手抄报活动方案

“书籍点亮人生,书香洋溢校园”

手抄报活动方案

一、活动宗旨:

为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考,重感悟积累,重动手实践的良好学习习惯和知行合一、读作合一的良好品质;营造浓郁的学习氛围,发展积极健康的审美情趣,提高少年儿童的文学、绘画、书法等综合艺术素质,特举办本次主题为“书籍点亮人生,书香洋溢校园”手抄报比赛。

二、活动对象:

一至六年级全体学生

三、活动时间安排:

1、2013年4月22日—4月24日,进行手抄报制作. 。 2、2013年4月25—4月26日,进行手抄报制作评比。

四、参赛方法及作品要求:

(一)手抄报内容要以“书籍点亮人生,书香洋溢校园”为主题,可以图文并茂,即手抄报有报头、插图、

文字等三部分;报头名称可丰富多彩。主题各年级组统一,突出本年级组特色。

(二)版面要求:统一用B5来制作手抄报;手绘插图,可用钢笔、水性笔,彩笔书写。

(三)作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,布局合理,可读性强,较好地实现思想性、艺术性、知识性的有机统一。

(四)各班选送5份优秀作品参赛。

五、上交作品时间及地点:

时间:2013年4月24日下午两点半前

地点:教导处

六、评比标准:(满分10分)

1、内容选择(4分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合中、小学生阅读,富有知识性、创新性。

2、 整体书写(2分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

3、 版面设计(2分):版面新颖活泼、有创意;规

范合理,主题明确有刊头,报纸的名称贴切。

4、 色彩插图(2分):版面图文并茂,整体效果好。

七、奖项设立及奖励办法

大赛设立一等奖6名、二等奖12名,三等奖18名;

“书籍点亮人生,书香洋溢校园”

手抄报活动方案

一、活动宗旨:

为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考,重感悟积累,重动手实践的良好学习习惯和知行合一、读作合一的良好品质;营造浓郁的学习氛围,发展积极健康的审美情趣,提高少年儿童的文学、绘画、书法等综合艺术素质,特举办本次主题为“书籍点亮人生,书香洋溢校园”手抄报比赛。

二、活动对象:

一至六年级全体学生

三、活动时间安排:

1、2013年4月22日—4月24日,进行手抄报制作. 。 2、2013年4月25—4月26日,进行手抄报制作评比。

四、参赛方法及作品要求:

(一)手抄报内容要以“书籍点亮人生,书香洋溢校园”为主题,可以图文并茂,即手抄报有报头、插图、

文字等三部分;报头名称可丰富多彩。主题各年级组统一,突出本年级组特色。

(二)版面要求:统一用B5来制作手抄报;手绘插图,可用钢笔、水性笔,彩笔书写。

(三)作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,布局合理,可读性强,较好地实现思想性、艺术性、知识性的有机统一。

(四)各班选送5份优秀作品参赛。

五、上交作品时间及地点:

时间:2013年4月24日下午两点半前

地点:教导处

六、评比标准:(满分10分)

1、内容选择(4分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合中、小学生阅读,富有知识性、创新性。

2、 整体书写(2分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

3、 版面设计(2分):版面新颖活泼、有创意;规

范合理,主题明确有刊头,报纸的名称贴切。

4、 色彩插图(2分):版面图文并茂,整体效果好。

七、奖项设立及奖励办法

大赛设立一等奖6名、二等奖12名,三等奖18名;


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