六一“生活小新星” 劳动技能比赛活动方案
一、活动目的:
通过有趣的比赛活动,让同学们感受到自己长大了,懂得自己的事情要自己做。提高生活自理能力,在日常生活中养成生活自理意识,同时满足孩子们的表现欲和成就感,增进团队精神。
二、比赛人数:一、二、三、四年级每班20人,五、六年级全班
三、比赛内容及要求:
一、二年级:两分钟内穿衣(夏季校服)、戴红领巾、系鞋带
要求:衣服扣好纽扣,翻好衣领,红领巾在衣服领子底下,红领巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,胸前的两个尖拉出来后要一长一短,鞋带系成蝴蝶状,走路不被踩到。
三、四年级:两分钟内钉纽扣(三年级钉一颗纽扣,四年级钉两颗纽扣)
要求:两分钟内穿针,打结,将纽扣十字形钉在布上至少五个来回,平整、牢固。
五、六年级: 包饺子
要求:和面、擀饺子皮,包饺子,煮熟。看饺子外形是否美观,煮饺子时有无破损。
四、器材准备:一、二年级:参赛学生每人自备夏季校服一套,干净红领巾一条,穿有鞋带的球鞋。
五、六年级:每班自备包饺子所需工具(擀面杖、碗、勺等),煮饺子所需电磁炉一个,鼓子一个
五、比赛时间:2013年5月25日周二(暂定)下午2:20
六、比赛地点:一、二、三、四年级操场 五、六年级本班教室
七、比赛评奖:一、二、三、四年级各评选学生个人奖一等奖10人,二等奖20人,颁发奖状。一至六年级每年级评选团体一等奖一名,颁发奖状及奖品。
六一“生活小新星” 劳动技能比赛活动方案
一、活动目的:
通过有趣的比赛活动,让同学们感受到自己长大了,懂得自己的事情要自己做。提高生活自理能力,在日常生活中养成生活自理意识,同时满足孩子们的表现欲和成就感,增进团队精神。
二、比赛人数:一、二、三、四年级每班20人,五、六年级全班
三、比赛内容及要求:
一、二年级:两分钟内穿衣(夏季校服)、戴红领巾、系鞋带
要求:衣服扣好纽扣,翻好衣领,红领巾在衣服领子底下,红领巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,胸前的两个尖拉出来后要一长一短,鞋带系成蝴蝶状,走路不被踩到。
三、四年级:两分钟内钉纽扣(三年级钉一颗纽扣,四年级钉两颗纽扣)
要求:两分钟内穿针,打结,将纽扣十字形钉在布上至少五个来回,平整、牢固。
五、六年级: 包饺子
要求:和面、擀饺子皮,包饺子,煮熟。看饺子外形是否美观,煮饺子时有无破损。
四、器材准备:一、二年级:参赛学生每人自备夏季校服一套,干净红领巾一条,穿有鞋带的球鞋。
五、六年级:每班自备包饺子所需工具(擀面杖、碗、勺等),煮饺子所需电磁炉一个,鼓子一个
五、比赛时间:2013年5月25日周二(暂定)下午2:20
六、比赛地点:一、二、三、四年级操场 五、六年级本班教室
七、比赛评奖:一、二、三、四年级各评选学生个人奖一等奖10人,二等奖20人,颁发奖状。一至六年级每年级评选团体一等奖一名,颁发奖状及奖品。