2015-2016学年下期末五年级语文期末试卷

2015-2016学年下期五年级语文期末笔试卷

(时间:90分钟)

:号座一、语文基础(24分)

(一)看拼音写词语。3分

我宁愿坚强得让人( )(dù jì),也不愿懦弱得让人( )(kě lián)。微笑拥抱 每一天,做一个懂文明守( )(lǐ mào)的人。

(二)选择题。(本模块选择题都是单项选择题,请在( )内填入正确答案的序号,每小题 1分,共16分。)

1.下列加点字注音不正确的是哪一项?( )1分

A.吞没.(mãi) B.搀.(chān)扶 C.狞.(nínɡ)笑 D.抽噎.

(yē) 2.下列词语中,有别字的是哪一项?( )1分

A.含辛茹苦 B.坚苦卓绝 C.愚公移山 D.冲锋陷阵 3.“一碧千里”一词中“一”的意思是( )1分 :名A.数词 B.相同 C.满,全 D.专一 姓4.下列词语填入句子,最恰当的是( )1分

人们自觉接受道德、法律等方面的 ,这是社会的进步。 A.拘束 B.约束 C.拘谨 D.束缚 5.下列朗读停顿正确的一项是( )1分

A.未闻/孔雀/是/夫子家禽。 B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。 C.未闻孔雀/是/夫子家/禽。 D.未闻/孔雀/是夫子/家禽。 6.《西游记》的作者是( )(1分)

A.吴承恩 B.施耐庵 C.罗贯中 D.曹雪芹

7.( )这个成语原是形容书法笔力强劲的,后来也比喻见解、议论十分深刻。1分

A.笔走龙蛇 B.龙飞凤舞 C. 鞭辟入里 D.入木三分 8.桃园三结义是哪三个人?( )1分

:A.刘备、周瑜、赵云 B.关羽、刘备、张飞 级班C.张飞、关平、刘璋 D.关羽、张飞、刘封 9.曹操曾在哪次战役中“割须弃袍”?( )1分 A.潼关 B.赤壁 C.巨鹿 D.官渡

五年级语文 第1页 共8页 10.老师常用“( )”来教育我们要珍惜时间。1分

A.天行健,君子以自强不息。 B.有志不在年高,无志空长百岁。 C.莫等闲,白了少年头,空悲切! D.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 11.下列对句子的分析理解,不正确的一项是( )1分

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 A.这句话运用了比喻和对比的手法。

B.把老汉比喻成“一座山”,表现了老汉的威严、冷静。

C.“一座山”写出了老汉在人们心目中的地位,这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。 D.用“乱哄哄”描写人们的表现,这是夸张手法。 12.哪一对关联词填入句子最恰当?( )1分

非洲的花___________多,__________那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 A. 之所以„„是因为„„ B.如果„„就„„ C. 不但„„而且„„ D.虽然„„但是„„

13.信封的上方写_________的地址,中间写____________的姓名,右下方写__________的地址。( )1分

A. 寄信人 寄信人 收信人 B.收信人 收信人 寄信人 C.收信人 寄信人 寄信人 D.寄信人 收信人 收信人 14.“洞帘水挂水帘洞 山果花开花果山”这是( )1分 A.回文联 B. 数字联 C. 叠字联 D. 顶针联

15.下面句子,填入哪一个歇后语比较合适?( )1分

上课了,张老师走进教室,如_____________,严肃地看着大家,大家的心里惴惴不安。 A.关公赴会——单刀直入。 B.徐庶进曹营——一言不发。 C.梁山泊的军师——无(吴)用。 D.孙猴子的脸——说变就变。 16.下面哪个成语描写了人的外貌?( )1分

A.仪表堂堂 B.巧舌如簧 C. 健步如飞 D. 语重心长 (三)古诗默写。

17.默写吕岩的《牧童》(要注明诗人的朝代)。(5分) ____________________

__________________

_______________________________ ______________________________ _______________________________ ______________________________

五年级语文 第2页 共8页

二、阅读(本模块的选择题都为单项选择题,每小题2分。简答题每小题4分。)(46分)

