网络对大学生的影响程度的调查报告
前 言
上世纪40年代人类历史上第一台通用电子计算机正式诞生。这台机器名为
“电子数字积分计算机”（Electronic Numerical Integrator And
Calculator,ENIAC,译作埃尼阿克）。上世纪60年代，美国国防部的高级研究计
划局（ARPA）建设了第一个军用网，叫做“阿帕网”（ARPANET）阿帕网于1969
年正式启用，这就是Internet网的前身，这两项发明均诞生于美国。
20世纪40到60年代，中国远在世界的另一端。当然，无论过去或现在，
从地理上讲，中国仍然在世界的另一边，但是在过去的十多年中，通讯技术经历
了持续的巨变。电子计算机和英特网，的发展已经产生了巨变，已经从实验室走
向千家万户。网络与计算机的发展使世人联系更加密切，只要你有计算机并连接
互联网，无论你在哪一个街角、哪一个城市、哪一个国家，都和世界的其它地方
不再遥远。这不仅仅是因为互联网的便利性，而且是因为，互联网已经彻底融入
了我们的生活中。我们生活中的一举一动和任何一样变化都离不开互联网，不管
是生活、交通、金融、贸易、通讯…互联网就像空气一样，让我们感觉不到它存
在，但是却一刻也离不开它就像一刻也离不开呼吸一样。
随着中国改革开放的不断深化，截至2011年6月底，中国互联网用户数达
到4.85亿（摘自CNNIC《第28次中国互联网络发展状况统计报告》）。面对我
国如此庞大的网民规模，以及网民年龄的年轻化，电子计算机与互联网已经于多
年前进入了高等院校，并逐步在高校学生中普及，计算机与网络已经作为一门课
程在高等院校中开设并成为必修课。在信息时代的大环境大背景下计算机与网络
已经成为了每一名大学生的必备技术，计算机与互联网在大学生的日常学习生活
之中逐渐占据着越来越重要的地位，同时也发挥着越来越重要的作用。
潘 多 拉 之 盒
随着信息技术的迅猛发展，网络时代悄然降临，并且正以其独特的方式影响
着我们的生活。
网络到底给我们带来了什么？网络技术的发展为我们带来了很多便利，形象
地说，已建成的下一代网络让地球上的每一粒沙子都有了自己的ＩＰ地址，人们
可以共享资源。如今，网络瘫痪30分钟就算一次三级事故，足以说明网络的重
要性。但同时，网络是一把“双刃剑”，适当的娱乐无可厚非，但沉溺于网络则是
浪费青春。作为当代大学生，面对网络要有一定的自控性，处理好与网络的关系。
有的大学生认为：“通过浏览网页等方式搜索信息，大大提高了学习的效率。”
的确，网络具有方便快捷的特点，不受时间和空间的限制，诸如远程文件快速传
输、在家里购物、接受教育等，恐怕只有网络可以做到。又有同学说：“QQ（一
种网络聊天工具）聊天拉近了我们与远方的朋友和家人的距离”。
在高速发展的信息时代，网络从某种意义上来说，就是一个包罗万象的巨型
资料库，极大地满足了当代大学生对知识的渴求与对世界的好奇。
而作为高科技的产物，网络又必然朝着多元化发展。网上论坛给大学生提
供了一个发表言论的平台，某学院一位高年级的同学深有感触地说：“论坛上常
常出现低素质的语言和过于偏激的看法，我们一定要有选择地接受，辨证地看问
题。”对于学校论坛实行的网络实名制，他表示赞同：“网络是大家共有的财富，
我们只有不断提高自身素质，才能共同维护网络的安全与纯净。”
实际上，网络之所以吸引大学生，很大程度上还在于它具有很强的娱乐性。
网上听歌、看电影、聊天、游戏，甚至如今最流行的Blog（博客），大概是大学
生平日里放松和休闲的主要方式了。
虽然关于网络究竟是拉近了还是疏远了人与人之间情感的讨论很是热烈，但
最具争议的问题恐怕还是网络游戏是否应该玩，怎么玩，玩多久，对此，每个人
似乎都有自己的看法。经常玩网游的同学说：“健康优秀的网络游戏可以丰富我
们的课余生活，锻炼反应和动手能力，毕竟电子竞技已经成为正式的体育比赛项
目，不能一棒子打死。”很多同学则认为，网络游戏对于还有学习任务的大学生
来说是一种极大的诱惑，一旦处理不好，容易沉迷其中，无法自拔。
网络的利弊从它出现的那天起就一直伴随着我们，而且还将一直持续下去。
