祥城镇毛栗坡小学第十六届推普周
活动计划
毛栗坡小学
2013年9月3日
毛栗坡小学推普周活动计划
一、指导思想:
2013年9月11日至9月17日是第十六届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”我校结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。
二、本届推普周活动主题
推广普通话,共筑中国梦
三、活动安排:
通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。
(一)宣传动员,营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展好系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
组织“啄木鸟小队”在周三大课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。
2、开展绿色读书活动
积极开展校内外各类读书活动:图书馆组织的读书活动小组和读书俱乐部、文学社团;配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动,图书室定期开展新书介绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动,并 “相约星期二”,组织师生走进图书馆,体验书香氛围,交流读书心得,提供服务指导;组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动,在校报专栏里及时发布阅读信息。
3、进一步加强学生的写字教学。
培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课,培养学生良好的写字习惯。
4、开展“经典诗文诵读”活动。
我们分年级组织了小型多样的阅读实践活动。提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
2013年9月3日
祥城镇毛栗坡小学第十六届推普周
活动计划
毛栗坡小学
2013年9月3日
毛栗坡小学推普周活动计划
一、指导思想:
2013年9月11日至9月17日是第十六届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”我校结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。
二、本届推普周活动主题
推广普通话,共筑中国梦
三、活动安排:
通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。
(一)宣传动员,营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展好系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
组织“啄木鸟小队”在周三大课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。
2、开展绿色读书活动
积极开展校内外各类读书活动:图书馆组织的读书活动小组和读书俱乐部、文学社团;配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动,图书室定期开展新书介绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动,并 “相约星期二”,组织师生走进图书馆,体验书香氛围,交流读书心得,提供服务指导;组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动,在校报专栏里及时发布阅读信息。
3、进一步加强学生的写字教学。
培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课,培养学生良好的写字习惯。
4、开展“经典诗文诵读”活动。
我们分年级组织了小型多样的阅读实践活动。提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
2013年9月3日