(一)阅读文学类作品《带伤的树叶》,完成18-27题。(22分)

带伤的树叶

⑴在我书桌的玻璃板下面,压着一枚树叶,看见它我总会想起一位老人。 ⑵老人是我的邻居,姓什么叫什么不大清楚,人们都叫他六爷。

⑶六爷一个人生活。听人说,他的一生相当坎坷,年轻时,在兵荒马乱的年代里失去了父母,后来妻子也因难产离他而去,丢下了一个嗷嗷待哺的儿子。六爷一把屎一把尿地把孩子拉扯大了,和儿子相依为命。谁知在儿子16 岁的时候,一场车祸又无情地夺去了儿子的生命。可以说,人生中的不幸,都让老人尝遍了。

⑷但是在我的印象中,老人却一直是矍铄(juã shuî)、爽朗而随和的。每天清晨,他总是早早地就起了床,到外面散步、练剑。

⑸一天晚上,我在六爷家玩的时候,终于忍不住问他:“六爷,您经历了那么多苦难和不幸,可为什么看不出您有伤感呢?”

⑹问过之后我便后悔起来,我怎么能随便触及老人内心深处的隐痛呢?

⑺但六爷并没有生我的气,他只是无言地看了我一会儿,然后从身后的一本书里取出一片树叶递给我,说:“你看,这片叶子像什么?”

⑻这是一片黄中透绿的叶子。那时正是深秋。我想这片树叶可能是白杨树的叶子,但它像什么呢?

⑼六爷说:“你看它像不象一颗心呢?”

⑽心 是的 这片叶子真的很像一颗心的形状

⑾“你再仔细看看它上面有些什么?”六爷又说。我凑近树叶,看见了上面有许多大小不等的孔洞和黑斑。

⑿六爷凝视着树叶,慢慢地说:“这片树叶在春风中绽出,在阳光中渐渐长大,可以说,从冰雪消融到寒冷的秋末,就是它短暂的一生。但是就在这短暂的一生中,它也不会是一帆风顺的,因为有虫咬、石击、风吹雨淋。所以,它的全身布满了伤痕。可是它并没有凋零,因为它没有失去阳光、泥土、雨露的热爱,它没有失去对生命的热爱。与树叶相比,我们人生中的一些打击又算得了什么呢?”

⒀在那一刻,我读懂了老人那一颗布满伤痕但依然顽强的心。 ⒁我恳请六爷把那片叶子送给我,六爷答应了。

⒂如今,六爷已经去世两年多了。但我仍然完好无损地保存下了这片树叶。在人生的旅途中,每当我遇到挫折、失败甚至突如其来的打击时,我总能从这片带伤的叶子上吸取足够的冷静和力量,让我始终保持一份乐观和顽强,从容地面对一切。

18.这篇文章的叙述顺序是( )2分 A.顺叙 B.倒叙 C.插叙

19.与“突如其来”意思相近的词是( )2分

五年级语文 第3页 共8页

A.出乎意料 B.不出所料 C.如期而至 D.如约而来

20.“人生中的不幸,都让老人尝遍了”这些不幸不包含( )2分 A.失去父母 B.失去妻子 C.失去儿子 D.失去工作

21.老人尝遍不幸,但在生活中却没发现他露出伤感,是因为( )2分

A.他是一个冷漠的人 B.时光让他忘了伤痛 C.他没有失去对生命的热爱 D.他性格外向 22.给短文第10自然段加上正确的标点是( )2分 A. ,,。 B. ?,。 C. ?。。 D. ,。。

23. 下面的句子运用了哪种修辞手法,将正确答案的序号填在括号里。( )2分 问过之后我便后悔起来,我怎么能随便触及老人内心深处的隐痛呢? A.比喻 B.拟人 C.反问 D.夸张