网络在发展，我们也必须不断前进。正确利用网络，让它成为你求学路上的良师益友。
我国的互联网使用情况
2000年至2010年网民年龄数据发现，网民年龄结构由2000年的金字塔型
不断趋于均衡。截至2010年6月，20~30岁的网民由2000年的61.0%逐渐缩
减为28.1%，占比最小的31~40及40岁以上的用户已分别增至22.8%、18.2%，
网民年龄结构不断成熟（艾瑞咨询整理CNNIC）。
从以上数据中可以看出，我国的网民年龄结构虽然在不断成熟。但是0—30
岁网民还是居于主体地位，而广大高校学生恰好位于该年龄段之中。所以可以得
出结论，我国大学生对于互联网的使用比率正处于并将长期处于较高的位置。
网络带给大学生教育的影响
一、网络有利于大学生形成新的思维方式
传统的思维方式是一种线性思维。网络的发展，对传统的思维是一种超越和
挑战。它是一种跳跃式、非线性的思维方式。网络时代的这种思维方式改变了传
统思维所固有的较狭隘、死板的弊端，有利于培养大学生的发散性思维。
二、网络有利于大学生提高自身素质
网络作为一种教育手段，具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。
它不仅丰富了教育内容，拓宽了教育途径，帮助大学生在宽广的环境中学习和积累知识，而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治工作网的
建立和发展，为大学生接受知识提供了更为有利的条件。
三、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大的提高
过去，传统大学思想教育往往局限在课堂教学，传统校园文化对学生的影响
占主导部分。网络的出现，拆掉了学校与社会之间的围墙，把学生带入到一个更
为广阔的天地，通过网络，学生了解到大千世界的各种社会现象、思想观点、文
化思潮。
四、网络使人们了解到更为真实的学生思想动态
正因为这些动态从而提高了思想教育工作的针对性。特别是一些受到普遍关
注的校园和社会热点问题，大学生们会乐于在网上发表各自的观点、意见，进行
交流、讨论，这都是学生真实思想的流露。教师可以通过收集、整理、分析这些
网贴，从而找出对策。
以经济学的视角看网络
网络作为一种新奇和先进的现代社会产物，理所应当被赋予这个社会和时代
中所具有的特定特征。“世界是物质的”，简而言之网络也是一样，这便是经济
效益，也就是钱。二十一世纪人们所追逐的目标。网络和经济社会是紧密联系在
一起不可分离的，从网络开始普及的那一天就难逃商业化运作的影子。而和经济
社会密切相连的现代互联网带给当代大学生的影响也是深远的。
一、增加社会工作的机会而带给大学生更多的就业机会和择业方向
当今的网络市场用经济学与语言来形容就是“供不应求”，与钢铁、石油、
煤炭、机械制造这些伴随工业革命一直至今的老牌行业相比，互联网只能说是一
门很年轻的新兴产业。作为一门新兴产业，现代互联网在资本的推动下正以几何
式的速度扩展，具有难以用数字来衡量的巨大商业价值和广阔的发展前景。所以
互联网在高速发展带动GDP的增长的同时，也为长期接触互联网的大学生带来了
无数个就业的机会。
在西方资本主义国家有比尔.盖茨、乔布斯等利用互联网完成资本积累的企
业家。在市场经济条件下的社会主义中国有李彦宏、马云等。
充分利用一个企业家的前瞻性，牢牢把握住了现代互联网发展的浪潮，以及其背
后所蕴藏的巨大商业价值。而作为新时期的大学生在面对纷繁复杂的市场经济条
件下的社会，具有得天独厚的优势。大学生学习和接受能力较强，视野广阔更容
易接受并学习现代互联网这一类新兴事物。而且大学生在进入互联网行业时受到
社会、政府的扶持和关注力度也在逐年加大。这些对于大学生来说都是一些重要
的积极的因素。
尽管在国际金融危机的大环境大背景下，互联网经济也无可避免的出现过泡
沫，但对于中国这个有着十三亿人口经济高速发展的世界第二大经济体来说，正
