普通心理学
全卷共 50 题 剩余 0 题未作答 得分19.6 单选题
1.根据个性的竞争性划分性格类型的心理学家是。
A.斯普兰格
B.培因和李波
C.列维托夫
D.阿德勒
本题答案： ABCD
2.电影、霓虹灯活动广告等是按照（ ）原理制作而成的。
A.真动知觉
B.似动知觉
C.时间知觉
D.错觉
本题答案： ABCD
3.注意有两个基本特点是。
A.指向性和选择性
B.指向性和调节性
C.集中性和指向性
D.集中性和选择性
本题答案： ABCD
4.人的感觉系统机能的基本指标是。
A.绝对感觉阈限
B.感受性
C.感觉阈限
D.差别感觉阈限
本题答案： ABCD
5.气质的主要生理基础是。
A.血型
B.体型
C.激素
D.高级神经活动类型
本题答案： ABCD
6.人生观和世界观属于下列哪个选项的范畴。
A.意志过程
B.情感过程
C.个性心理特征
D.个性倾向性
本题答案： ABCD
7.有预订目的但无需意志努力的注意是。
A.有意注意
B.有意后注意
C.随意注意
D.不随意注意
本题答案： ABCD
8.分析问题并找出问题中的主要矛盾的过程是处于问题解决阶段的。
A.提出问题
B.提出假设
C.明确问题
D.检验假设
本题答案： ABCD
9.气质类型在社会上的评价是。
A.有好有坏
B.无好坏之分
C.都是坏的
D.都是好的
本题答案： ABCD
10.把特质划分为表面特质和根源特质的心理学家是。
A.卡特尔
B.吉尔福特
C.奥尔波特
D.艾森克
本题答案： ABCD
11.下列哪个选项是指对活动结果的兴趣。
A.直接兴趣
B.物质兴趣
C.精神兴趣
D.间接兴趣
本题答案：
ABCD
12.一般把天才儿童智商的最低临界定为。
A.170
B.160
C.150
D.130
本题答案： ABCD
13.个性是指一个人的。
A.整个心理面貌
B.性格
C.心理过程
D.气质
本题答案： ABCD
14.有人想修炼成仙的想象是。
A.梦想
B.理想
C.空想
D.幻想
本题答案： ABCD
15.（ ）是意志过程不可缺少的因素。
A.自觉的目的
B.克服困难
C.不随意动作
D.A和B
本题答案：
ABCD
16.正在上课，一位迟到的学生推门而入，这时引起大家的注意是。
A.有意注意
B.有意后注意
C.随意注意
D.不随意注意
本题答案： ABCD
17.长时记忆系统对来自短时记忆系统的信息加工是。
A.语义编码
B.言语听觉编码
C.物理特性编码
D.表象编码
本题答案： ABCD
18.人对认识活动成就进行评价时所产生的情感体验，称之为。
A.美感
B.理智感
C.道德感
D.成就感
本题答案： ABCD
19.提出需要层次理论的心理学家是。
A.默里
B.马斯洛
C.罗杰斯
D.勒温
本题答案： ABCD
20.智力的核心成分是。
A.记忆能力
B.观察能力
C.创造能力
D.抽象概括能力
本题答案： ABCD
21.短时记忆的容量为（ ）组块。
A.7－11
B.5－9
C.3－9
D.3－7
本题答案： ABCD
22.吃了糖以后接着吃橘子会觉得酸，这是。
A.联觉
B.感觉相互作用
C.感觉适应
D.感觉对比
本题答案： ABCD
23.根据社会方向性和性格的意志特征划分性格类型的心理学家是。
A.斯普兰格
B.培因和李波
C.列维托夫
D.阿德勒
本题答案： ABCD
24.刺激停止作用于感受器后，感觉现象并不立即消失而保留片刻的现象是。
A.视觉对比
B.闪光融合
C.联觉
D.后象
本题答案： ABCD
25.乐极生悲、破涕为笑表明情绪情感具有。
A.移情性
B.情境性
C.两极性
D.感染性
本题答案： ABCD
26.与受暗示性和独断性相反的意志品质是。
A.自制力
B.自觉性
C.坚韧性
D.果敢性
本题答案：
ABCD
27.首先把特制分为共同特质和个人特质的心理学家是。