24.对“与树叶相比,我们人生中的一些打击又算得了什么呢?”这句话理解有误的一句是( )2分

A.与树叶相比,我们人生中的一些打击算不了什么。 B.借物喻人,用树叶来激励我们勇敢顽强。

C.与树叶相比,我们人类在面对困难时要乐观面对,不畏惧。 D.与树叶相比,我们人类所面对的困难大得多,所以更无法克服。

25.从第12段老人描述树叶的语句中提取两句话,来概括老人自己的一生。( )2分 A.1、2两句 B.2、3两句 C.3、4两句 D.4、5两句 26.对文章内容理解有误的一项是:( )2分

A.带伤的树叶象征人生虽历经磨难但要保持对生命的热爱。 B.作者看见树叶就想起一位老人,是因为老人对他有过帮助。 C.树叶给了我巨大的精神力量。

D.通过树叶就想到了一位老人,主要表明作者对老人的生活遭遇寄予深切的同情。 27.结合本文内容,说说你是怎么理解“我恳请六爷把那片叶子送给我”这句话的?4分 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)阅读说明类作品《蜂鸟》,完成28-37题。(24分)

蜂 鸟

在所有动物当中,蜂鸟的体态最娇美,色彩最艳丽。金雕和玉琢的精品也无法同这大自然的瑰宝媲(pì)美。它属于鸟类,但体积最小,“以其微末博得盛誉”。小蜂鸟是大自然的杰作,其他鸟仅仅部分享有的品质它都兼而有之:轻盈、迅速、敏捷、优雅、华丽的羽毛——这小小的

五年级语文 第4页 共8页

宠儿应有尽有。它身上闪烁着绿宝石、红宝石、黄宝石般的光芒,它从来不让地上的尘土玷污它 的衣裳,而且它终日在空中飞翔,只不过偶尔擦过草地;它在花朵之间穿梭,永远生活在自由天 地里。它有花的鲜艳,有花的光泽;花蜜是它的食粮。它只生活在花儿常新的国度里。

各种蜂鸟分布在新大陆最炎热的地区,它们数量众多,但仿佛只活跃在两条回归线之间。那 些在夏天把活动范围扩展到温带的蜂鸟,在那儿作短暂的逗留;它们仿佛是太阳的追随者,同它 :一起前进,一起回归,并且乘着和风的翅膀在永恒的春天里翱(áo)翔。

号座最小的蜂鸟体积比虻(mãng)还小,粗细不及雄蜂。它的喙(huì)是一根细针,舌头是一根纤细 的线;它的眼睛像两个闪光的黑点;它翅上的羽毛非常轻薄,好像是透明的;它的双足又短又小, 不易为人察觉;它极少用足,停下来只是为了过夜,而白天它纵情在空中遨(áo )游;它飞翔起 来持续不断,而且速度很快,发出嗡嗡的响声,它双翅的拍击非常迅捷,所以它在空中停留时不 仅形状不变,而且看上去毫无动作,只见它在一朵花上一动不动地停留片刻,然后箭一般朝另一 朵花飞去。它是所有花朵的客人,它用细长的舌头探进它们怀中,用翅膀抚摸它们,但既不老是 固定在一个地方,也不一离去就不复返。

除了勇敢,这种小鸟还朝气蓬勃:人们看见它狂怒地追逐比它大二十倍的鸟,附着在它们身 上,反复啄它们,让它们载着自己翱翔,一直到平息它微不足道的愤怒。有时,蜂鸟之间也会发 生非常激烈的搏斗。急躁看来是它们的天性,如果它飞近一朵花,并且发现花儿已经凋零,无蜜 :可采,它就立即毁掉花瓣儿,以示恼怒。蜂鸟只能发出一种低微的急促而反复的叫声:“嘶卡、名姓嘶卡„„”

28.下列读音不正确的一项是( )2分

A.娇美(jiāo měi) B.炎热(yán râ) C.质量(zhì liàn) D. 纤细(xiān xì) 29.“微不足道”的“道”的意思是( )2分 A.路,方向,路径 B.说,讲 C.线条 D.指法则、规律 30.下列各组词中不是近义词的一项是( )2分

A.急躁——焦躁 B.凋零——凋落 C.察觉——观看 D. 遨游——翱(áo)翔 31.第三段主要使用的说明方法是( )2分

A.列数字 作比较 B.打比方 分类别 C. 作比较 打比方 D.列数字 打比方 32.本文没有介绍蜂鸟的哪一方面?( )2分 :级 A.名称的由来 B.体态 C.分布 D.色彩

