调查实践报告实施步骤

关于“实践调查报告”的实施步骤

一、什么是实践调查报告?

实践调查报告是对某一事件、某一人物、某一问题,通过深入细致的调查研究之后将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,所写出的真实地反映情况的书面报告。

二、为什么要做实践调查报告?

想要对某一事件、某一人物、某一问题进行调查分析,得出结论,并通过结论引起他人的注意,引发人们的思考。 三、调查报告的分类:

从调查目的和最终形成的书面报告的内容综合评价,调查报告大体可分为以下类型:

1.总结典型经验的调查报告。 2.反映情况的调查报告。 3.揭露问题的调查报告。

四、调查报告如何选题?

选题要贴近生活实际,可以选择和自己生活密切相关社会热点问题、大家关注的问题、或是自己感到困惑,需要解决的问题等。 五、如何确定主题?

主题要切合自己实际情况和特点,凭借自己能力能够完成调查的,还要易于操作。

六、如何做调查报告?

●第一阶段:准备阶段: 1. 确定调查主题。 2. 确定调查时间。 3. 确定小组成员分工。 小组分工:(4——5人)组长:负责安排各阶段调查活动及其他组员分工,撰写调

查报告。

组员:根据组长安排深入社会,采用各种形式进行调查并

整理调查到的资料。

4. 明确调查目的。 5. 选择调查形式。 常用的调查形式有:(1)调查问卷(2)采访(3)拍照(4)通过书籍、报纸、杂

志、网络查找资料。

▲设计调查问卷的方法:

(a)列出想要调查的问题。调查的问题要紧紧围绕主题。

(b)选择提问的方法。问题的形式分为开放型和封闭型两种。可以根据实际

情况,确定两种问题形式的比例。一般一份调查问卷中,设计一两个开放型的问题就可以了。

(c)确定问题的顺序与问卷的版面安排。问题的数量要合理,一般不超过二

十个;排列问题时要由易到难,由简单到复杂,通常把开放型问题放在问卷的最后;问卷纸张大小设计为A4纸。

▲采访:

(a) 根据被采访者的实际情况提出相关问题。(采访前先拟定好要问的问题)

(b)采访时要注意礼貌用语,营造一种和谐的交谈氛围,以利于采访的顺利

进行。

(c)采访时由一人提出问题,其他人配合补充,作好记录,拍照时要征得被

采访者的同意。

(d)认真整理采访记录,而且要请被采访者过目。 ▲拍照:

(a)所拍照片内容要紧扣调查主题,通过照片上的现象,看到问题所在,得

出结论。

(b)照片大小统一为5寸。

●第二阶段:实施调查阶段:各小组深入社会调查。 调查时需要注意的问题:

1. 收集的资料应该真实可靠。

2. 采访时要注意礼貌,不涉及敏感或令人难堪的问题。 3. 问卷问题要紧紧围绕调查内容,不要跑题。 4. 外出时要注意安全。

●第三阶段:资料整理阶段:

1. 调查问卷:把问卷内容整理成调查问卷整理表或者可以用统计图的方式进行整

理。

调查问卷整理表

统计图可以采用条形统计图、折现统计图、扇形统计图等。

2. 拍照:选取紧扣调查主题的照片,进行整理,可以在照片下附带说明。

3. 通过书籍、报纸、杂志、网络整理的资料,可以剪贴,对于篇幅较大的资料可以摘录主要内容做成资料卡片的形式。

4. 采访:采访后可以把采访内容整理成记录表

采访记录表

采访人_____

●第四阶段:撰写实践调查报告:

1. 标题:标题要简练,明确的反映调查的对象和内容。如“关于×××的调查报告”等。 2. 标题下面注明调查的时间、调查人姓名和学校等基本信息。

3. 调查正文的内容:调查报告开头说明调查什么,为什么要调查(社会中存在的问题、现象)等。中间部分要针对调查到的现象进行分析,分析出现这些现象的原因。结尾部分要说明通过调查得出了那些结论,反映了什么问题,针对这些问题提出自己的建议和看法。

4. 附录:最后要附上调查过程中使用的一些问卷、采访记录等等。

关于“中小学生使用网络情况”的调查问卷

您好!我们是实验小学的学生。近年来,网络已成为一种新时尚走进千家万户,青少年也已成为网民中的很大一部分。网络丰富了我们的生活,但也给我们平添了许多烦恼,甚至影响了青少年的学习和健康成长。为了了解青少年使用网络状况,我们进行了此次问卷调查,希望得到您的支持与帮助。问卷不用填写姓名,请您根据自己的情况如实填写。衷心感谢您的支持!