A.卡特尔
B.吉尔福特
C.奥尔波特
D.艾森克
本题答案： ABCD
28.学生做到一题多解的思维活动是。
A.再现思维
B.集中思维
C.发散思维
D.抽象思维
本题答案： ABCD
29.下列哪个选项是指对活动本身的兴趣。
A.直接兴趣
B.物质兴趣
C.精神兴趣
D.间接兴趣
本题答案： ABCD
30.人的认识过程、情绪情感过程和意志过程统称为。
A.心理现象
B.心理过程
C.个性心理
D.个性倾向性
本题答案：
ABCD
31.“我行我素”、“固执己见”是和意志的（ ）品质相反的表现。
A.自制力
B.自觉性
C.坚韧性
D.果敢性
本题答案： ABCD
32.提出智力PASS模型的心理学家是。
A.斯腾伯格
B.卡特尔
C.吉尔福特
D.达斯和纳格利里
本题答案： ABCD
33.在出乎意料的紧张情况下所产生的一种情绪状态是。
A.应激
B.心境
C.焦虑
D.激情
本题答案： ABCD
34.同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是。
A.联觉
B.感觉相互作用
C.感觉适应
D.感觉对比
本题答案： ABCD
35.当创造性活动接近突破时出现的心理状态是。
A.灵感
B.空想
C.创造性想象
D.创造性思维
本题答案： ABCD
36.闻到苹果香，看到苹果的红色外观，触摸果皮所引起的心理活动是。
A.知觉
B.感受性
C.感觉阈限
D.感觉
本题答案： ABCD
37.提出三元结构理论的心理学家是。
A.斯腾伯格
B.卡特尔
C.吉尔福特
D.达斯和纳格利里
本题答案： ABCD
38.个体被善或恶的社会现象所激起的情感状态，称之为。
A.美感
B.理智感
C.道德感
D.成就感
本题答案： ABCD
39.记忆过程包括。
A.再认、重现、回忆
B.形象记忆，运动记忆、情绪记忆和语词记忆
C.识记、保持、遗忘
D.识记、保持、回忆、再认
本题答案： ABCD
40.在人脑中重现过去曾感知过的事物的形象叫。
A.印象
B.想象
C.迹象
D.表象
本题答案： ABCD
41.运用已有知识经验，按现成方案与程序解决问题的思维方式是。
A.直觉性思维
B.分析性思维
C.创造性思维
D.常规性思维
本题答案：
ABCD
42.心理是物质发展到高级阶段的属性，是物质的一种反应形式，心理的器官是。
A.神经元
B.神经系统
C.大脑皮层
D.大脑
本题答案： ABCD
43.下列哪个选项符合人对时间估计的规律。
A.活动内容贫乏枯燥，时间短估
B.活动内容贫乏枯燥，回忆时时间长估
C.活动内容丰富有趣，时间短估
D.活动内容丰富有趣，回忆时时间长估
本题答案： ABCD
44.汽车司机在驾驶时，能熟练的做到眼、耳、手、脚并用，这种注意特性是。
A.注意转移
B.注意广度
C.注意分散
D.注意分配
本题答案： ABCD
45.个性心理特征是个体身上所表现出来的本质的稳定的心理特征，它主要包括。
A.知、情、意过程
B.需要、动机和世界观
C.能力、气质、性格
D.感觉、知觉和记忆
本题答案：
ABCD
46.个性结构中比较稳定的因素是。
A.需要
B.兴趣
C.个性心理特征
D.动机
本题答案： ABCD
47.创造性思维中能对问题提出超乎寻常的新颖的、独特的见解的思维特征是。
A.新颖性
B.流畅性
C.独特性
D.变通性
本题答案： ABCD
48.人的个性结构的核心成分是。
A.性格
B.兴趣
C.气质
D.能力
本题答案： ABCD
49.对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是。
A.形状知觉
B.距离知觉
C.方位知觉
D.大小知觉
本题答案： ABCD
50.不随意想象的特殊表现是。
A.原型
B.梦
C.灵感
D.顿悟
本题答案： ABCD