班33.在作者的眼里,蜂鸟没有下列哪个美称?( )2分 A.大自然的瑰宝 B.大自然的杰作 C.小小的宠儿 D.天之骄子

五年级语文 第5页 共8页

34.对“它属于鸟类,但体积最小,‘以其微末博得盛誉’。”这句话理解有误的一项是( )2分

A. 蜂鸟太小了,所以受到人们的忽略。 B.蜂鸟虽小,但人们对它的评价很高。

C.蜂鸟用它的小,微不足道,博得了极高的荣誉或声誉。 D.蜂鸟是世界上最小的一种鸟。

35.在作者心中,蜂鸟的朝气蓬勃是指( )2分 A.它有花的鲜艳,有花的光泽;花蜜是它的食粮。 B.它在花朵之间穿梭,永远生活在自由天地里。

C.人们看见它狂怒地追逐比它大二十倍的鸟,附着在它们身上,反复啄它们,让它们载着自己翱翔,一直到平息它微不足道的愤怒。

D.蜂鸟只能发出一种低微的急促而反复的叫声:“嘶卡、嘶卡„„”

36.“各种蜂鸟分布在新大陆最炎热的地区,它们数量众多,但仿佛只活跃在两条回归线之间。”这句子里的“仿佛”能删掉吗?结合本文说说你的理由。4分

观点:_____________________________________________________________________________ 理由:_____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

37.根据文本,请你试着从色彩、体积、喙、舌头、眼睛、羽毛、双足、飞行、觅食、叫声等方面描述一下蜂鸟。4分

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五年级语文 第6页 共8页

三、习作与表达 30分(以下两个题目任选一题)

1 .______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

要求:(1)把题目补充完整;

(2)把事情的经过写具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

2. 题目:临时盲人

要求:请你仔细观察右图,展开合理想象,把看到的、想到的内容写下来。做到内容具体,语句通顺。

五年级语文 第7页 共8页

五年级语文 第8页 共8页

2015-2016学年下期五年级语文期末笔试卷

(时间:90分钟)

:号座一、语文基础(24分)

(一)看拼音写词语。3分

我宁愿坚强得让人( )(dù jì),也不愿懦弱得让人( )(kě lián)。微笑拥抱 每一天,做一个懂文明守( )(lǐ mào)的人。

(二)选择题。(本模块选择题都是单项选择题,请在( )内填入正确答案的序号,每小题 1分,共16分。)

1.下列加点字注音不正确的是哪一项?( )1分

A.吞没.(mãi) B.搀.(chān)扶 C.狞.(nínɡ)笑 D.抽噎.

(yē) 2.下列词语中,有别字的是哪一项?( )1分

A.含辛茹苦 B.坚苦卓绝 C.愚公移山 D.冲锋陷阵 3.“一碧千里”一词中“一”的意思是( )1分 :名A.数词 B.相同 C.满,全 D.专一 姓4.下列词语填入句子,最恰当的是( )1分

人们自觉接受道德、法律等方面的 ,这是社会的进步。 A.拘束 B.约束 C.拘谨 D.束缚 5.下列朗读停顿正确的一项是( )1分

A.未闻/孔雀/是/夫子家禽。 B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。 C.未闻孔雀/是/夫子家/禽。 D.未闻/孔雀/是夫子/家禽。 6.《西游记》的作者是( )(1分)

A.吴承恩 B.施耐庵 C.罗贯中 D.曹雪芹

7.( )这个成语原是形容书法笔力强劲的,后来也比喻见解、议论十分深刻。1分

A.笔走龙蛇 B.龙飞凤舞 C. 鞭辟入里 D.入木三分 8.桃园三结义是哪三个人?( )1分

:A.刘备、周瑜、赵云 B.关羽、刘备、张飞 级班C.张飞、关平、刘璋 D.关羽、张飞、刘封 9.曹操曾在哪次战役中“割须弃袍”?( )1分 A.潼关 B.赤壁 C.巨鹿 D.官渡

