第一单元 我学习，我快乐 活动主题一 时光老人对我说
教学目标：学会珍惜时间，学会合理安排时间；在实践中学会提高效率。 教学重点：学会珍惜时间，学会合理安排时间；在实践中学会提高效率。 教学时间：二课时 教学过程：
第一课时：一分钟能做什么
教学环节
教师活动
学生活动 动画导入
1播放学生非常感兴趣的动画片《狮子王》一分钟。 2让学生在焦急的心情下等待一分钟。
3交流：你认为看动画片的时间长，还是等待的时间长。 观看动画片。 等待。
说出自己的感受。 体验一分钟
1鼓励学生用自己喜欢的方式展示自己的一分钟。 2交流课前调查情况。 妈妈的职业（） 一分钟能（ ） 爸爸的职业（） 一分钟能（ ）
老师展示自己查找的资料： 会计一分钟能数300张人民币。
铅笔厂一分钟能可生产1600枝铅笔 飞机一分钟能飞1800米。 „„„
学生展示自己跳绳、跑步等方面。
汇报：我一分钟能（ ） 交流自己的收获。
谈活动的体会 感受一分钟
1举例说明“时间就是生命”的道理。如珍珠港事件。 2让学生算一算，自己一天要浪费多少时间。 3用系红领巾来让学生感受“时间就是胜利 说说自己还能从哪里感受到时间就是生命。 学生算一算，一月？一年？一生？
说说哪一组得了胜利，他们为什么会取得胜利。 巧用一分钟
交流自己每天各项生活所用的时间。 相互比较，说说谁用得合理。 你认为自己以后应该怎样做？
活动主题二 我有一把金钥匙
教学目标：帮助学生掌握一些适合自己的学习方法；在学习上不怕困难，能独立、自主地学习学习做生活的有心人，养成时时处处注意学习的好习惯。
教学重点：在学习上不怕困难，能独立、自主地学习；学习做生活的有心人，养成时时处处注意学习的好习惯。
教学课时：三课时
活动主题三 今天我进步了吗
教学目标：引导学生体会学习的快乐，期待自己的成绩能不断取得进步；知道习惯是可以养成的，也是可以改变的，注意培养良好的学习习惯；能为自己制定学习目标，制作学习档案，鼓励自己有计划地学习。
教学重点：体会学习的快乐，期待自己的成绩能不断取得进步；培养良好的学习习惯；
教学课时：两课时
第一课时：今天又有新发现
第二单元 家庭因我更美丽 活动主题一 妈妈，您放心吧
教学目标：引导学生了解有关安全常识，培养学生初步的安全意识和自护处救的能力；让学生学习料理自己的生活，不做父母的“小麻烦”。
教学重点：培养学生初步的安全意识和自护处救的能力；让学生学习料理自己的生活。
教学课时：两课时 教学过程：
活动主题二 我爱我的家人
教学目标：用自己的实际行动表达自己对家人的爱；能和父母家人平等沟通、相互理解；为组织家庭活动出谋划策，给家庭带来欢乐。
教学重点：用自己的实际行动表达自己对家人的爱；能和父母家人平等沟通、相互理解。
教学课时：两课时 教学过程：
活动主题三 我们共同面对
教学目标：关心家庭生活，用实际行动学会为家人分忧。用自己的方式参与家庭建设，和父母一起制定美好的家庭计划；培养学生的家庭责任感。
教学重点：关心家庭生活，用实际行动学会为家人分忧；培养学生的家庭责任感。 教学过程：
第二课时：美好家庭计划 我的温暖心情
第三单元 共享友爱阳光
活动主题一 大家都是好朋友
教学目标：感受同学之间的情谊，学会表达对同学的欣赏和友爱之情；懂得真正的朋友要真诚相待、相互帮助、共同进步。
教学重点：学会表达对同学的欣赏和友爱之情；懂得真正的朋友要真诚相待、相互帮助、共同进步。
教学课时：两课时 教学过程：
第二课时 不一样的朋友
活动主题二 你的心情我理解
教学目标：学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解；当同学之间发生矛盾冲突时，能多反思自己的言行，尽量对他人宽容；学会珍惜友情，与朋友平等对待。