普通心理学
全卷共 50 题 剩余 0 题未作答 得分19.6 单选题
1.根据个性的竞争性划分性格类型的心理学家是。
A.斯普兰格
B.培因和李波
C.列维托夫
D.阿德勒
本题答案： ABCD
2.电影、霓虹灯活动广告等是按照（ ）原理制作而成的。
A.真动知觉
B.似动知觉
C.时间知觉
D.错觉
本题答案： ABCD
3.注意有两个基本特点是。
A.指向性和选择性
B.指向性和调节性
C.集中性和指向性
D.集中性和选择性
本题答案： ABCD
4.人的感觉系统机能的基本指标是。
A.绝对感觉阈限
B.感受性
C.感觉阈限
D.差别感觉阈限
本题答案： ABCD
5.气质的主要生理基础是。
A.血型
B.体型
C.激素
D.高级神经活动类型
本题答案： ABCD
6.人生观和世界观属于下列哪个选项的范畴。
A.意志过程
B.情感过程
C.个性心理特征
D.个性倾向性
本题答案： ABCD
7.有预订目的但无需意志努力的注意是。
A.有意注意
B.有意后注意
C.随意注意
D.不随意注意
本题答案： ABCD
8.分析问题并找出问题中的主要矛盾的过程是处于问题解决阶段的。
A.提出问题
B.提出假设
C.明确问题
D.检验假设
本题答案： ABCD
9.气质类型在社会上的评价是。
A.有好有坏
B.无好坏之分
C.都是坏的
D.都是好的
本题答案： ABCD
10.把特质划分为表面特质和根源特质的心理学家是。
A.卡特尔
B.吉尔福特
C.奥尔波特
D.艾森克
本题答案： ABCD
11.下列哪个选项是指对活动结果的兴趣。
A.直接兴趣
B.物质兴趣
C.精神兴趣
D.间接兴趣
本题答案：
ABCD
12.一般把天才儿童智商的最低临界定为。
A.170
B.160
C.150
D.130
本题答案： ABCD
13.个性是指一个人的。
A.整个心理面貌
B.性格
C.心理过程
D.气质
本题答案： ABCD
14.有人想修炼成仙的想象是。
A.梦想
B.理想
C.空想
D.幻想
本题答案： ABCD
15.（ ）是意志过程不可缺少的因素。
A.自觉的目的
B.克服困难
C.不随意动作
D.A和B
本题答案：
ABCD
16.正在上课，一位迟到的学生推门而入，这时引起大家的注意是。
A.有意注意
B.有意后注意
C.随意注意
D.不随意注意
本题答案： ABCD
17.长时记忆系统对来自短时记忆系统的信息加工是。
A.语义编码
B.言语听觉编码
C.物理特性编码
D.表象编码
本题答案： ABCD
18.人对认识活动成就进行评价时所产生的情感体验，称之为。
A.美感
B.理智感
C.道德感
D.成就感
本题答案： ABCD
19.提出需要层次理论的心理学家是。
A.默里
B.马斯洛
C.罗杰斯
D.勒温
本题答案： ABCD
20.智力的核心成分是。
A.记忆能力
B.观察能力
C.创造能力
D.抽象概括能力
本题答案： ABCD
21.短时记忆的容量为（ ）组块。
A.7－11
B.5－9
C.3－9
D.3－7
本题答案： ABCD
22.吃了糖以后接着吃橘子会觉得酸，这是。
A.联觉
B.感觉相互作用
C.感觉适应
D.感觉对比
本题答案： ABCD
23.根据社会方向性和性格的意志特征划分性格类型的心理学家是。
A.斯普兰格
B.培因和李波
C.列维托夫
D.阿德勒
本题答案： ABCD
24.刺激停止作用于感受器后，感觉现象并不立即消失而保留片刻的现象是。
A.视觉对比
B.闪光融合
C.联觉
D.后象
本题答案： ABCD
25.乐极生悲、破涕为笑表明情绪情感具有。
A.移情性
B.情境性
C.两极性
D.感染性
本题答案： ABCD
26.与受暗示性和独断性相反的意志品质是。
A.自制力
B.自觉性
C.坚韧性
D.果敢性
本题答案：
ABCD
27.首先把特制分为共同特质和个人特质的心理学家是。