五年级语文 第1页 共8页 10.老师常用“( )”来教育我们要珍惜时间。1分

A.天行健,君子以自强不息。 B.有志不在年高,无志空长百岁。 C.莫等闲,白了少年头,空悲切! D.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 11.下列对句子的分析理解,不正确的一项是( )1分

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 A.这句话运用了比喻和对比的手法。

B.把老汉比喻成“一座山”,表现了老汉的威严、冷静。

C.“一座山”写出了老汉在人们心目中的地位,这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。 D.用“乱哄哄”描写人们的表现,这是夸张手法。 12.哪一对关联词填入句子最恰当?( )1分

非洲的花___________多,__________那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 A. 之所以„„是因为„„ B.如果„„就„„ C. 不但„„而且„„ D.虽然„„但是„„

13.信封的上方写_________的地址,中间写____________的姓名,右下方写__________的地址。( )1分

A. 寄信人 寄信人 收信人 B.收信人 收信人 寄信人 C.收信人 寄信人 寄信人 D.寄信人 收信人 收信人 14.“洞帘水挂水帘洞 山果花开花果山”这是( )1分 A.回文联 B. 数字联 C. 叠字联 D. 顶针联

15.下面句子,填入哪一个歇后语比较合适?( )1分

上课了,张老师走进教室,如_____________,严肃地看着大家,大家的心里惴惴不安。 A.关公赴会——单刀直入。 B.徐庶进曹营——一言不发。 C.梁山泊的军师——无(吴)用。 D.孙猴子的脸——说变就变。 16.下面哪个成语描写了人的外貌?( )1分

A.仪表堂堂 B.巧舌如簧 C. 健步如飞 D. 语重心长 (三)古诗默写。

17.默写吕岩的《牧童》(要注明诗人的朝代)。(5分) ____________________

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五年级语文 第2页 共8页

二、阅读(本模块的选择题都为单项选择题,每小题2分。简答题每小题4分。)(46分)

(一)阅读文学类作品《带伤的树叶》,完成18-27题。(22分)

带伤的树叶

⑴在我书桌的玻璃板下面,压着一枚树叶,看见它我总会想起一位老人。 ⑵老人是我的邻居,姓什么叫什么不大清楚,人们都叫他六爷。

⑶六爷一个人生活。听人说,他的一生相当坎坷,年轻时,在兵荒马乱的年代里失去了父母,后来妻子也因难产离他而去,丢下了一个嗷嗷待哺的儿子。六爷一把屎一把尿地把孩子拉扯大了,和儿子相依为命。谁知在儿子16 岁的时候,一场车祸又无情地夺去了儿子的生命。可以说,人生中的不幸,都让老人尝遍了。

⑷但是在我的印象中,老人却一直是矍铄(juã shuî)、爽朗而随和的。每天清晨,他总是早早地就起了床,到外面散步、练剑。

⑸一天晚上,我在六爷家玩的时候,终于忍不住问他:“六爷,您经历了那么多苦难和不幸,可为什么看不出您有伤感呢?”

⑹问过之后我便后悔起来,我怎么能随便触及老人内心深处的隐痛呢?

⑺但六爷并没有生我的气,他只是无言地看了我一会儿,然后从身后的一本书里取出一片树叶递给我,说:“你看,这片叶子像什么?”

⑻这是一片黄中透绿的叶子。那时正是深秋。我想这片树叶可能是白杨树的叶子,但它像什么呢?

⑼六爷说:“你看它像不象一颗心呢?”

⑽心 是的 这片叶子真的很像一颗心的形状

⑾“你再仔细看看它上面有些什么?”六爷又说。我凑近树叶,看见了上面有许多大小不等的孔洞和黑斑。

⑿六爷凝视着树叶,慢慢地说:“这片树叶在春风中绽出,在阳光中渐渐长大,可以说,从冰雪消融到寒冷的秋末,就是它短暂的一生。但是就在这短暂的一生中,它也不会是一帆风顺的,因为有虫咬、石击、风吹雨淋。所以,它的全身布满了伤痕。可是它并没有凋零,因为它没有失去阳光、泥土、雨露的热爱,它没有失去对生命的热爱。与树叶相比,我们人生中的一些打击又算得了什么呢?”