在努力消除国际金融危机对其经济增长的不利影响。国务院总理温家宝曾经提出
过，要通过发展来做大社会财富这块这块“蛋糕”。而想要做大这块“蛋糕”，
就必须坚持以经济建设为中心，集中力量发展生产力。特别是当前，要特别注重
转变发展方式，使我们的经济发展真正转移到依靠科技进步和劳动者的素质提高
上来。所以从长远看我国的互联网经济和国民经济的总体趋势是积极地，现代互
联网经济仍然并将长期具有强大的生命力和发展动力。由此来看网络经济必将对
大学生产生深远的影响，网络经济必将成为无数大学生就业的首选。
二、互联网对于大学生文化和价值观传承的破碎与重组
互联网作为一门新兴的经济产业，其作用并不仅仅是带来经济效应那么简
单，现代互联网的诞生为人门的日常生活带来了巨大的信息，这种信息量在人类
的数十万年的的发展历史上是绝无仅有的。客观世界的变动关系到人类的生存；
人类的社会性决定了人类从事新闻活动的需要；人类从事新闻活动的目的是为了
了解客观世界的变动。互联网以其与生俱来的一些特点改变了人类对于很多新闻
活动的传播方式。互联网带给社会的舆论、宣传、信息等无数的新式宣传手法对
当前社会带来了巨大的影响，对于大学生文化和价值观同样有着不可忽视的影
响。
我国正从传统的计划经济体质向社会主义市场经济体制转轨，从一个封闭的
传统的农业社会向一个开放的，现代化的工业社会转型，着力于建设和谐社会。
在此期间，舆论是相当重要的社会基础力量。意见是利益的表达，舆论是多数人
一致利益的公开显现，它对新的社会利益整合至关重要，而自现代互联网普及以
来它已经成为了当今的一个重要的舆论阵地。舆论作为一种公开表达的社会评
价，对于社会公众的影响是巨大的。大学生正处于其人生观，价值观形成的重要
时期，而同时大学生也是网络的主要受众。所以互联网对于大学生的思想和价值
观念有着不可忽视的影响力。
在我国由传统的计划经济体质向社会主义市场经济体制转轨的重要时期，网
络作为一个资本市场，其发展的一个基本前提就是资本增值，也就是俗话所说的
赚钱。作为一个市场，首先其思想是自由与包容的，而这种自由与包容在以盈利
为目的的指导下却产生了问题。
在互联网所提供的信息中我们可以看到许多与当今社会的主流思想和正确
舆论导向相背道而驰的思想。西方文化和价值观念对我国传统文化的影响和入侵
已经成为了一种普遍现象，而对于这一点大学生首当其冲。
现代互联网在带给我们便利和快捷的同时也产生和发酵了一些问题。南京的
彭宇案颠覆了我国公民的价值观和是非评判标准，间接导致“见死不救”突增，
限制级的图片与电影在互联网上的泛滥，间接导致青少年犯罪和被犯罪的几率增
加。科技就像一把双刃剑在给我们的生活带来便利的同时，也会带来一系列我们
意想不到的问题。在面对这些问题时，我们既不能“全盘否定”，也不能“全盘
接受”应当采取中庸的方式，“去其糟柏，取其精华”。当代大学生在网络大浪
中受到的影响似乎是对他们的一次重大挑战，但从深层次上来说更是对我国社会
心理承受力和文化传统的挑战。
新时代 新平台 新机会 新生活
从辩证唯物主义角度来说，任何事物都有两面性，年轻的现代互联网也是如
此，但它带给大学生的积极因素和积极方面与它所带来的消极方面进行比较来说
积极因素占的比重相对更大。
下一个比尔.盖茨是谁？从某种程度上来说，我们都有机会。十一届三中全
会以来我国将改革开放作为一项基本国策，在其指引下我国正由传统的计划经济
体质向社会主义市场经济体制转轨。二十一世纪初中国正式加入世界贸易组织成
为其中的第143个成员国，对外开放和全球化浪潮已经不可逆转。面对当今世界
越来越快的全球化趋势，互联网这个行业的市场潜力已经超出了人们的想象。这
样的网络提供给了大学生一个巨大的平台和无限宽广的发展空间。这是一个全新
的世界，世界中的人们没有地位、权势、美丑的区别，在其中你可以进行任何有
价值的活动，可以彰显自身价值，亦可以创造商业价值，顺便充分发挥你的能力
展现你的才华。
当代社会的本土意识和根深复杂的关系网让无数刚走出校门的大学生望而
却步。而现代互联网这个平台却为他们提供了无数的机会。网购、网恋、网虫、
