眨眼见月末又到了，回想这个月，真是酸甜苦辣应有尽有，真可谓是有滋又有味。我担任学校三（1）班的班主任，谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。 一、思想工作是各项工作的根本。我做到及时了解班级情况和每位同学表现，注重说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避免学生产生抵触情绪，影响学习。 二、认真落实学校各项活动，在活动中增进班级凝聚力。不论是军训，还是运动会，还是演讲比赛，我班都能认真的对待，取得优异的成绩。 三、认真组织教学，和任课教师及时沟通 及时和科任教师沟通，激发学生的学习热情，反过来激发科任教师的教学动力 四、规范管理，制度严明。深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。 五、需要改进的地方 部分学生的厌学情绪严重，听课状态不好，心不在蔫。有的在课上睡觉，写信，照镜子，吃东西。老师留了作业或是不做，或是跟好同学的作业抄。 在下月的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。
眨眼见月末又到了，回想这个月，真是酸甜苦辣应有尽有，真可谓是有滋又有味。我担任学校三（1）班的班主任，谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。 一、思想工作是各项工作的根本。我做到及时了解班级情况和每位同学表现，注重说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避免学生产生抵触情绪，影响学习。 二、认真落实学校各项活动，在活动中增进班级凝聚力。不论是军训，还是运动会，还是演讲比赛，我班都能认真的对待，取得优异的成绩。 三、认真组织教学，和任课教师及时沟通 及时和科任教师沟通，激发学生的学习热情，反过来激发科任教师的教学动力 四、规范管理，制度严明。深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。 五、需要改进的地方 部分学生的厌学情绪严重，听课状态不好，心不在蔫。有的在课上睡觉，写信，照镜子，吃东西。老师留了作业或是不做，或是跟好同学的作业抄。 在下月的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。