教学重点：学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解；学会珍惜友情，与 朋友平等对待。
教学课时：两课时 教学过程：
第二课时 让我先说对不起
活动主题三 友爱是相同的
教学目标：知道人与人之间存在一定的差异性，要学会理解和尊重他人不同的想
法和选择；学会恰当地表达自己的想法，与同学之间友好地沟通。
教学重点：知道人与人之间存在一定的差异性，要学会理解和尊重他人不同的想法和选择；学会恰当地表达自己的想法，与同学之间友好地沟通。
活动主题四 为了友谊，我们共同努力
教学目标：能对同学相处中存在的总是进行反思，与同学友好相处，创造良好的
班级氛围；体会同学之间真诚相待、守信用有可贵；开展有意义的活动，促进同学之间的友情健康发展。
教学重点：能对同学相处中存在的总是进行反思，与同学友好相处，体会同学之间真诚相待、守信用有可贵。
第四单元 谢谢你，家乡的劳动者 活动主题一 清晨，谁在为我们忙碌
教学目标：让学生感受家乡或社区的劳动者为我们会出的辛勤劳动，知道我们生活的便利是来自他们的劳动，进而尊重他们的劳动；
了解与我们生活息息相关的产品的生产、销售等过程，知道任何物品都是来之不易的。激发学生对劳动者劳动成果的珍惜。
教学重点：让学生感受家乡或社区的劳动者为我们会出的辛勤劳动，知道我们生活的便利是来自他们的劳动，进而尊重他们的劳动；
活动主题二 家乡的打工族
教学目标：了解家乡要工族劳动的艰辛，感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献；尊重家乡以及我们身边的打工者。引发学生对家乡美好未来的向往，激发他们建设家乡的美好愿望。
教学重点：了解家乡要工族劳动的艰辛，感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献；尊重家乡以及我们身边的打工者。
活动主题三 行行出状元
教学目标：了解家乡的忧秀人物，向他们学习；知道劳动只有行业分工不同，没有高低贵贱之分；明白只要努力工作，干哪一行都能出成绩。
教学重点：知道劳动只有行业分工不同，没有高低贵贱之分；明白只要努力工作，干哪一行都能出成绩。
教学课时：两课时
教学过程：
第二课时 我选这一行
活动主题四 “小蜜蜂”在行动
教学目标：引导学生用自己的行动来感谢和回报为我们生活辛勤劳动的家乡劳动者；懂得对劳动者最好的回报是珍惜他们的劳动成果。
教学重点：用自己的行动来感谢和回报为我们生活辛勤劳动的家乡劳动者；懂得对劳动者最好的回报是珍惜他们的劳动成果。
第五单元 五十六个民族五十六枝花
活动主题一 56个民族是一家
教学目标：知道我国是一个统一的多民族国家；知道各民族是平等的，各民族之间应平等相待。了解一些常见的民族知识。
教学重点：知道我国是一个统一的多民族国家；知道各民族是平等的，各民族之间应平等相待。
活动主题二 多彩的民族风情
教学目标：了解不同民族的生活习惯和独特的风土人情；理解、尊重不同民族的文化；为博大精深的民族文化感到骄傲，激发民族自豪感。
教学重点：了解不同民族的生活习惯和独特的风土人情；理解、尊重不同民族的文化。
31
活动主题三 民族团结是一家
教学目标：懂得各民族互相尊重、和睦相处、团结一心、共同建设祖国的深远意义；体会血浓于水的民族深情，为增进民族团结尽一份力。
教学重点：懂得各民族互相尊重、和睦相处、团结一心、共同建设祖国的深远意义。
