附件8
孝感市留守儿童关爱工程班主任教师包保责任书
为贯彻落实孝感市委、市政府《关于在全市实施留守儿童关爱工程的意见》（孝发[2015]2号）精神，全力做好关爱留守儿童工作，充分发挥教育引导作用，促进留守儿童幸福快乐成长，结合我市实际，特签定此责任书。
1．加强留守儿童安全教育。通过举办讲座、召开班会、安全演练等方式对学生进行防溺水、食品、消防、交通等安全教育，增强其自救、自护及应急避险的能力。
2．开展良好习惯养成教育。在学习上，注重培养学生阅读、纠错、练字、自主学习等良好习惯；在生活上，注重培养学生爱劳动、勤锻炼、讲卫生等良好习惯；在行为上，注重培养学生讲文明、守诚信、守纪律等良好习惯。
3．做好留守儿童家访工作。每学期进行一次家访，加强与留守儿童及家长、法定监护人的沟通联系，全面了解学生的心理情绪、思想动态、家庭情况，及时改进工作方法，有针对性地与学生交流、谈心，做学生的良师益友。
4．落实留守生结对帮扶工作。在班级组织师生结对、兄弟结对、姐妹结对，开展学习辅导、生活扶助、心理交流，为留守儿童健康成长构筑温暖的“大家庭”。
5．组织开展健康有益的活动。开展社会实践、演讲比赛、文体娱乐的活动，教育学生自尊、自立、自强，远离不良嗜好、不法场所、不轨人群”，确保留守儿童健康成长。
6．做好安全隐患排查记载。定期检查教室寝室等留守儿童活动场地，做好检查记录，排除安全隐患，处理好突发事件，保证学生在校期安全。
本责任书一式三份，各班主任和学校各保存一份，自签字之日起生效。有效期自 201 年 月 日到 201 年 月 日止。
教师签字：
班主任签字：
学校校长签字：
年 月 日
附件8
孝感市留守儿童关爱工程班主任教师包保责任书
为贯彻落实孝感市委、市政府《关于在全市实施留守儿童关爱工程的意见》（孝发[2015]2号）精神，全力做好关爱留守儿童工作，充分发挥教育引导作用，促进留守儿童幸福快乐成长，结合我市实际，特签定此责任书。
1．加强留守儿童安全教育。通过举办讲座、召开班会、安全演练等方式对学生进行防溺水、食品、消防、交通等安全教育，增强其自救、自护及应急避险的能力。
2．开展良好习惯养成教育。在学习上，注重培养学生阅读、纠错、练字、自主学习等良好习惯；在生活上，注重培养学生爱劳动、勤锻炼、讲卫生等良好习惯；在行为上，注重培养学生讲文明、守诚信、守纪律等良好习惯。
3．做好留守儿童家访工作。每学期进行一次家访，加强与留守儿童及家长、法定监护人的沟通联系，全面了解学生的心理情绪、思想动态、家庭情况，及时改进工作方法，有针对性地与学生交流、谈心，做学生的良师益友。
4．落实留守生结对帮扶工作。在班级组织师生结对、兄弟结对、姐妹结对，开展学习辅导、生活扶助、心理交流，为留守儿童健康成长构筑温暖的“大家庭”。
5．组织开展健康有益的活动。开展社会实践、演讲比赛、文体娱乐的活动，教育学生自尊、自立、自强，远离不良嗜好、不法场所、不轨人群”，确保留守儿童健康成长。
6．做好安全隐患排查记载。定期检查教室寝室等留守儿童活动场地，做好检查记录，排除安全隐患，处理好突发事件，保证学生在校期安全。
本责任书一式三份，各班主任和学校各保存一份，自签字之日起生效。有效期自 201 年 月 日到 201 年 月 日止。
教师签字：
班主任签字：
学校校长签字：
年 月 日