一年级上学期学生评语

嘉玮: 在老师眼中, 你是一个听话 懂事的好孩子。不仅对人有礼 貌,而且关心集体,学习也比较 认真,老师同学们都喜欢你。希 望你今后在学习中能更加大胆 地表现自己,使自己更出色!

佳宜: 你是一个开朗乐观的小姑 娘。学习积极上进,课堂回答问 题声音洪亮, 老师和同学都为你 骄傲呢! 但如果你上课时能更严 格地要求自己, 改掉爱做小动作 的坏毛病, 老师相信你会成为我 们班的佼佼者。

雅姗: 你是一个活泼开朗、有礼貌 的女孩子。 如果你能在课堂上注 意力集中, 认真听讲, 动脑思考, 大胆举手发言, 那你会赢得老师 和同学们的夸奖。 望你下学期努 力,老师等着你进步的好消息。

文娜: 在老师眼中, 你是一个听话 懂事的好孩子,不仅对人有礼 貌,而且关心集体,学习也比较 认真,老师同学们都喜欢你。希 望今后你在学习中能大胆表现 自己的能力,使自己更加出色!

俊清: 每当我望着你瞪着亮晶晶 的大眼睛, 认认真真听讲的可爱 模样, 看着你工工整整写作业的 专注表情, 我心里就说不出的高 兴。 希望今后你在学习中能大胆 表现自己的能力, 使自己更加出 色!

世恒: 在老师的心目中, 你是一个 聪明调皮的孩子,课间,你很喜 欢跟随同学玩耍, 有时也喜欢捉 弄同学。 如果把你的聪明才智用 到学习上去,你定会很优秀。老 师相信你,加油!好吗?

姗姗: 聪敏懂事、 热情大方的你是 个尊师好学,文明守纪,关心集 体,助人为乐的好女孩。望学习 上再细心些,把字写漂亮,百尺 竿头,更进一步。

嘉鑫: 你是可爱的男孩但有时有 些好动,当然这不是缺点,也不 是过错。 错的是你在不该玩的时 候玩,为此你也受了不少批评。 老师相信,只要你肯学,认真完 成作业的话, 你一定是最了不起 的。

金中: 在老师眼中, 你是一个听话 懂事的好孩子。你字迹端正,课 堂上能专心听讲, 老师同学们都 喜欢你。 如果你能更多的和同学 交流,大胆展现自己的话,你将 更受同学们的喜爱,加油吧!

家源: 你有聪明的头脑, 灵巧的双 手, 只可惜用在学习方面的努力 少了一些。 老师更希望你在学习 上能更加努力, 成为一名品学兼 优的好学生。

鑫龙: 你是一个聪明机灵的孩子, 你渴望做一个守纪律的学生, 但 又常常不能约束自己。 每当你上 课专心听讲, 用一双充满求知欲 的眼睛看着老师时, 老师是多么 高兴。我希望你能严格要求自 己,使自己表现更出色!

长清: 你纯真直率,尊敬老师,思 维敏捷,好学上进,语文课上常 能听见你响亮的发言。 聪明的孩 子, 如果你能改掉下课

爱打闹的 坏毛病, 你将会是一个人见人爱 的好学生。

婷婷: 你是一个活泼开朗、 心地善 良、有礼貌的孩子。但如果你能 在课堂上注意力集中,认真听 讲,动脑思考,大胆举手发言, 那你会赢得老师和同学们的夸 奖。望你下学期努力,老师等着 你进步的好消息。

诗莹: 课堂上, 你能大胆响亮地回 答问题;课间时,你能积极参加 各项活动。你对人有礼貌,能认 真负责地做好组长工作。 接受能 力较强的你若能在学习上再细 心一些,就能取得更好的成绩。

亿琨: 认真执着、 活泼可爱的小男 孩,在学期临近结束之际,老师 向你说声“辛苦了” !一学期以 来, 你把班长这一工作做得那么 出色,有条不紊,善始善终。老 师希望你学习上也能更细心一 点,争取更优异的成绩。

俊艺: 你是个尊师听话的小朋友, 学习较认真,上课听讲专注,大 家都很喜欢和你交往。 曾有一段 时间你的字写得很漂亮, 可现在 又有回落。 “学贵有恒” ,如果你 能坚持不懈地努力, 一定会非常 出色!

