《寻找曾经的感动》观后感
彩镇中 李宝弟
观看了老校长董一民，许景昌等事迹，他们用一生的经历告诉了我们在教育第一线我们应该怎么去做。
一、强烈的求知欲和进取心是每一位在岗教师不能缺少的。
只上过小学四年级的董老正是在强烈求知欲的支配下，在缺吃少食的境况中，坚持自学了小学和初中的课程；也正是在强烈进取心的支配下，董老克服了重重困难，骑自行车去北京听函授课，一学就是五年！可以想象，在凹凸不平的石子路上，一位瘦弱的先生，顶着风，冒着雪，艰难地前行，不管道路多么崎岖，也阻挡不住他前进的心，向上的心！想到这儿，我被董老深深感动着，玉田教育正是有了这样一位执着进取的好教师，好校长，才会在那条件艰苦的岁月，创造出辉煌的业绩！
二、好的教育教学方法以及精湛的教学艺术是每一位教师不能缺少的。
前辈们在不断地摸索中积累了许多宝贵的经验，有的适合校长传承、实践，有的适合我们这些教师效仿、学习。不同的教育对象应该有不同的教育方法，这就要求每一位教师在工作中能够大胆尝试，尽快找到适合不同学生的不同教育教学方法，做到因材施教，有的放矢。这说起来容易，可做起来就难多了，需要我们做好长期地准备。细心观察，大胆尝试，在不断改进中力求使每一位学生都得到更大限度的提高和发展。
三、强烈的责任心、爱心以及奉献精神也是每一位在岗教师所不能缺少的。
从这些老一辈教育工作者的身上，我看到了玉田教育的庞大力量。这种榜样的力量已然传递给了我们这些一线教师，就让我们承载着老一辈人的希望与爱，在教育这个舞台上勤于钻研、孜孜不倦，创造性地开展教育工作，尽情展现自己的风采吧！
《寻找曾经的感动》观后感
彩镇中 李宝弟
观看了老校长董一民，许景昌等事迹，他们用一生的经历告诉了我们在教育第一线我们应该怎么去做。
一、强烈的求知欲和进取心是每一位在岗教师不能缺少的。
只上过小学四年级的董老正是在强烈求知欲的支配下，在缺吃少食的境况中，坚持自学了小学和初中的课程；也正是在强烈进取心的支配下，董老克服了重重困难，骑自行车去北京听函授课，一学就是五年！可以想象，在凹凸不平的石子路上，一位瘦弱的先生，顶着风，冒着雪，艰难地前行，不管道路多么崎岖，也阻挡不住他前进的心，向上的心！想到这儿，我被董老深深感动着，玉田教育正是有了这样一位执着进取的好教师，好校长，才会在那条件艰苦的岁月，创造出辉煌的业绩！
二、好的教育教学方法以及精湛的教学艺术是每一位教师不能缺少的。
前辈们在不断地摸索中积累了许多宝贵的经验，有的适合校长传承、实践，有的适合我们这些教师效仿、学习。不同的教育对象应该有不同的教育方法，这就要求每一位教师在工作中能够大胆尝试，尽快找到适合不同学生的不同教育教学方法，做到因材施教，有的放矢。这说起来容易，可做起来就难多了，需要我们做好长期地准备。细心观察，大胆尝试，在不断改进中力求使每一位学生都得到更大限度的提高和发展。
三、强烈的责任心、爱心以及奉献精神也是每一位在岗教师所不能缺少的。
从这些老一辈教育工作者的身上，我看到了玉田教育的庞大力量。这种榜样的力量已然传递给了我们这些一线教师，就让我们承载着老一辈人的希望与爱，在教育这个舞台上勤于钻研、孜孜不倦，创造性地开展教育工作，尽情展现自己的风采吧！