1. 你(您的孩子)的年龄的_______岁。 2. 你(您的孩子)上网的频率是( )

A每天 B经常 C偶尔 3. 每次上网时间有多长?

A 1小时 B 2小时 C 3小时以上 4. 上网的主要目的是( )

A学习 B查找资料 C娱乐 D浏览新闻网页 5. 上网对你(您的孩子)有帮助吗?( )

A有 B没有

6. 你(您的孩子)有过通宵上网的经历吗?

A经常 B偶尔 C从不 7. 你(您的孩子)是否有上网过度而影响学习的经历?

A有 B偶尔C从不 8. 你认为长时间的网络生活会使( )

A精神良好 B精神恍惚 C记忆力减退 D注意力不集中 9. 上网过度会影响你(您的孩子)的( )

A学习 B心理 C身体 D没有

10.你觉得中小学生应该如何使用网络?

______________________________________________________________________。

采访问题:

1.你经常上网吗?上网的大部分时间用来干什么? 2.你对中小学生上网有什么看法?

关于“身体健康状况”的调查问卷

您好!我们是实验小学的学生。近年来,身体健康成为人们温饱问题后最为关注的一个话题。为了了解大家的身体健康状况及对身体健康的看法,我们进行此次调查问卷,希望得到您的支持与帮助。本问卷不用填写姓名,请您根据自己的情况如实填写。衷心感谢您的支持! 1. 你的年龄是_____ 2. 你的职业是_______

3. 你觉得自己的身体健康状况( )

A 很健康 B 亚健康 C 不健康 4.你每天的睡眠时间( )

A 不足6小时 B 6~8小时左右 C 9小时以上 5.你的作息时间是否规律( )

A 很规律 B 偶尔不规律 C 不规律 6. 你是否经常发脾气,生气( )

A 是 B 偶尔 C从不 7. 你每天参加体育锻炼锻炼时间( )

A 1小时以上 B 约半小时 C 从不 8. 你是否容易生病( )

A 经常 B 偶尔 C 很少 9. 你是否挑食( )

A 一直都是 B 一般,不是很厉害 C 从不挑食 10.你对健康的态度( )

A 非常关注 B 偶尔关注 C 不关注 11. 你觉得怎样做才能让自己的身体更健康?

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

1. 你认为不良的饮食习惯会对你的健康造成哪些影响? 2. 你认为怎样做可以使自己的身体保持健康?

关于“社会诚信现状”的调查问卷

您好!我们是实验小学的学生。诚信是中华民族的传统美德,也是今天人与人和睦相处和社会和谐平安的基本条件。为了了解当今社会人们的诚信现状以及对诚信的态度,我们进行此次调查问卷,希望得到您的支持与帮助。本问卷不用填写姓名,请您根据自己的情况如实填写。衷心感谢您的支持! 1、你的年龄是_____ 2、你的职业是_______ 3、你对诚信概念的认识()

A很深刻 B一般 C模糊 4、你认为自己是个讲诚心的人吗() A是 B基本上是 C不是 5、你和父母、亲戚间讲究诚信吗() A从未 B偶尔 C一直 6、你身边的人能做到诚信吗()

A都能做到 B大部分能做到 C大部分没做到 7、你对身边同学、同事和朋友的平均信任度是() A 100% B 85% C 50% 8、你相信传媒广告吗()

A相信 B一般 C不相信 9、你对当今食品安全的态度()

A很满意 B一般 C不满意 10、下面哪一项你认为最重要()

A金钱 B荣誉 C诚信 11、你认为当今社会人们不讲诚信的原因是什么?

____________________________________________________________________

1、 您对当今社会的诚信状况满意吗? 2、 怎样才能使人们自觉地诚实守信?