A.卡特尔
B.吉尔福特
C.奥尔波特
D.艾森克
本题答案： ABCD
28.学生做到一题多解的思维活动是。
A.再现思维
B.集中思维
C.发散思维
D.抽象思维
本题答案： ABCD
29.下列哪个选项是指对活动本身的兴趣。
A.直接兴趣
B.物质兴趣
C.精神兴趣
D.间接兴趣
本题答案： ABCD
30.人的认识过程、情绪情感过程和意志过程统称为。
A.心理现象
B.心理过程
C.个性心理
D.个性倾向性
本题答案：
ABCD
31.“我行我素”、“固执己见”是和意志的（ ）品质相反的表现。
A.自制力
B.自觉性
C.坚韧性
D.果敢性
本题答案： ABCD
32.提出智力PASS模型的心理学家是。
A.斯腾伯格
B.卡特尔
C.吉尔福特
D.达斯和纳格利里
本题答案： ABCD
33.在出乎意料的紧张情况下所产生的一种情绪状态是。
A.应激
B.心境
C.焦虑
D.激情
本题答案： ABCD
34.同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是。
A.联觉
B.感觉相互作用
C.感觉适应
D.感觉对比
本题答案： ABCD
35.当创造性活动接近突破时出现的心理状态是。
A.灵感
B.空想
C.创造性想象
D.创造性思维
本题答案： ABCD
36.闻到苹果香，看到苹果的红色外观，触摸果皮所引起的心理活动是。
A.知觉
B.感受性
C.感觉阈限
D.感觉
本题答案： ABCD
37.提出三元结构理论的心理学家是。
A.斯腾伯格
B.卡特尔
C.吉尔福特
D.达斯和纳格利里
本题答案： ABCD
38.个体被善或恶的社会现象所激起的情感状态，称之为。
A.美感
B.理智感
C.道德感
D.成就感
本题答案： ABCD
39.记忆过程包括。
A.再认、重现、回忆
B.形象记忆，运动记忆、情绪记忆和语词记忆
C.识记、保持、遗忘
D.识记、保持、回忆、再认
本题答案： ABCD
40.在人脑中重现过去曾感知过的事物的形象叫。
A.印象
B.想象
C.迹象
D.表象
本题答案： ABCD
41.运用已有知识经验，按现成方案与程序解决问题的思维方式是。
A.直觉性思维
B.分析性思维
C.创造性思维
D.常规性思维
本题答案：
ABCD
42.心理是物质发展到高级阶段的属性，是物质的一种反应形式，心理的器官是。
A.神经元
B.神经系统
C.大脑皮层
D.大脑
本题答案： ABCD
43.下列哪个选项符合人对时间估计的规律。
A.活动内容贫乏枯燥，时间短估
B.活动内容贫乏枯燥，回忆时时间长估
C.活动内容丰富有趣，时间短估
D.活动内容丰富有趣，回忆时时间长估
本题答案： ABCD
44.汽车司机在驾驶时，能熟练的做到眼、耳、手、脚并用，这种注意特性是。
A.注意转移
B.注意广度
C.注意分散
D.注意分配
本题答案： ABCD
45.个性心理特征是个体身上所表现出来的本质的稳定的心理特征，它主要包括。
A.知、情、意过程
B.需要、动机和世界观
C.能力、气质、性格
D.感觉、知觉和记忆
本题答案：
ABCD
46.个性结构中比较稳定的因素是。
A.需要
B.兴趣
C.个性心理特征
D.动机
本题答案： ABCD
47.创造性思维中能对问题提出超乎寻常的新颖的、独特的见解的思维特征是。
A.新颖性
B.流畅性
C.独特性
D.变通性
本题答案： ABCD
48.人的个性结构的核心成分是。
A.性格
B.兴趣
C.气质
D.能力
本题答案： ABCD
49.对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是。
A.形状知觉
B.距离知觉
C.方位知觉
D.大小知觉
本题答案： ABCD
50.不随意想象的特殊表现是。
A.原型
B.梦
C.灵感
D.顿悟
本题答案： ABCD