网民、网卡...这些伴随着互联网新进兴起的新鲜名词无一不在表明着一个新群
体的诞生。而受过高等教育成长与改革开放后的年轻人便是这个群体的主力军，
而他们背后所代表的是一群成长于信息时代和经济全球化大背景下的新一代青
年人。他们就像网络给我们带来的快速与便捷一样，易于接受最新鲜的思想观念
和事物。
总之，现代互联网的诞生对我们的生活方式和思想观念产生了巨大的影响和
改变，它使全球联系不断增强，使人类在全球生活的基础和规模上不断前进发展
并间接促进了全球意识的崛起，国与国之间在政治、经济贸易上紧密联系、互相
依存。现代互联网的诞生正如沐浴着阳光的清晨，它预示着人类一个新时代的来
临，而受过高等教育成长于全球化浪潮下的新一代青年，已经在这个时代中崭露
头角，而他们终将成为这个时代的主导者和引领者，推动人类发展的脚步和历史
的车轮不断地前进，开创着下一个新时代。
参考文献
【1】《大学计算机应用基础》————————姬秀荔 李爱玲 姚玉钦等/编 清
华大学出版社2009年10月第一版。
【2】《保罗·莱文森研究书系》———————[美] 保罗·莱文森/著 中国
人民大学出版社2004年8月第一版。
【3】《西方国家经验对我国大学生网络道德教育的借鉴》———————刘丽
萍/著 黑龙江高教研究2007年第8期总第160期。 【4】《我国互联网使用情况》————————艾瑞咨询整理CNNIC。
【5】《应该读点经济学》————————常青/著 中信出版社 2010年1
月第一版。
【6】《赤裸裸的经济学》————————[美]查尔斯·惠伦/著 中信出版社
2010年5月第二版。
【7】《信息与希望——温家宝总理访谈实录》————————新华社总编室/
编 新华出版社 2010年3月第一版。
【8】《新闻采访写作教程》————————李希光 孙静惟 王晶/著 清华大
学出版社2011年7月第一版。
【9】《新闻学导论（修订版）》————————李良荣/著 高等教育出版社
2006年12月第二版。
网络对大学生的影响程度的调查报告
前 言
上世纪40年代人类历史上第一台通用电子计算机正式诞生。这台机器名为
“电子数字积分计算机”（Electronic Numerical Integrator And
Calculator,ENIAC,译作埃尼阿克）。上世纪60年代，美国国防部的高级研究计
划局（ARPA）建设了第一个军用网，叫做“阿帕网”（ARPANET）阿帕网于1969
年正式启用，这就是Internet网的前身，这两项发明均诞生于美国。
20世纪40到60年代，中国远在世界的另一端。当然，无论过去或现在，
从地理上讲，中国仍然在世界的另一边，但是在过去的十多年中，通讯技术经历
了持续的巨变。电子计算机和英特网，的发展已经产生了巨变，已经从实验室走
向千家万户。网络与计算机的发展使世人联系更加密切，只要你有计算机并连接
互联网，无论你在哪一个街角、哪一个城市、哪一个国家，都和世界的其它地方
不再遥远。这不仅仅是因为互联网的便利性，而且是因为，互联网已经彻底融入
了我们的生活中。我们生活中的一举一动和任何一样变化都离不开互联网，不管
是生活、交通、金融、贸易、通讯…互联网就像空气一样，让我们感觉不到它存
在，但是却一刻也离不开它就像一刻也离不开呼吸一样。
随着中国改革开放的不断深化，截至2011年6月底，中国互联网用户数达
到4.85亿（摘自CNNIC《第28次中国互联网络发展状况统计报告》）。面对我
国如此庞大的网民规模，以及网民年龄的年轻化，电子计算机与互联网已经于多
年前进入了高等院校，并逐步在高校学生中普及，计算机与网络已经作为一门课
程在高等院校中开设并成为必修课。在信息时代的大环境大背景下计算机与网络
已经成为了每一名大学生的必备技术，计算机与互联网在大学生的日常学习生活
之中逐渐占据着越来越重要的地位，同时也发挥着越来越重要的作用。
潘 多 拉 之 盒
随着信息技术的迅猛发展，网络时代悄然降临，并且正以其独特的方式影响
着我们的生活。
