小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》赏析
小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》由我国著名音乐家何占豪和陈刚创作于1959年5月。作者以越剧的曲调为素材，选取了民间故事梁山伯与祝英台中比较有代表的三部分情节——相爱、抗婚、化蝶作为了音乐的主要内容。 乐曲内容来自于一个古老而优美动人的民间传说：四世纪中叶，在我国南方的祝家庄，祝员外之女祝英台，冲破封建传统的束缚，女扮男装去杭州求学。在那里，她与善良、纯朴而贫寒的青年书生梁山伯同窗三载建立了深挚的友情。当两人分别时，祝用各种美妙的比喻向梁吐露内心蕴藏已久的爱情，诚笃的梁山伯却没有领悟。一年后，梁得知祝是个女子，便立即向祝求婚。可是祝已被许配给一个豪门子弟——马太守之子马文才。由于得到不自由婚姻，梁不久即悲愤死去。祝英台得到这个不幸的消息，来到梁的坟墓前，向苍天发出对封建礼教的血泪控诉，梁的坟墓突然裂开，祝毅然投入墓中，遂化成一对彩蝶，在花丛中飞舞，形影不离。
这部作品以浙江的越剧唱腔为素材，按照剧情构思布局，综合采用交响乐与中国民间戏曲音乐的表现手法，选择了故事中的“草堂结拜”、“英台抗婚”、“坟前化蝶”分别作为小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》中呈示部、展开部和再现部的内容，深入而细腻地描绘了梁祝相爱、抗婚、化蝶的情感与意境。用奏鸣曲式写成。
引子
乐曲一开始由长笛奏出了华彩的旋律，呈现出一派春光明媚、鸟语花香的景象。由双簧管奏出的主题音调，取自越剧的过门音乐。
第一部分——呈示部
开始用长笛模仿出各种鸟的叫声，然后配合双簧管描绘出一幅江南水乡阳光明媚，鸟语花香的境界，随后小提琴和大提琴共同开始演奏出爱情的主题，小提琴代表祝英台，大提琴代表梁山伯。
开始小提琴悠长的声音似乎是祝英台向人们讲述着她同梁山伯之间的爱情
往事，又似乎展现的是她对往昔的回忆。紧接着，代表祝英台的大提琴登场，大小提琴共同演奏，向人们展现了梁山伯与祝英台开始相识的快乐岁月，听着让人脑海中不由地浮现出梁山伯和祝英台两人相遇，在草堂结拜，并一路嬉戏游玩去求学的场景，感受到两人之间纯洁的友情和互相爱慕之心。紧接着小提琴开始独奏，表现了祝英台结识了梁山伯的欢快之情，以及决定和梁山伯结为连理的决心。随后音乐节奏开始明显加快，开始描述两人快乐的求学生涯。同前面抒情的部分形成对比，本段的节奏轻松、活泼。
作者通过运用独奏的小提琴模仿古筝、竖琴于弦乐模仿琵琶的演奏展示了在求学期间，梁山伯与祝英台两人在学堂同窗三载，无拘无束的学习生活，通过一种短而轻快的节奏给听众一种欢快的感觉，让人们也能体会到两人在学堂所度过的那段欢乐生活，也为后面的分离时采用慢的节奏埋下了伏笔。
随后一阵快板后，音乐节奏开始变慢，音乐表现的是两人在在求学结束分别时十八相送、长亭惜别的场景。开始小提琴表现出祝英台在离别时那种害羞、对梁山伯欲言又止。想告诉他自己是女儿身，又有所顾虑，随后大小提琴节奏缓慢，交相演奏，展现了梁山伯与祝英台两人情意绵绵，不忍分离、依依话别的场景。
第二部分——展开部
展开部开始通过低沉的、暗淡的大管进而过渡到阴森的铜管，展现出了以祝英台父亲为代表的封建势力，企图粗暴的拆散梁山伯与祝英台他们两个人的情形。期间独奏的小提琴通过短板的节奏表现出了祝英台在面对父亲的无理要求时，那种悲痛伤心和惊慌失措之情，以及坚决反对包办婚姻的决心。