关于“实践调查报告”的实施步骤

一、什么是实践调查报告?

实践调查报告是对某一事件、某一人物、某一问题,通过深入细致的调查研究之后将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,所写出的真实地反映情况的书面报告。

二、为什么要做实践调查报告?

想要对某一事件、某一人物、某一问题进行调查分析,得出结论,并通过结论引起他人的注意,引发人们的思考。 三、调查报告的分类:

从调查目的和最终形成的书面报告的内容综合评价,调查报告大体可分为以下类型:

1.总结典型经验的调查报告。 2.反映情况的调查报告。 3.揭露问题的调查报告。

四、调查报告如何选题?

选题要贴近生活实际,可以选择和自己生活密切相关社会热点问题、大家关注的问题、或是自己感到困惑,需要解决的问题等。 五、如何确定主题?

主题要切合自己实际情况和特点,凭借自己能力能够完成调查的,还要易于操作。

六、如何做调查报告?

●第一阶段:准备阶段: 1. 确定调查主题。 2. 确定调查时间。 3. 确定小组成员分工。 小组分工:(4——5人)组长:负责安排各阶段调查活动及其他组员分工,撰写调

查报告。

组员:根据组长安排深入社会,采用各种形式进行调查并

整理调查到的资料。

4. 明确调查目的。 5. 选择调查形式。 常用的调查形式有:(1)调查问卷(2)采访(3)拍照(4)通过书籍、报纸、杂

志、网络查找资料。

▲设计调查问卷的方法:

(a)列出想要调查的问题。调查的问题要紧紧围绕主题。

(b)选择提问的方法。问题的形式分为开放型和封闭型两种。可以根据实际

情况,确定两种问题形式的比例。一般一份调查问卷中,设计一两个开放型的问题就可以了。

(c)确定问题的顺序与问卷的版面安排。问题的数量要合理,一般不超过二

十个;排列问题时要由易到难,由简单到复杂,通常把开放型问题放在问卷的最后;问卷纸张大小设计为A4纸。

▲采访:

(a) 根据被采访者的实际情况提出相关问题。(采访前先拟定好要问的问题)

(b)采访时要注意礼貌用语,营造一种和谐的交谈氛围,以利于采访的顺利

进行。

(c)采访时由一人提出问题,其他人配合补充,作好记录,拍照时要征得被

采访者的同意。

(d)认真整理采访记录,而且要请被采访者过目。 ▲拍照:

(a)所拍照片内容要紧扣调查主题,通过照片上的现象,看到问题所在,得

出结论。

(b)照片大小统一为5寸。

●第二阶段:实施调查阶段:各小组深入社会调查。 调查时需要注意的问题:

1. 收集的资料应该真实可靠。

2. 采访时要注意礼貌,不涉及敏感或令人难堪的问题。 3. 问卷问题要紧紧围绕调查内容,不要跑题。 4. 外出时要注意安全。

●第三阶段:资料整理阶段:

1. 调查问卷:把问卷内容整理成调查问卷整理表或者可以用统计图的方式进行整

理。

调查问卷整理表

统计图可以采用条形统计图、折现统计图、扇形统计图等。

2. 拍照:选取紧扣调查主题的照片,进行整理,可以在照片下附带说明。

3. 通过书籍、报纸、杂志、网络整理的资料,可以剪贴,对于篇幅较大的资料可以摘录主要内容做成资料卡片的形式。

4. 采访:采访后可以把采访内容整理成记录表

采访记录表

采访人_____

●第四阶段:撰写实践调查报告:

1. 标题:标题要简练,明确的反映调查的对象和内容。如“关于×××的调查报告”等。 2. 标题下面注明调查的时间、调查人姓名和学校等基本信息。

3. 调查正文的内容:调查报告开头说明调查什么,为什么要调查(社会中存在的问题、现象)等。中间部分要针对调查到的现象进行分析,分析出现这些现象的原因。结尾部分要说明通过调查得出了那些结论,反映了什么问题,针对这些问题提出自己的建议和看法。

4. 附录:最后要附上调查过程中使用的一些问卷、采访记录等等。

关于“中小学生使用网络情况”的调查问卷

您好!我们是实验小学的学生。近年来,网络已成为一种新时尚走进千家万户,青少年也已成为网民中的很大一部分。网络丰富了我们的生活,但也给我们平添了许多烦恼,甚至影响了青少年的学习和健康成长。为了了解青少年使用网络状况,我们进行了此次问卷调查,希望得到您的支持与帮助。问卷不用填写姓名,请您根据自己的情况如实填写。衷心感谢您的支持!