网络到底给我们带来了什么？网络技术的发展为我们带来了很多便利，形象
地说，已建成的下一代网络让地球上的每一粒沙子都有了自己的ＩＰ地址，人们
可以共享资源。如今，网络瘫痪30分钟就算一次三级事故，足以说明网络的重
要性。但同时，网络是一把“双刃剑”，适当的娱乐无可厚非，但沉溺于网络则是
浪费青春。作为当代大学生，面对网络要有一定的自控性，处理好与网络的关系。
有的大学生认为：“通过浏览网页等方式搜索信息，大大提高了学习的效率。”
的确，网络具有方便快捷的特点，不受时间和空间的限制，诸如远程文件快速传
输、在家里购物、接受教育等，恐怕只有网络可以做到。又有同学说：“QQ（一
种网络聊天工具）聊天拉近了我们与远方的朋友和家人的距离”。
在高速发展的信息时代，网络从某种意义上来说，就是一个包罗万象的巨型
资料库，极大地满足了当代大学生对知识的渴求与对世界的好奇。
而作为高科技的产物，网络又必然朝着多元化发展。网上论坛给大学生提
供了一个发表言论的平台，某学院一位高年级的同学深有感触地说：“论坛上常
常出现低素质的语言和过于偏激的看法，我们一定要有选择地接受，辨证地看问
题。”对于学校论坛实行的网络实名制，他表示赞同：“网络是大家共有的财富，
我们只有不断提高自身素质，才能共同维护网络的安全与纯净。”
实际上，网络之所以吸引大学生，很大程度上还在于它具有很强的娱乐性。
网上听歌、看电影、聊天、游戏，甚至如今最流行的Blog（博客），大概是大学
生平日里放松和休闲的主要方式了。
虽然关于网络究竟是拉近了还是疏远了人与人之间情感的讨论很是热烈，但
最具争议的问题恐怕还是网络游戏是否应该玩，怎么玩，玩多久，对此，每个人
似乎都有自己的看法。经常玩网游的同学说：“健康优秀的网络游戏可以丰富我
们的课余生活，锻炼反应和动手能力，毕竟电子竞技已经成为正式的体育比赛项
目，不能一棒子打死。”很多同学则认为，网络游戏对于还有学习任务的大学生
来说是一种极大的诱惑，一旦处理不好，容易沉迷其中，无法自拔。
网络的利弊从它出现的那天起就一直伴随着我们，而且还将一直持续下去。
网络在发展，我们也必须不断前进。正确利用网络，让它成为你求学路上的良师益友。
我国的互联网使用情况
2000年至2010年网民年龄数据发现，网民年龄结构由2000年的金字塔型
不断趋于均衡。截至2010年6月，20~30岁的网民由2000年的61.0%逐渐缩
减为28.1%，占比最小的31~40及40岁以上的用户已分别增至22.8%、18.2%，
网民年龄结构不断成熟（艾瑞咨询整理CNNIC）。
从以上数据中可以看出，我国的网民年龄结构虽然在不断成熟。但是0—30
岁网民还是居于主体地位，而广大高校学生恰好位于该年龄段之中。所以可以得
出结论，我国大学生对于互联网的使用比率正处于并将长期处于较高的位置。
网络带给大学生教育的影响
一、网络有利于大学生形成新的思维方式
传统的思维方式是一种线性思维。网络的发展，对传统的思维是一种超越和
挑战。它是一种跳跃式、非线性的思维方式。网络时代的这种思维方式改变了传
统思维所固有的较狭隘、死板的弊端，有利于培养大学生的发散性思维。
二、网络有利于大学生提高自身素质
网络作为一种教育手段，具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。
它不仅丰富了教育内容，拓宽了教育途径，帮助大学生在宽广的环境中学习和积累知识，而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治工作网的
建立和发展，为大学生接受知识提供了更为有利的条件。
三、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大的提高
过去，传统大学思想教育往往局限在课堂教学，传统校园文化对学生的影响
占主导部分。网络的出现，拆掉了学校与社会之间的围墙，把学生带入到一个更
为广阔的天地，通过网络，学生了解到大千世界的各种社会现象、思想观点、文
化思潮。
四、网络使人们了解到更为真实的学生思想动态