这一部分中铜管的节奏阴沉，表现出封建势力的残暴与强大，而小提琴的短快的节奏则体现出了祝英台对封建势力的反对和控诉。随后出现的是小提琴和大提琴的合奏，节奏缓慢。表现的是梁山伯和祝英台两人楼台会的情景。此时的节奏舒缓、低沉，表现两人似乎在诉说着离别期间对彼此的思念之情和爱慕之情，同时也表现了一种无奈之情，面对强大的封建势力，两个彼此真心喜欢的人却不能在一起，而只能忍受这种无尽的思念，两人无力的控诉。
随后音乐节奏开始突然加快，小提琴的短板独奏和乐队的快板齐奏交相出现，表现的是梁山伯在楼台会后，不能和祝英台在一起，抑郁而死后，祝英台在结婚当天，在迎娶的队伍经过梁山伯坟前时哭灵、控诉和投坟自尽的紧张场面。
小提琴节奏时快时慢，体现了祝英台当时对封建势力的愤怒、控诉和对梁山伯的去世，自己的伤心之情。
最后锣鼓管弦齐鸣，祝英台纵身跳入梁山伯的坟中，变现了祝英台对自由爱情的向往和以死抗争封建势力的决心。
第三部分——再现部
再现部体现的是祝英台跳坟后，同梁山伯化为两只蝴蝶，在翩翩起舞的情形。音乐重新回到一种安详的场面，同呈示部的呼应，长笛再次出现，同时小提琴通过缓慢的节奏再次演奏出音乐的主题，给人一种气势恢宏的感觉，作者用一种浪漫的手法在向人们讲述这个流传千古的爱情故事的同时也体现了对自由爱情的赞美。表现了梁山伯与祝英台两人生不能在一起，但化蝶后终于在一起，两对彩蝶相伴，一起纷飞的情形。
小提琴协奏曲
《梁山伯与祝英台》赏析
班级：09级音乐四班
姓名：何永强
学号：[1**********]
小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》赏析
小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》由我国著名音乐家何占豪和陈刚创作于1959年5月。作者以越剧的曲调为素材，选取了民间故事梁山伯与祝英台中比较有代表的三部分情节——相爱、抗婚、化蝶作为了音乐的主要内容。 乐曲内容来自于一个古老而优美动人的民间传说：四世纪中叶，在我国南方的祝家庄，祝员外之女祝英台，冲破封建传统的束缚，女扮男装去杭州求学。在那里，她与善良、纯朴而贫寒的青年书生梁山伯同窗三载建立了深挚的友情。当两人分别时，祝用各种美妙的比喻向梁吐露内心蕴藏已久的爱情，诚笃的梁山伯却没有领悟。一年后，梁得知祝是个女子，便立即向祝求婚。可是祝已被许配给一个豪门子弟——马太守之子马文才。由于得到不自由婚姻，梁不久即悲愤死去。祝英台得到这个不幸的消息，来到梁的坟墓前，向苍天发出对封建礼教的血泪控诉，梁的坟墓突然裂开，祝毅然投入墓中，遂化成一对彩蝶，在花丛中飞舞，形影不离。
这部作品以浙江的越剧唱腔为素材，按照剧情构思布局，综合采用交响乐与中国民间戏曲音乐的表现手法，选择了故事中的“草堂结拜”、“英台抗婚”、“坟前化蝶”分别作为小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》中呈示部、展开部和再现部的内容，深入而细腻地描绘了梁祝相爱、抗婚、化蝶的情感与意境。用奏鸣曲式写成。
引子
乐曲一开始由长笛奏出了华彩的旋律，呈现出一派春光明媚、鸟语花香的景象。由双簧管奏出的主题音调，取自越剧的过门音乐。