⒀在那一刻,我读懂了老人那一颗布满伤痕但依然顽强的心。 ⒁我恳请六爷把那片叶子送给我,六爷答应了。

⒂如今,六爷已经去世两年多了。但我仍然完好无损地保存下了这片树叶。在人生的旅途中,每当我遇到挫折、失败甚至突如其来的打击时,我总能从这片带伤的叶子上吸取足够的冷静和力量,让我始终保持一份乐观和顽强,从容地面对一切。

18.这篇文章的叙述顺序是( )2分 A.顺叙 B.倒叙 C.插叙

19.与“突如其来”意思相近的词是( )2分

五年级语文 第3页 共8页

A.出乎意料 B.不出所料 C.如期而至 D.如约而来

20.“人生中的不幸,都让老人尝遍了”这些不幸不包含( )2分 A.失去父母 B.失去妻子 C.失去儿子 D.失去工作

21.老人尝遍不幸,但在生活中却没发现他露出伤感,是因为( )2分

A.他是一个冷漠的人 B.时光让他忘了伤痛 C.他没有失去对生命的热爱 D.他性格外向 22.给短文第10自然段加上正确的标点是( )2分 A. ,,。 B. ?,。 C. ?。。 D. ,。。

23. 下面的句子运用了哪种修辞手法,将正确答案的序号填在括号里。( )2分 问过之后我便后悔起来,我怎么能随便触及老人内心深处的隐痛呢? A.比喻 B.拟人 C.反问 D.夸张

24.对“与树叶相比,我们人生中的一些打击又算得了什么呢?”这句话理解有误的一句是( )2分

A.与树叶相比,我们人生中的一些打击算不了什么。 B.借物喻人,用树叶来激励我们勇敢顽强。

C.与树叶相比,我们人类在面对困难时要乐观面对,不畏惧。 D.与树叶相比,我们人类所面对的困难大得多,所以更无法克服。

25.从第12段老人描述树叶的语句中提取两句话,来概括老人自己的一生。( )2分 A.1、2两句 B.2、3两句 C.3、4两句 D.4、5两句 26.对文章内容理解有误的一项是:( )2分

A.带伤的树叶象征人生虽历经磨难但要保持对生命的热爱。 B.作者看见树叶就想起一位老人,是因为老人对他有过帮助。 C.树叶给了我巨大的精神力量。

D.通过树叶就想到了一位老人,主要表明作者对老人的生活遭遇寄予深切的同情。 27.结合本文内容,说说你是怎么理解“我恳请六爷把那片叶子送给我”这句话的?4分 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)阅读说明类作品《蜂鸟》,完成28-37题。(24分)

蜂 鸟

在所有动物当中,蜂鸟的体态最娇美,色彩最艳丽。金雕和玉琢的精品也无法同这大自然的瑰宝媲(pì)美。它属于鸟类,但体积最小,“以其微末博得盛誉”。小蜂鸟是大自然的杰作,其他鸟仅仅部分享有的品质它都兼而有之:轻盈、迅速、敏捷、优雅、华丽的羽毛——这小小的

五年级语文 第4页 共8页

宠儿应有尽有。它身上闪烁着绿宝石、红宝石、黄宝石般的光芒,它从来不让地上的尘土玷污它 的衣裳,而且它终日在空中飞翔,只不过偶尔擦过草地;它在花朵之间穿梭,永远生活在自由天 地里。它有花的鲜艳,有花的光泽;花蜜是它的食粮。它只生活在花儿常新的国度里。

各种蜂鸟分布在新大陆最炎热的地区,它们数量众多,但仿佛只活跃在两条回归线之间。那 些在夏天把活动范围扩展到温带的蜂鸟,在那儿作短暂的逗留;它们仿佛是太阳的追随者,同它 :一起前进,一起回归,并且乘着和风的翅膀在永恒的春天里翱(áo)翔。

