班后会流程

车间班后会流程制度

一、车间班组班后会流程图。

二、车间班组班后会时间分解。

(一) 整队。 0.5(二) 问好。 0.5(三) 生产后总结内容。 2(四) 提问、验收。 1(五) 学习时间。 2(六) 提问、验收。 1(七) 口号、互动。 1(八) 结束班后会。 分钟 分钟 分钟 分钟 分钟 分钟 分钟 共计:8分钟

三、车间班组班前会内容标准。

(一)

整队。

稍息、立正,以主持人为基准,向左、向右看齐,向前看;

标准站姿-两手腹前交叉式。抬头挺胸收腹,左掌平抚前腹,右手轻握左掌手腕部分,此时,脚位平行直立站姿。

3、

仪容仪表相互整理检查,衣帽穿戴整齐,佩戴工作证,工作证绳隐藏在衣领里边;

4、 (二)

标准站姿。

1、 2、

问好。 1、 2、

口号。主持人:大家早上好!员工:…… 可视情况加入互动。

(三) 生产后总结内容。

(四) 提问、验收。 1、 2、

视情况随机点名提问,回答问题或重复班后会所讲主要内容; 根据回答情况验收a、讲话是否有气势,员工是否都听清楚;

b、所讲内容是否有条理,有重点;

c、员工是否认真听讲,所讲内容是否都收到。

(五)

学习时间。 1、 2、 3、

(六)

就当天发生重点的、特殊的问题,可做案例进行分析,班组共同研讨; 培训课后再学习,梳理知识点,再次巩固培训成果; 考试后再学习,查缺补漏,针对性提问学习,班组共同提高。

提问、验收。 1、 2、

视情况随机点名提问,回答问题或重复所讲主要内容; 根据回答情况验收a、讲话是否有气势,员工是否都听清楚;

b、所讲内容是否有条理,有重点;

c、员工是否认真听讲,学习工作是否落实到位。

(七) 口号、互动。 1、 2、

口号。主持人:我们的目标是。员工:…… 可视情况加入互动。

(八) 结束班后会。 1、 2、

大家辛苦了;

提醒大家,回家路上注意安全。

编制: 审核: 批准: 日期: 日期: 日期:

车间班后会流程制度

一、车间班组班后会流程图。

二、车间班组班后会时间分解。

(一) 整队。 0.5(二) 问好。 0.5(三) 生产后总结内容。 2(四) 提问、验收。 1(五) 学习时间。 2(六) 提问、验收。 1(七) 口号、互动。 1(八) 结束班后会。 分钟 分钟 分钟 分钟 分钟 分钟 分钟 共计:8分钟

三、车间班组班前会内容标准。

(一)

整队。

稍息、立正,以主持人为基准,向左、向右看齐,向前看;

标准站姿-两手腹前交叉式。抬头挺胸收腹,左掌平抚前腹,右手轻握左掌手腕部分,此时,脚位平行直立站姿。

3、

仪容仪表相互整理检查,衣帽穿戴整齐,佩戴工作证,工作证绳隐藏在衣领里边;

4、 (二)

标准站姿。

1、 2、

问好。 1、 2、

口号。主持人:大家早上好!员工:…… 可视情况加入互动。

(三) 生产后总结内容。

(四) 提问、验收。 1、 2、

视情况随机点名提问,回答问题或重复班后会所讲主要内容; 根据回答情况验收a、讲话是否有气势,员工是否都听清楚;

b、所讲内容是否有条理,有重点;

c、员工是否认真听讲,所讲内容是否都收到。

(五)

学习时间。 1、 2、 3、

(六)

就当天发生重点的、特殊的问题,可做案例进行分析,班组共同研讨; 培训课后再学习,梳理知识点,再次巩固培训成果; 考试后再学习,查缺补漏,针对性提问学习,班组共同提高。

提问、验收。 1、 2、

视情况随机点名提问,回答问题或重复所讲主要内容; 根据回答情况验收a、讲话是否有气势,员工是否都听清楚;

b、所讲内容是否有条理,有重点;

c、员工是否认真听讲,学习工作是否落实到位。

(七) 口号、互动。 1、 2、

口号。主持人:我们的目标是。员工:…… 可视情况加入互动。

(八) 结束班后会。 1、 2、

大家辛苦了;

提醒大家,回家路上注意安全。

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