1. 你(您的孩子)的年龄的_______岁。 2. 你(您的孩子)上网的频率是( )

A每天 B经常 C偶尔 3. 每次上网时间有多长?

A 1小时 B 2小时 C 3小时以上 4. 上网的主要目的是( )

A学习 B查找资料 C娱乐 D浏览新闻网页 5. 上网对你(您的孩子)有帮助吗?( )

A有 B没有

6. 你(您的孩子)有过通宵上网的经历吗?

A经常 B偶尔 C从不 7. 你(您的孩子)是否有上网过度而影响学习的经历?

A有 B偶尔C从不 8. 你认为长时间的网络生活会使( )

A精神良好 B精神恍惚 C记忆力减退 D注意力不集中 9. 上网过度会影响你(您的孩子)的( )

A学习 B心理 C身体 D没有

10.你觉得中小学生应该如何使用网络?

______________________________________________________________________。

采访问题:

1.你经常上网吗?上网的大部分时间用来干什么? 2.你对中小学生上网有什么看法?

关于“身体健康状况”的调查问卷

您好!我们是实验小学的学生。近年来,身体健康成为人们温饱问题后最为关注的一个话题。为了了解大家的身体健康状况及对身体健康的看法,我们进行此次调查问卷,希望得到您的支持与帮助。本问卷不用填写姓名,请您根据自己的情况如实填写。衷心感谢您的支持! 1. 你的年龄是_____ 2. 你的职业是_______

3. 你觉得自己的身体健康状况( )

A 很健康 B 亚健康 C 不健康 4.你每天的睡眠时间( )

A 不足6小时 B 6~8小时左右 C 9小时以上 5.你的作息时间是否规律( )

A 很规律 B 偶尔不规律 C 不规律 6. 你是否经常发脾气,生气( )

A 是 B 偶尔 C从不 7. 你每天参加体育锻炼锻炼时间( )

A 1小时以上 B 约半小时 C 从不 8. 你是否容易生病( )

A 经常 B 偶尔 C 很少 9. 你是否挑食( )

A 一直都是 B 一般,不是很厉害 C 从不挑食 10.你对健康的态度( )

A 非常关注 B 偶尔关注 C 不关注 11. 你觉得怎样做才能让自己的身体更健康?

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

1. 你认为不良的饮食习惯会对你的健康造成哪些影响? 2. 你认为怎样做可以使自己的身体保持健康?

关于“社会诚信现状”的调查问卷

您好!我们是实验小学的学生。诚信是中华民族的传统美德,也是今天人与人和睦相处和社会和谐平安的基本条件。为了了解当今社会人们的诚信现状以及对诚信的态度,我们进行此次调查问卷,希望得到您的支持与帮助。本问卷不用填写姓名,请您根据自己的情况如实填写。衷心感谢您的支持! 1、你的年龄是_____ 2、你的职业是_______ 3、你对诚信概念的认识()

A很深刻 B一般 C模糊 4、你认为自己是个讲诚心的人吗() A是 B基本上是 C不是 5、你和父母、亲戚间讲究诚信吗() A从未 B偶尔 C一直 6、你身边的人能做到诚信吗()

A都能做到 B大部分能做到 C大部分没做到 7、你对身边同学、同事和朋友的平均信任度是() A 100% B 85% C 50% 8、你相信传媒广告吗()

A相信 B一般 C不相信 9、你对当今食品安全的态度()

A很满意 B一般 C不满意 10、下面哪一项你认为最重要()

A金钱 B荣誉 C诚信 11、你认为当今社会人们不讲诚信的原因是什么?

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1、 您对当今社会的诚信状况满意吗? 2、 怎样才能使人们自觉地诚实守信?


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