号座最小的蜂鸟体积比虻(mãng)还小,粗细不及雄蜂。它的喙(huì)是一根细针,舌头是一根纤细 的线;它的眼睛像两个闪光的黑点;它翅上的羽毛非常轻薄,好像是透明的;它的双足又短又小, 不易为人察觉;它极少用足,停下来只是为了过夜,而白天它纵情在空中遨(áo )游;它飞翔起 来持续不断,而且速度很快,发出嗡嗡的响声,它双翅的拍击非常迅捷,所以它在空中停留时不 仅形状不变,而且看上去毫无动作,只见它在一朵花上一动不动地停留片刻,然后箭一般朝另一 朵花飞去。它是所有花朵的客人,它用细长的舌头探进它们怀中,用翅膀抚摸它们,但既不老是 固定在一个地方,也不一离去就不复返。

除了勇敢,这种小鸟还朝气蓬勃:人们看见它狂怒地追逐比它大二十倍的鸟,附着在它们身 上,反复啄它们,让它们载着自己翱翔,一直到平息它微不足道的愤怒。有时,蜂鸟之间也会发 生非常激烈的搏斗。急躁看来是它们的天性,如果它飞近一朵花,并且发现花儿已经凋零,无蜜 :可采,它就立即毁掉花瓣儿,以示恼怒。蜂鸟只能发出一种低微的急促而反复的叫声:“嘶卡、名姓嘶卡„„”

28.下列读音不正确的一项是( )2分

A.娇美(jiāo měi) B.炎热(yán râ) C.质量(zhì liàn) D. 纤细(xiān xì) 29.“微不足道”的“道”的意思是( )2分 A.路,方向,路径 B.说,讲 C.线条 D.指法则、规律 30.下列各组词中不是近义词的一项是( )2分

A.急躁——焦躁 B.凋零——凋落 C.察觉——观看 D. 遨游——翱(áo)翔 31.第三段主要使用的说明方法是( )2分

A.列数字 作比较 B.打比方 分类别 C. 作比较 打比方 D.列数字 打比方 32.本文没有介绍蜂鸟的哪一方面?( )2分 :级 A.名称的由来 B.体态 C.分布 D.色彩

班33.在作者的眼里,蜂鸟没有下列哪个美称?( )2分 A.大自然的瑰宝 B.大自然的杰作 C.小小的宠儿 D.天之骄子

五年级语文 第5页 共8页

34.对“它属于鸟类,但体积最小,‘以其微末博得盛誉’。”这句话理解有误的一项是( )2分

A. 蜂鸟太小了,所以受到人们的忽略。 B.蜂鸟虽小,但人们对它的评价很高。

C.蜂鸟用它的小,微不足道,博得了极高的荣誉或声誉。 D.蜂鸟是世界上最小的一种鸟。

35.在作者心中,蜂鸟的朝气蓬勃是指( )2分 A.它有花的鲜艳,有花的光泽;花蜜是它的食粮。 B.它在花朵之间穿梭,永远生活在自由天地里。

C.人们看见它狂怒地追逐比它大二十倍的鸟,附着在它们身上,反复啄它们,让它们载着自己翱翔,一直到平息它微不足道的愤怒。

D.蜂鸟只能发出一种低微的急促而反复的叫声:“嘶卡、嘶卡„„”

36.“各种蜂鸟分布在新大陆最炎热的地区,它们数量众多,但仿佛只活跃在两条回归线之间。”这句子里的“仿佛”能删掉吗?结合本文说说你的理由。4分

观点:_____________________________________________________________________________ 理由:_____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

37.根据文本,请你试着从色彩、体积、喙、舌头、眼睛、羽毛、双足、飞行、觅食、叫声等方面描述一下蜂鸟。4分

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三、习作与表达 30分(以下两个题目任选一题)

1 .______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

要求:(1)把题目补充完整;

(2)把事情的经过写具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

2. 题目:临时盲人

要求:请你仔细观察右图,展开合理想象,把看到的、想到的内容写下来。做到内容具体,语句通顺。

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