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第一单元 我学习，我快乐 活动主题一 时光老人对我说
教学目标：学会珍惜时间，学会合理安排时间；在实践中学会提高效率。 教学重点：学会珍惜时间，学会合理安排时间；在实践中学会提高效率。 教学时间：二课时 教学过程：
第一课时：一分钟能做什么
教学环节
教师活动
学生活动 动画导入
1播放学生非常感兴趣的动画片《狮子王》一分钟。 2让学生在焦急的心情下等待一分钟。
3交流：你认为看动画片的时间长，还是等待的时间长。 观看动画片。 等待。
说出自己的感受。 体验一分钟
1鼓励学生用自己喜欢的方式展示自己的一分钟。 2交流课前调查情况。 妈妈的职业（） 一分钟能（ ） 爸爸的职业（） 一分钟能（ ）
老师展示自己查找的资料： 会计一分钟能数300张人民币。
铅笔厂一分钟能可生产1600枝铅笔 飞机一分钟能飞1800米。 „„„
学生展示自己跳绳、跑步等方面。
汇报：我一分钟能（ ） 交流自己的收获。
谈活动的体会 感受一分钟
1举例说明“时间就是生命”的道理。如珍珠港事件。 2让学生算一算，自己一天要浪费多少时间。 3用系红领巾来让学生感受“时间就是胜利 说说自己还能从哪里感受到时间就是生命。 学生算一算，一月？一年？一生？
说说哪一组得了胜利，他们为什么会取得胜利。 巧用一分钟
交流自己每天各项生活所用的时间。 相互比较，说说谁用得合理。 你认为自己以后应该怎样做？
活动主题二 我有一把金钥匙
教学目标：帮助学生掌握一些适合自己的学习方法；在学习上不怕困难，能独立、自主地学习学习做生活的有心人，养成时时处处注意学习的好习惯。
教学重点：在学习上不怕困难，能独立、自主地学习；学习做生活的有心人，养成时时处处注意学习的好习惯。
教学课时：三课时
活动主题三 今天我进步了吗
教学目标：引导学生体会学习的快乐，期待自己的成绩能不断取得进步；知道习惯是可以养成的，也是可以改变的，注意培养良好的学习习惯；能为自己制定学习目标，制作学习档案，鼓励自己有计划地学习。
教学重点：体会学习的快乐，期待自己的成绩能不断取得进步；培养良好的学习习惯；
教学课时：两课时
第一课时：今天又有新发现
第二单元 家庭因我更美丽 活动主题一 妈妈，您放心吧
教学目标：引导学生了解有关安全常识，培养学生初步的安全意识和自护处救的能力；让学生学习料理自己的生活，不做父母的“小麻烦”。
教学重点：培养学生初步的安全意识和自护处救的能力；让学生学习料理自己的生活。
教学课时：两课时 教学过程：
活动主题二 我爱我的家人
教学目标：用自己的实际行动表达自己对家人的爱；能和父母家人平等沟通、相互理解；为组织家庭活动出谋划策，给家庭带来欢乐。
教学重点：用自己的实际行动表达自己对家人的爱；能和父母家人平等沟通、相互理解。
教学课时：两课时 教学过程：
活动主题三 我们共同面对
教学目标：关心家庭生活，用实际行动学会为家人分忧。用自己的方式参与家庭建设，和父母一起制定美好的家庭计划；培养学生的家庭责任感。
教学重点：关心家庭生活，用实际行动学会为家人分忧；培养学生的家庭责任感。 教学过程：
第二课时：美好家庭计划 我的温暖心情
第三单元 共享友爱阳光
活动主题一 大家都是好朋友
教学目标：感受同学之间的情谊，学会表达对同学的欣赏和友爱之情；懂得真正的朋友要真诚相待、相互帮助、共同进步。
教学重点：学会表达对同学的欣赏和友爱之情；懂得真正的朋友要真诚相待、相互帮助、共同进步。
教学课时：两课时 教学过程：
第二课时 不一样的朋友
活动主题二 你的心情我理解
