小学常见的说明方法：
打比方 列数字 作比较
举例子 假设（假如…..或如果……）
◆判断下列语句的说明方法，写在括号里。
1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具。（ ）
2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。（ ）
3、虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。（ ）
4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型
火车头的拉力。（ ）
5、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（ ）
6、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付。（ ）
7、假如自然界真的没有灰尘，我们将
面临怎样的情形呢？（ ）
小学常见的说明方法：
打比方 列数字 作比较
举例子 假设（假如…..或如果……）
◆判断下列语句的说明方法，写在括号里。
1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具。（ ）
2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。（ ）
3、虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。（ ）
4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型
火车头的拉力。（ ）
5、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（ ）
6、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付。（ ）
7、假如自然界真的没有灰尘，我们将
面临怎样的情形呢？（ ）
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