第一部分——呈示部
开始用长笛模仿出各种鸟的叫声，然后配合双簧管描绘出一幅江南水乡阳光明媚，鸟语花香的境界，随后小提琴和大提琴共同开始演奏出爱情的主题，小提琴代表祝英台，大提琴代表梁山伯。
开始小提琴悠长的声音似乎是祝英台向人们讲述着她同梁山伯之间的爱情
往事，又似乎展现的是她对往昔的回忆。紧接着，代表祝英台的大提琴登场，大小提琴共同演奏，向人们展现了梁山伯与祝英台开始相识的快乐岁月，听着让人脑海中不由地浮现出梁山伯和祝英台两人相遇，在草堂结拜，并一路嬉戏游玩去求学的场景，感受到两人之间纯洁的友情和互相爱慕之心。紧接着小提琴开始独奏，表现了祝英台结识了梁山伯的欢快之情，以及决定和梁山伯结为连理的决心。随后音乐节奏开始明显加快，开始描述两人快乐的求学生涯。同前面抒情的部分形成对比，本段的节奏轻松、活泼。
作者通过运用独奏的小提琴模仿古筝、竖琴于弦乐模仿琵琶的演奏展示了在求学期间，梁山伯与祝英台两人在学堂同窗三载，无拘无束的学习生活，通过一种短而轻快的节奏给听众一种欢快的感觉，让人们也能体会到两人在学堂所度过的那段欢乐生活，也为后面的分离时采用慢的节奏埋下了伏笔。
随后一阵快板后，音乐节奏开始变慢，音乐表现的是两人在在求学结束分别时十八相送、长亭惜别的场景。开始小提琴表现出祝英台在离别时那种害羞、对梁山伯欲言又止。想告诉他自己是女儿身，又有所顾虑，随后大小提琴节奏缓慢，交相演奏，展现了梁山伯与祝英台两人情意绵绵，不忍分离、依依话别的场景。
第二部分——展开部
展开部开始通过低沉的、暗淡的大管进而过渡到阴森的铜管，展现出了以祝英台父亲为代表的封建势力，企图粗暴的拆散梁山伯与祝英台他们两个人的情形。期间独奏的小提琴通过短板的节奏表现出了祝英台在面对父亲的无理要求时，那种悲痛伤心和惊慌失措之情，以及坚决反对包办婚姻的决心。
这一部分中铜管的节奏阴沉，表现出封建势力的残暴与强大，而小提琴的短快的节奏则体现出了祝英台对封建势力的反对和控诉。随后出现的是小提琴和大提琴的合奏，节奏缓慢。表现的是梁山伯和祝英台两人楼台会的情景。此时的节奏舒缓、低沉，表现两人似乎在诉说着离别期间对彼此的思念之情和爱慕之情，同时也表现了一种无奈之情，面对强大的封建势力，两个彼此真心喜欢的人却不能在一起，而只能忍受这种无尽的思念，两人无力的控诉。
随后音乐节奏开始突然加快，小提琴的短板独奏和乐队的快板齐奏交相出现，表现的是梁山伯在楼台会后，不能和祝英台在一起，抑郁而死后，祝英台在结婚当天，在迎娶的队伍经过梁山伯坟前时哭灵、控诉和投坟自尽的紧张场面。
小提琴节奏时快时慢，体现了祝英台当时对封建势力的愤怒、控诉和对梁山伯的去世，自己的伤心之情。
最后锣鼓管弦齐鸣，祝英台纵身跳入梁山伯的坟中，变现了祝英台对自由爱情的向往和以死抗争封建势力的决心。
第三部分——再现部
再现部体现的是祝英台跳坟后，同梁山伯化为两只蝴蝶，在翩翩起舞的情形。音乐重新回到一种安详的场面，同呈示部的呼应，长笛再次出现，同时小提琴通过缓慢的节奏再次演奏出音乐的主题，给人一种气势恢宏的感觉，作者用一种浪漫的手法在向人们讲述这个流传千古的爱情故事的同时也体现了对自由爱情的赞美。表现了梁山伯与祝英台两人生不能在一起，但化蝶后终于在一起，两对彩蝶相伴，一起纷飞的情形。
小提琴协奏曲
《梁山伯与祝英台》赏析
班级：09级音乐四班
姓名：何永强
学号：[1**********]