弋婧: 作为代班长,你是够格的! 你尊师勤学,热爱集体,上课专 心致志,发言踊跃,劳动负责, 特别是每天的早读工作组织得 井然有序,平时助人为乐,深受 大家喜欢。希望坚持以身作则, 各方面做同学的榜样。

尤琪: 你是个懂事的孩子, 你的努 力老师看在眼里, 我由衷地为你 感到高兴。但你还有不足,老师 建议你多读书, 提高自己的语言 表达能力。老师相信,只要你继 续努力, 会有更大的成功在等着 你。

丽婷: 你是个文文静静的小姑娘, 尊师守纪, 学习自觉, 团结同学, 文明有礼。 担任小组长工作细致 负责,很少要人操心。如果再活 跃一点,上课积极动脑,大胆发 言,多参加班级活动,你会更加 出众。

泽恒: 在老师眼中, 你是个关心集 体,对人有礼貌的好孩子。你想 和好成绩交朋友吗?那上课可 要专心听讲,不能做小动作,你 能做到吗?老师相信你可以的, 对吗?老师期待着你的进步。

刘春: 首先,老师要向你表示祝 贺, 因为你是我们班进步最大的 学生。从这可以看出,你是一个 很聪明好学的孩子。 老师祝你在 新的学年里能取得更好的成绩。

霆伟: 虽然上课你很沉默, 不爱发 言,但是你很机灵,只是不愿意 去思考罢了。孩子,要知道学习 是自己的事情, 只有勤学苦练才 能学会真本领, 如果你能克服缺 点,老师相信你一定会很优秀, 加油!

伟斌: 你是个诚实的孩子。 由于你 基础知识差, 致使你对学习兴趣 不太浓, 但你作业还是能按时完 成,希望你今后端正学习态度, 对自己要有信心, 争

取更大的进 步。

建聪:你本性聪明,顽皮好动, 反应灵活, 上课发言很积极有比 较强的表现欲。 如果你上课时能 管好自己的口和手,克服随意 性,下课不打闹,坚持下去,你 将进步得更快。

宇煊: “守纪” 二字就是你的代名 词。 无论什么时候都能看见你专 注的目光,端坐的身姿,那频频 举起的小手, 告诉我你的好学上 进,那彬彬有礼的问候,告诉我 你的乖巧懂事。 孩子,继续努 力吧,老师相信你是最棒的。

家佳: 在老师眼中, 你是一个听话 懂事的好孩子。你字迹端正,课 堂上能专心听讲,成绩优秀,老 师同学们都很喜欢你。 如果你能 更多的和同学交流, 大胆展现自 己的话,你将更受同学们的欢 迎,加油吧!

宇杰: 你是个活泼、好动的男孩, 你勤奋好学,写字认真,一丝一 苟,上课积极动脑,热烈发言, 和同学友好相处,学习有进步, 希望你今后保持这种良好的学 习作风,争取更大的进步。

铭城: 你是个聪明、机灵的小男 孩。你一点也不比别人差,老师 时刻都关注你, 只是课堂上的贪 玩占用了你的时间, 你以后要把 “贪玩”这个小捣蛋赶走了,迎 来的会是作业的工整, 成绩的提 高,那时老师会向你表示祝贺 的!

锦文: 你知道吗?老师总是特别 牵挂你:上课时,总要看看你有 没有坐正, 在不在听讲; 下课了, 还要看看你有没有调皮„„但 愿老师的爱能让你有所改变。 “花有重开日,人无再少年。” 聪明的你一定知道。

剑豪: 你是一个活泼可爱的孩子。 从开学到现在, 老师看得出你在 努力,你的作业比以前好多了, 上课也比以前专心了, 老师很高 兴。在新的学期里,老师希望你 克服缺点,发扬优点,成为一个 更出色的孩子!

江涛: 特别喜欢你——尊师有礼, 聪明大方的孩子,你关心集体, 劳动负责, 学习用心, 待人热情, 很容易与人接近。 如果上课发言 再积极一点,把字写认真,你一 定会取得更加优异的成绩。

薛思莹: 你知道吗?老师和同学们 都很喜欢你。 你是一个让人放心 的孩子,上课专心听讲,做事认 真踏实, 是许多小朋友学习的榜 样。 希望今后你在学习中能大胆 表现自己的能力, 使自己更加出 色!

春敏: 你是个诚实、善良的孩子, 同学之间友好相处,对人有礼 貌。但由于你作业不够认真,上 课不够专心, 导致你成绩不太理 想, 希望你今后不再犯同样的错 误,迈出新的一步。

子姗: 你是位聪明又可爱的小女 孩,老师喜欢你上课专心听讲、 勤奋好学的劲儿。 上课时总能看 到你坐得端正的身影。 老师希望 你以后在书写方面再下工夫, 争 取做一

名品学兼优的好学生!

