宁潭镇中心校开展
义务教育巩固率提高年工作活动汇报材料 为贯彻落实《义务教育法》，进一步明确职责，加强领导，采取措施，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，进一步规范和加强我校控制小学生辍学工作，巩固提高我校小学“两基”工作成果，根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于开展控制中小学生辍学专项行动的通知》（桂政办发〔2010〕111号）和《关于转发〈广西壮族自治区人民政府办公厅关于开展控制中小学生辍学专项行动的通知〉的通知》（桂教基教〔2010〕104号）的精神，我校高度重视，并做了大量工作，现总结如下：
一、加强组织领导，成立“控辍保学”工作领导小组。
组 长：周小红
副组长：陈小宁、林玲
组 员：黄仁锦、黄春南、许桂山、蓝雪梅、
少先队辅导员：张 艳
各年级组长：莫锦捷、巫丽华、莫永东、王 惠、
莫 凤、罗翠婷 二、做好宣传发动工作。
我校以“义务教育巩固率提高年”活动为契机，通过校会、班会等多种形式，组织师生学习，提高全体师生认识。在秋季学期师生返校始进行广泛的《义务教育法》等教育法律法规知识的宣传活动，充分利用校园广播、横幅、标语、板报、宣传单等多种形式宣传，让保障适龄儿童接受完义务教育的法律知识，深入到社区，深入到千家万户，深入到广大人民群众心中，使全社会都形成支持开展控制中小学生辍学专项行动的良好氛围。
三、建立健全控辍工作制度。
落实作目标责任制，校长与班主任、教师签订控辍目标责任状，一级对一级负责，把控制学生流失、辍学工作目标分解到具体单位和个人。学校还把控辍工作列入教师年度考核方案里。做到与教师绩效工资挂钩。对每年巩固率达到标准的班级给予班主任奖励。并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。
四、建立辍学报告制度
学校做好控辍活动月的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。学校把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学
生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生，单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中，纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。
五、坚持教改控辍，全面推进素质教育
学校学生之间的差异较大。有个别学生成绩跟不上，往往失去学习的兴趣，导致厌学，对这一部分学生，我镇各小学做了大量的工作。
首先，加强正面引导，给予各方面的鼓励和帮助。促进教师对问题学生的责任感，并进行因材施教。
其次，发挥他们的特长，调动各方面的积极性，如让学生的体育特长、艺术特长、良好的口才等通过各种活动，都能得到良好的发挥，使他们发现自身的闪光点，体验成功的情感，每天都有个新的目标。进而产生凝聚力和集体荣誉感，在学校进行的跳绳踢毽比赛、田径运动会、书画展、征文、演讲比赛中涌现很多优秀特长生。
再有，改进教学方法，更新教学观念，改变过去的“师道尊严”为民主、和谐、公平的教育方法，让师生达到“以心换心”同时努力提高教师的教学水平，让每个学生听懂、学好、爱上、爱听。学生的学习热清高了，兴趣浓了，厌学自然就消除了，尽而有效控制了辍学。
六、取得成果
今年的控辍保学工作取得了丰硕的成果，各小学的巩固率都达到100%，学校巩固率达标。
宁潭镇中心校开展
义务教育巩固率提高年工作活动汇报材料 为贯彻落实《义务教育法》，进一步明确职责，加强领导，采取措施，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，进一步规范和加强我校控制小学生辍学工作，巩固提高我校小学“两基”工作成果，根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于开展控制中小学生辍学专项行动的通知》（桂政办发〔2010〕111号）和《关于转发〈广西壮族自治区人民政府办公厅关于开展控制中小学生辍学专项行动的通知〉的通知》（桂教基教〔2010〕104号）的精神，我校高度重视，并做了大量工作，现总结如下：
一、加强组织领导，成立“控辍保学”工作领导小组。
组 长：周小红
副组长：陈小宁、林玲
组 员：黄仁锦、黄春南、许桂山、蓝雪梅、
少先队辅导员：张 艳
各年级组长：莫锦捷、巫丽华、莫永东、王 惠、
莫 凤、罗翠婷 二、做好宣传发动工作。
我校以“义务教育巩固率提高年”活动为契机，通过校会、班会等多种形式，组织师生学习，提高全体师生认识。在秋季学期师生返校始进行广泛的《义务教育法》等教育法律法规知识的宣传活动，充分利用校园广播、横幅、标语、板报、宣传单等多种形式宣传，让保障适龄儿童接受完义务教育的法律知识，深入到社区，深入到千家万户，深入到广大人民群众心中，使全社会都形成支持开展控制中小学生辍学专项行动的良好氛围。
三、建立健全控辍工作制度。
落实作目标责任制，校长与班主任、教师签订控辍目标责任状，一级对一级负责，把控制学生流失、辍学工作目标分解到具体单位和个人。学校还把控辍工作列入教师年度考核方案里。做到与教师绩效工资挂钩。对每年巩固率达到标准的班级给予班主任奖励。并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。
四、建立辍学报告制度
学校做好控辍活动月的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。学校把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学
生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生，单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中，纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。
五、坚持教改控辍，全面推进素质教育
学校学生之间的差异较大。有个别学生成绩跟不上，往往失去学习的兴趣，导致厌学，对这一部分学生，我镇各小学做了大量的工作。
首先，加强正面引导，给予各方面的鼓励和帮助。促进教师对问题学生的责任感，并进行因材施教。
其次，发挥他们的特长，调动各方面的积极性，如让学生的体育特长、艺术特长、良好的口才等通过各种活动，都能得到良好的发挥，使他们发现自身的闪光点，体验成功的情感，每天都有个新的目标。进而产生凝聚力和集体荣誉感，在学校进行的跳绳踢毽比赛、田径运动会、书画展、征文、演讲比赛中涌现很多优秀特长生。
再有，改进教学方法，更新教学观念，改变过去的“师道尊严”为民主、和谐、公平的教育方法，让师生达到“以心换心”同时努力提高教师的教学水平，让每个学生听懂、学好、爱上、爱听。学生的学习热清高了，兴趣浓了，厌学自然就消除了，尽而有效控制了辍学。
六、取得成果
今年的控辍保学工作取得了丰硕的成果，各小学的巩固率都达到100%，学校巩固率达标。