正因为这些动态从而提高了思想教育工作的针对性。特别是一些受到普遍关
注的校园和社会热点问题，大学生们会乐于在网上发表各自的观点、意见，进行
交流、讨论，这都是学生真实思想的流露。教师可以通过收集、整理、分析这些
网贴，从而找出对策。
以经济学的视角看网络
网络作为一种新奇和先进的现代社会产物，理所应当被赋予这个社会和时代
中所具有的特定特征。“世界是物质的”，简而言之网络也是一样，这便是经济
效益，也就是钱。二十一世纪人们所追逐的目标。网络和经济社会是紧密联系在
一起不可分离的，从网络开始普及的那一天就难逃商业化运作的影子。而和经济
社会密切相连的现代互联网带给当代大学生的影响也是深远的。
一、增加社会工作的机会而带给大学生更多的就业机会和择业方向
当今的网络市场用经济学与语言来形容就是“供不应求”，与钢铁、石油、
煤炭、机械制造这些伴随工业革命一直至今的老牌行业相比，互联网只能说是一
门很年轻的新兴产业。作为一门新兴产业，现代互联网在资本的推动下正以几何
式的速度扩展，具有难以用数字来衡量的巨大商业价值和广阔的发展前景。所以
互联网在高速发展带动GDP的增长的同时，也为长期接触互联网的大学生带来了
无数个就业的机会。
在西方资本主义国家有比尔.盖茨、乔布斯等利用互联网完成资本积累的企
业家。在市场经济条件下的社会主义中国有李彦宏、马云等。
充分利用一个企业家的前瞻性，牢牢把握住了现代互联网发展的浪潮，以及其背
后所蕴藏的巨大商业价值。而作为新时期的大学生在面对纷繁复杂的市场经济条
件下的社会，具有得天独厚的优势。大学生学习和接受能力较强，视野广阔更容
易接受并学习现代互联网这一类新兴事物。而且大学生在进入互联网行业时受到
社会、政府的扶持和关注力度也在逐年加大。这些对于大学生来说都是一些重要
的积极的因素。
尽管在国际金融危机的大环境大背景下，互联网经济也无可避免的出现过泡
沫，但对于中国这个有着十三亿人口经济高速发展的世界第二大经济体来说，正
在努力消除国际金融危机对其经济增长的不利影响。国务院总理温家宝曾经提出
过，要通过发展来做大社会财富这块这块“蛋糕”。而想要做大这块“蛋糕”，
就必须坚持以经济建设为中心，集中力量发展生产力。特别是当前，要特别注重
转变发展方式，使我们的经济发展真正转移到依靠科技进步和劳动者的素质提高
上来。所以从长远看我国的互联网经济和国民经济的总体趋势是积极地，现代互
联网经济仍然并将长期具有强大的生命力和发展动力。由此来看网络经济必将对
大学生产生深远的影响，网络经济必将成为无数大学生就业的首选。
二、互联网对于大学生文化和价值观传承的破碎与重组
互联网作为一门新兴的经济产业，其作用并不仅仅是带来经济效应那么简
单，现代互联网的诞生为人门的日常生活带来了巨大的信息，这种信息量在人类
的数十万年的的发展历史上是绝无仅有的。客观世界的变动关系到人类的生存；
人类的社会性决定了人类从事新闻活动的需要；人类从事新闻活动的目的是为了
了解客观世界的变动。互联网以其与生俱来的一些特点改变了人类对于很多新闻
活动的传播方式。互联网带给社会的舆论、宣传、信息等无数的新式宣传手法对
当前社会带来了巨大的影响，对于大学生文化和价值观同样有着不可忽视的影
响。
我国正从传统的计划经济体质向社会主义市场经济体制转轨，从一个封闭的
传统的农业社会向一个开放的，现代化的工业社会转型，着力于建设和谐社会。
在此期间，舆论是相当重要的社会基础力量。意见是利益的表达，舆论是多数人
一致利益的公开显现，它对新的社会利益整合至关重要，而自现代互联网普及以
来它已经成为了当今的一个重要的舆论阵地。舆论作为一种公开表达的社会评
价，对于社会公众的影响是巨大的。大学生正处于其人生观，价值观形成的重要
时期，而同时大学生也是网络的主要受众。所以互联网对于大学生的思想和价值
观念有着不可忽视的影响力。
在我国由传统的计划经济体质向社会主义市场经济体制转轨的重要时期，网
络作为一个资本市场，其发展的一个基本前提就是资本增值，也就是俗话所说的