教学目标：学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解；当同学之间发生矛盾冲突时，能多反思自己的言行，尽量对他人宽容；学会珍惜友情，与朋友平等对待。
教学重点：学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解；学会珍惜友情，与 朋友平等对待。
教学课时：两课时 教学过程：
第二课时 让我先说对不起
活动主题三 友爱是相同的
教学目标：知道人与人之间存在一定的差异性，要学会理解和尊重他人不同的想
法和选择；学会恰当地表达自己的想法，与同学之间友好地沟通。
教学重点：知道人与人之间存在一定的差异性，要学会理解和尊重他人不同的想法和选择；学会恰当地表达自己的想法，与同学之间友好地沟通。
活动主题四 为了友谊，我们共同努力
教学目标：能对同学相处中存在的总是进行反思，与同学友好相处，创造良好的
班级氛围；体会同学之间真诚相待、守信用有可贵；开展有意义的活动，促进同学之间的友情健康发展。
教学重点：能对同学相处中存在的总是进行反思，与同学友好相处，体会同学之间真诚相待、守信用有可贵。
第四单元 谢谢你，家乡的劳动者 活动主题一 清晨，谁在为我们忙碌
教学目标：让学生感受家乡或社区的劳动者为我们会出的辛勤劳动，知道我们生活的便利是来自他们的劳动，进而尊重他们的劳动；
了解与我们生活息息相关的产品的生产、销售等过程，知道任何物品都是来之不易的。激发学生对劳动者劳动成果的珍惜。
教学重点：让学生感受家乡或社区的劳动者为我们会出的辛勤劳动，知道我们生活的便利是来自他们的劳动，进而尊重他们的劳动；
活动主题二 家乡的打工族
教学目标：了解家乡要工族劳动的艰辛，感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献；尊重家乡以及我们身边的打工者。引发学生对家乡美好未来的向往，激发他们建设家乡的美好愿望。
教学重点：了解家乡要工族劳动的艰辛，感受他们的辛勤付出和家乡所做出的巨大贡献；尊重家乡以及我们身边的打工者。
活动主题三 行行出状元
教学目标：了解家乡的忧秀人物，向他们学习；知道劳动只有行业分工不同，没有高低贵贱之分；明白只要努力工作，干哪一行都能出成绩。
教学重点：知道劳动只有行业分工不同，没有高低贵贱之分；明白只要努力工作，干哪一行都能出成绩。
教学课时：两课时
教学过程：
第二课时 我选这一行
活动主题四 “小蜜蜂”在行动
教学目标：引导学生用自己的行动来感谢和回报为我们生活辛勤劳动的家乡劳动者；懂得对劳动者最好的回报是珍惜他们的劳动成果。
教学重点：用自己的行动来感谢和回报为我们生活辛勤劳动的家乡劳动者；懂得对劳动者最好的回报是珍惜他们的劳动成果。
第五单元 五十六个民族五十六枝花
活动主题一 56个民族是一家
教学目标：知道我国是一个统一的多民族国家；知道各民族是平等的，各民族之间应平等相待。了解一些常见的民族知识。
教学重点：知道我国是一个统一的多民族国家；知道各民族是平等的，各民族之间应平等相待。
活动主题二 多彩的民族风情
教学目标：了解不同民族的生活习惯和独特的风土人情；理解、尊重不同民族的文化；为博大精深的民族文化感到骄傲，激发民族自豪感。
教学重点：了解不同民族的生活习惯和独特的风土人情；理解、尊重不同民族的文化。
31
活动主题三 民族团结是一家
教学目标：懂得各民族互相尊重、和睦相处、团结一心、共同建设祖国的深远意义；体会血浓于水的民族深情，为增进民族团结尽一份力。
教学重点：懂得各民族互相尊重、和睦相处、团结一心、共同建设祖国的深远意义。
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