依婷: 你是个懂礼貌的孩子, 每次 看见老师都会大声问好。 不过 你不太喜欢表现自己, 其实你各 方面能力都很强, 希望你今后上 课多发言,多参加集体的活动, 向同学们展示你的能力! 相信自 己:你一定行的,加油!

李星: 你是个尊师守纪, 诚实善良 的男孩,对人有礼貌,能热心为 集体出力,上课听讲认真,发言 积极,作业书写上进步也很明 显。望你进一步把字写端正,刻 苦学习,在新的一年里,以更优 秀的成绩向老师、家长汇报!

泽豪: 你无论是作业还是考试, 书 写总是工工整整, 看你的作业真 是一种享受,但偶尔的“小马 虎”,使自己在测验中总留下一 点遗憾。在新的学期里,老师希 望你克服缺点,发扬优点,成为 一个更出色的孩子!

溢锌: 在老师眼里,你是一个活 泼、 好动的男孩。 值得欣慰的是, 你的作业总是一丝不苟, 字迹端 正、清楚。在这里,老师希望你 认准目标,脚踏实地地向前进, 相信在收获的季节里, 你一定会 品尝到辛勤奋斗的甜果。

少铭: 你是一个聪明活泼的孩子, 课堂上常听到你那响亮而准确 的回答。每次的作业只要认真, 都完成得不错。但调皮的你,经 常会趁老师不在时违反纪律。 老 师希望你学会自己管理自己, 这 样你才会越来越优秀。

启钧: 你对人有礼貌, 能与同学友 好相处。课堂上,你能积极举手 发言;课后,你能认真地完成作 业。你能积极参加班级活动,认 真负责地做好值日工作。 我想只 要你再认真些, 你一定能获得更 大的提高!

景盛: 在老师眼中你是一个乖巧 的男孩。 当看到你课堂上主动举 手发言,你知道老师有多高兴 吗?因为你认真听讲并积极思 考了。我相信:你不会就此满 足 , 因为你还会有更大的进 步。

诗琪: 在老师眼中, 你是一个性格 内向、 听话的好孩子, 遵守纪律, 团结同学,学习也比较认真,老 师同学们都喜欢你。 要是你课堂 上勇敢一点,能积极发言的话, 你的进步会更大,老师相信你, 加油吧 !

王娟: 你是个诚实、勤奋的女孩。 作业按时完成,但字迹不太工 整。同学之间和睦相处,集体活 动积极参加, 但上课发言不太热 烈,希望你今后积极动脑,学习 成绩能更上一层楼。

伟豪: 你是个聪明,机灵的小男 孩。各项活动积极参加,尊敬师 长,对人有礼貌,学习有进步, 但字迹欠工整, 希望你今后戒骄 戒躁,争取更大的进步。

婧颖: 你是一个有礼貌, 乖巧的女 孩。 但是, 你交了一个 “坏朋友” 老是使你的成绩上不去,这个 “坏朋友”就是学习不够认真。 假如你能丢掉这个坏朋

友, 认真 学习、 认真听讲, 按时完成作业, 那么,你将会很棒的!

欣萍: 你是一个乖巧听话的孩子, 尊敬老师,与同学们友好相处, 热心助人, 懂得谦让, 遵守纪律, 作业能独立完成, 老师希望你以 后上课能积极举手发言, 多动脑 思考! 那样你将会表现得更出 色。

聪海: 老师真的很佩服你------小 不点的你竟然那么的乖巧、听 话、守纪懂事,学习自觉,作业 认真, 课堂上还经常能听到你精 彩的回答!细巧可爱的小精灵, 继续加油吧, 老师会为你成长道 路上每一点进步大声喝彩!

雅云: 你温柔的眼睛里写满了乖 巧与上进,平时总是默默无闻, 像一棵毫不张扬的小草, 总在得 到肯定与赞许之后绽放一丝甜 美的微笑! “一分耕耘一粉收 获” ,勇敢地展现自己,你进步 得会更快!

俊杰: 你诚实纯朴,乐于助人,但又有 些调皮, 有些好动, 也常挨批评, 可其实在老师的心里一直认为 你很不错。 你知道吗?只要你能 静下心来认真学习,那么,你也 可以成为一名好学生。试试看, 老师等着你的好消息哦!