赚钱。作为一个市场，首先其思想是自由与包容的，而这种自由与包容在以盈利
为目的的指导下却产生了问题。
在互联网所提供的信息中我们可以看到许多与当今社会的主流思想和正确
舆论导向相背道而驰的思想。西方文化和价值观念对我国传统文化的影响和入侵
已经成为了一种普遍现象，而对于这一点大学生首当其冲。
现代互联网在带给我们便利和快捷的同时也产生和发酵了一些问题。南京的
彭宇案颠覆了我国公民的价值观和是非评判标准，间接导致“见死不救”突增，
限制级的图片与电影在互联网上的泛滥，间接导致青少年犯罪和被犯罪的几率增
加。科技就像一把双刃剑在给我们的生活带来便利的同时，也会带来一系列我们
意想不到的问题。在面对这些问题时，我们既不能“全盘否定”，也不能“全盘
接受”应当采取中庸的方式，“去其糟柏，取其精华”。当代大学生在网络大浪
中受到的影响似乎是对他们的一次重大挑战，但从深层次上来说更是对我国社会
心理承受力和文化传统的挑战。
新时代 新平台 新机会 新生活
从辩证唯物主义角度来说，任何事物都有两面性，年轻的现代互联网也是如
此，但它带给大学生的积极因素和积极方面与它所带来的消极方面进行比较来说
积极因素占的比重相对更大。
下一个比尔.盖茨是谁？从某种程度上来说，我们都有机会。十一届三中全
会以来我国将改革开放作为一项基本国策，在其指引下我国正由传统的计划经济
体质向社会主义市场经济体制转轨。二十一世纪初中国正式加入世界贸易组织成
为其中的第143个成员国，对外开放和全球化浪潮已经不可逆转。面对当今世界
越来越快的全球化趋势，互联网这个行业的市场潜力已经超出了人们的想象。这
样的网络提供给了大学生一个巨大的平台和无限宽广的发展空间。这是一个全新
的世界，世界中的人们没有地位、权势、美丑的区别，在其中你可以进行任何有
价值的活动，可以彰显自身价值，亦可以创造商业价值，顺便充分发挥你的能力
展现你的才华。
当代社会的本土意识和根深复杂的关系网让无数刚走出校门的大学生望而
却步。而现代互联网这个平台却为他们提供了无数的机会。网购、网恋、网虫、
网民、网卡...这些伴随着互联网新进兴起的新鲜名词无一不在表明着一个新群
体的诞生。而受过高等教育成长与改革开放后的年轻人便是这个群体的主力军，
而他们背后所代表的是一群成长于信息时代和经济全球化大背景下的新一代青
年人。他们就像网络给我们带来的快速与便捷一样，易于接受最新鲜的思想观念
和事物。
总之，现代互联网的诞生对我们的生活方式和思想观念产生了巨大的影响和
改变，它使全球联系不断增强，使人类在全球生活的基础和规模上不断前进发展
并间接促进了全球意识的崛起，国与国之间在政治、经济贸易上紧密联系、互相
依存。现代互联网的诞生正如沐浴着阳光的清晨，它预示着人类一个新时代的来
临，而受过高等教育成长于全球化浪潮下的新一代青年，已经在这个时代中崭露
头角，而他们终将成为这个时代的主导者和引领者，推动人类发展的脚步和历史
的车轮不断地前进，开创着下一个新时代。
参考文献
【1】《大学计算机应用基础》————————姬秀荔 李爱玲 姚玉钦等/编 清
华大学出版社2009年10月第一版。
【2】《保罗·莱文森研究书系》———————[美] 保罗·莱文森/著 中国
人民大学出版社2004年8月第一版。
【3】《西方国家经验对我国大学生网络道德教育的借鉴》———————刘丽
萍/著 黑龙江高教研究2007年第8期总第160期。 【4】《我国互联网使用情况》————————艾瑞咨询整理CNNIC。
【5】《应该读点经济学》————————常青/著 中信出版社 2010年1
月第一版。
【6】《赤裸裸的经济学》————————[美]查尔斯·惠伦/著 中信出版社
2010年5月第二版。
【7】《信息与希望——温家宝总理访谈实录》————————新华社总编室/
编 新华出版社 2010年3月第一版。
【8】《新闻采访写作教程》————————李希光 孙静惟 王晶/著 清华大
学出版社2011年7月第一版。
【9】《新闻学导论（修订版）》————————李良荣/著 高等教育出版社
2006年12月第二版。