________

4.作者把观察的各种微小事物,想像成一种自然现象,从而获得了异乎寻常的乐趣,请举出文中想像奇特的两个例子。

_____________________________________________________________

5.文章语言生动优美,精练传神且充满童趣,请找出几个句子写在下面。

_____________________________________________________________

参考答案:

1.清 沈复 2.①张开;②视力;③比;④漫漫地;⑤鸣叫;⑥移,挪开;⑦山沟;⑧用鞭子打 3.①超出事物本身的乐趣。 ②夏天蚊子发出像雷般的声音,我自己把它比作群鹤在空中飞舞。 ③(捉住虾蟆)用鞭子抽了几十下,把它驱到了别院。 4.①以蚊飞作鹤舞。 ②以土砾凹凸处作丘壑。 5.略。

阅读下面的文章,回答问题。

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1.本文作者是________代的________。

2.解释下列句中加粗的字词。

①能张目对日。张:___________________

②明察秋毫。明:___________________

③私拟作群鹤舞空。拟:___________________

④徐喷以烟。徐:___________________

⑤果如鹤唳云端。唳:___________________

⑥忽有庞然大物拔山倒树而来。拔:___________________

⑦凹者为壑。壑:___________________

⑧鞭数十。鞭:___________________

3.将下列句子翻译成现代汉语。

①故时有物外之趣。

_____________________________________________________________

②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

_____________________________________________________________

③鞭数十,驱之别院。

_____________________________________________________________

4.作者把观察的各种微小事物,想像成一种自然现象,从而获得了异乎寻常的乐趣,请举出文中想像奇特的两个例子。

_____________________________________________________________

5.文章语言生动优美,精练传神且充满童趣,请找出几个句子写在下面。

_____________________________________________________________

参考答案:

1.清 沈复 2.①张开;②视力;③比;④漫漫地;⑤鸣叫;⑥移,挪开;⑦山沟;⑧用鞭子打 3.①超出事物本身的乐趣。 ②夏天蚊子发出像雷般的声音,我自己把它比作群鹤在空中飞舞。 ③(捉住虾蟆)用鞭子抽了几十下,把它驱到了别院。 4.①以蚊飞作鹤舞。 ②以土砾凹凸处作丘壑。 5.略。


相关文章

  • 童趣历年中考题汇编(带答案)
  • 备战2013年中考:<童趣>历年中考试题汇编 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也:昂首观之,项为 之强.又留蚊于素帐中,徐喷以 ...查看


  • 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫
  • 言文选段,完成文后题目.(15分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物 必细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千 或百,果然鹤也:昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣, ...查看


  • [甲]余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之
  • 忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成 雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也:昂首观之,项为之强.又留 蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称 ...查看


  • 童稚记趣阅读答案
  • 阅读下面的文字,完成1-6题. ①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣. ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百,果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白 ...查看


  • 文言文小测(一)[童趣]
  • 文言文第一轮复习小测(一) <童趣> 班级 座号 姓名 成绩 一.阅读下面文言文选段,完成1-8题. ①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千 ...查看


  • [童趣][送东阳马生序]阅读训练题及答案
  • (2010·广东省深圳市,6-7,8分) 阅读下面甲.乙两篇选文,完成6-7题(8分)(甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也:昂首观之, ...查看


  • 第5课[童趣]教案
  • 一.教学目标: 1.了解作者童年生活的乐趣.这种乐趣体现了作者惩罚强暴.同情弱小的纯真的童心和视小为大.想像奇特的童趣. 2.认识观察与想像.联想的关系.在学会观察.想像和联想的基础上提高自己的写作水平. 3.要求学生借助注释和词典以及老师 ...查看


  • 文言文[1].[童趣]练习题doc
  • 文言文<童趣>练习题 <童趣>练习题 一.积累运用 1.给下列字注音. 强( ) 唳( ) 怡( ) 壑( ) 2.用加字法或换字法解释加粗的词. ①张目________ ②项为之强________ ③素帐_____ ...查看


  • 初中一年级语文第一单元试卷及答案
  • 2012-2013学年度七年级语文第一学期第一学段测试卷 班级: 姓名: 座号: 一.基础知识(25分) 1.背诵默写.(10分) (1) ,还来就菊花.(孟浩然<过故人庄>) (2) ,潭影空人心.(常建<题破山寺后禅院 ...查看


热门内容