【小】思莹: 你是个惹人喜爱的女孩, 不 仅对人有礼貌,而且关心集体。 在学习上你能积极完成老师布 置的各项任务, 如果你能遇到问 题多思考, “细心” 多和 交朋友, 相信你会更优秀。

单子瑞: 平时不爱开口的你, 尊敬老 师, 和睦同学, 能按时完成作业, 在学校一直给人一种内向胆小 的印象。只要你上课多动脑,作 业不马虎, 你的成绩一定能够有 很大提高。

闵嘉: 别看你个头小, 可是你头脑 灵活, 思维敏捷。 活泼开朗的你, 挺乐意帮助别人的。 但是你也有 没做好的地方, 你上课有时做小 动作,如果今后能改正这个缺 点,你会变得更完美。

童欣: 你是一个聪明、 富有想象力 的男孩, 课上总能听到你出奇的 问答,但做作业时,你不免有点 粗心,希望你改掉这个坏毛病, 争取更大的进步。

嘉玮: 在老师眼中, 你是一个听话 懂事的好孩子。不仅对人有礼 貌,而且关心集体,学习也比较 认真,老师同学们都喜欢你。希 望你今后在学习中能更加大胆 地表现自己,使自己更出色!

佳宜: 你是一个开朗乐观的小姑 娘。学习积极上进,课堂回答问 题声音洪亮, 老师和同学都为你 骄傲呢! 但如果你上课时能更严 格地要求自己, 改掉爱做小动作 的坏毛病, 老师相信你会成为我 们班的佼佼者。

雅姗: 你是一个活泼开朗、有礼貌 的女孩子。 如果你能在课堂上注 意力集中, 认真听讲, 动脑思考, 大胆举手发言, 那你会赢得老师 和同学们的夸奖。 望你下学期努 力,老师等着你进步的好消息。

文娜: 在老师眼中, 你是一个听话 懂事的好孩子,不仅对人有礼 貌,而且关心集体,学习也比较 认真,老师同学们都喜欢你。希 望今后你在学习中能大胆表现 自己的能力,使自己更加出色!

俊清: 每当我望着你瞪着亮晶晶 的大眼睛, 认认真真听讲的可爱 模样, 看着你工工整整写作业的 专注表情, 我心里就说不出的高 兴。 希望今后你在学习中能大胆 表现自己的能力, 使自己更加出 色!

世恒: 在老师的心目中, 你是一个 聪明调皮的孩子,课间,你很喜 欢跟随同学玩耍, 有时也喜欢捉 弄同学。 如果把你的聪明才智用 到学习上去,你定会很优秀。老 师相信你,加油!好吗?

姗姗: 聪敏懂事、 热情大方的你是 个尊师好学,文明守纪,关心集 体,助人为乐的好女孩。望学习 上再细心些,把字写漂亮,百尺 竿头,更进一步。

嘉鑫: 你是可爱的男孩但有时有 些好动,当然这不是缺点,也不 是过错。 错的是你在不该玩的时 候玩,为此你也受了不少批评。 老师相信,只要你肯学,认真完 成作业的话, 你一定是最了不起 的。

金中: 在老师眼中, 你是一个听话 懂事的好孩子。你字迹端正,课 堂上能专心听讲, 老师同学们都 喜欢你。 如果你能更多的和同学 交流,大胆展现自己的话,你将 更受同学们的喜爱,加油吧!

家源: 你有聪明的头脑, 灵巧的双 手, 只可惜用在学习方面的努力 少了一些。 老师更希望你在学习 上能更加努力, 成为一名品学兼 优的好学生。

鑫龙: 你是一个聪明机灵的孩子, 你渴望做一个守纪律的学生, 但 又常常不能约束自己。 每当你上 课专心听讲, 用一双充满求知欲 的眼睛看着老师时, 老师是多么 高兴。我希望你能严格要求自 己,使自己表现更出色!

