选择题：集合、复数、真假命题判断、充分必要、概率、解析几何、函数、不等式、向量、立体几何、三角函数
三角函数、立体几何、概率统计、数列、函数与导数、解析几何等主干知识在整份试卷中得到充分考查。
在二轮复习备考中要对核心考点进行专题复习。注重数学知识的融合，注重数列、概率统计两个核心考点的创新设计，在圆锥曲线、函数导数两个核心考点. 要加强抽象概括能力和推理论证能力和学生的探索、发现和创造能力的培养。
数学
1.
在能力要求内涵方面，增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求，
增加了数学文化的要求。同时对能力要求进行了加细说明，使能力要求更加明确具体。
2. 在现行考试大纲三个选考模块中删去“几何证明选讲”，其余2个选考模块的内容和范围都不变。考生从“坐标系与参数方程”“不等式选讲”
2个模块中任选1个作答。
选择题：集合、复数、真假命题判断、充分必要、概率、解析几何、函数、不等式、向量、立体几何、三角函数
三角函数、立体几何、概率统计、数列、函数与导数、解析几何等主干知识在整份试卷中得到充分考查。
在二轮复习备考中要对核心考点进行专题复习。注重数学知识的融合，注重数列、概率统计两个核心考点的创新设计，在圆锥曲线、函数导数两个核心考点. 要加强抽象概括能力和推理论证能力和学生的探索、发现和创造能力的培养。
数学
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在能力要求内涵方面，增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求，
增加了数学文化的要求。同时对能力要求进行了加细说明，使能力要求更加明确具体。
2. 在现行考试大纲三个选考模块中删去“几何证明选讲”，其余2个选考模块的内容和范围都不变。考生从“坐标系与参数方程”“不等式选讲”
2个模块中任选1个作答。
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