长清: 你纯真直率,尊敬老师,思 维敏捷,好学上进,语文课上常 能听见你响亮的发言。 聪明的孩 子, 如果你能改掉下课

爱打闹的 坏毛病, 你将会是一个人见人爱 的好学生。

婷婷: 你是一个活泼开朗、 心地善 良、有礼貌的孩子。但如果你能 在课堂上注意力集中,认真听 讲,动脑思考,大胆举手发言, 那你会赢得老师和同学们的夸 奖。望你下学期努力,老师等着 你进步的好消息。

诗莹: 课堂上, 你能大胆响亮地回 答问题;课间时,你能积极参加 各项活动。你对人有礼貌,能认 真负责地做好组长工作。 接受能 力较强的你若能在学习上再细 心一些,就能取得更好的成绩。

亿琨: 认真执着、 活泼可爱的小男 孩,在学期临近结束之际,老师 向你说声“辛苦了” !一学期以 来, 你把班长这一工作做得那么 出色,有条不紊,善始善终。老 师希望你学习上也能更细心一 点,争取更优异的成绩。

俊艺: 你是个尊师听话的小朋友, 学习较认真,上课听讲专注,大 家都很喜欢和你交往。 曾有一段 时间你的字写得很漂亮, 可现在 又有回落。 “学贵有恒” ,如果你 能坚持不懈地努力, 一定会非常 出色!

弋婧: 作为代班长,你是够格的! 你尊师勤学,热爱集体,上课专 心致志,发言踊跃,劳动负责, 特别是每天的早读工作组织得 井然有序,平时助人为乐,深受 大家喜欢。希望坚持以身作则, 各方面做同学的榜样。

尤琪: 你是个懂事的孩子, 你的努 力老师看在眼里, 我由衷地为你 感到高兴。但你还有不足,老师 建议你多读书, 提高自己的语言 表达能力。老师相信,只要你继 续努力, 会有更大的成功在等着 你。

丽婷: 你是个文文静静的小姑娘, 尊师守纪, 学习自觉, 团结同学, 文明有礼。 担任小组长工作细致 负责,很少要人操心。如果再活 跃一点,上课积极动脑,大胆发 言,多参加班级活动,你会更加 出众。

泽恒: 在老师眼中, 你是个关心集 体,对人有礼貌的好孩子。你想 和好成绩交朋友吗?那上课可 要专心听讲,不能做小动作,你 能做到吗?老师相信你可以的, 对吗?老师期待着你的进步。

刘春: 首先,老师要向你表示祝 贺, 因为你是我们班进步最大的 学生。从这可以看出,你是一个 很聪明好学的孩子。 老师祝你在 新的学年里能取得更好的成绩。

霆伟: 虽然上课你很沉默, 不爱发 言,但是你很机灵,只是不愿意 去思考罢了。孩子,要知道学习 是自己的事情, 只有勤学苦练才 能学会真本领, 如果你能克服缺 点,老师相信你一定会很优秀, 加油!

伟斌: 你是个诚实的孩子。 由于你 基础知识差, 致使你对学习兴趣 不太浓, 但你作业还是能按时完 成,希望你今后端正学习态度, 对自己要有信心, 争

取更大的进 步。

建聪:你本性聪明,顽皮好动, 反应灵活, 上课发言很积极有比 较强的表现欲。 如果你上课时能 管好自己的口和手,克服随意 性,下课不打闹,坚持下去,你 将进步得更快。

宇煊: “守纪” 二字就是你的代名 词。 无论什么时候都能看见你专 注的目光,端坐的身姿,那频频 举起的小手, 告诉我你的好学上 进,那彬彬有礼的问候,告诉我 你的乖巧懂事。 孩子,继续努 力吧,老师相信你是最棒的。

家佳: 在老师眼中, 你是一个听话 懂事的好孩子。你字迹端正,课 堂上能专心听讲,成绩优秀,老 师同学们都很喜欢你。 如果你能 更多的和同学交流, 大胆展现自 己的话,你将更受同学们的欢 迎,加油吧!

宇杰: 你是个活泼、好动的男孩, 你勤奋好学,写字认真,一丝一 苟,上课积极动脑,热烈发言, 和同学友好相处,学习有进步, 希望你今后保持这种良好的学 习作风,争取更大的进步。

铭城: 你是个聪明、机灵的小男 孩。你一点也不比别人差,老师 时刻都关注你, 只是课堂上的贪 玩占用了你的时间, 你以后要把 “贪玩”这个小捣蛋赶走了,迎 来的会是作业的工整, 成绩的提 高,那时老师会向你表示祝贺 的!

锦文: 你知道吗?老师总是特别 牵挂你:上课时,总要看看你有 没有坐正, 在不在听讲; 下课了, 还要看看你有没有调皮„„但 愿老师的爱能让你有所改变。 “花有重开日,人无再少年。” 聪明的你一定知道。

剑豪: 你是一个活泼可爱的孩子。 从开学到现在, 老师看得出你在 努力,你的作业比以前好多了, 上课也比以前专心了, 老师很高 兴。在新的学期里,老师希望你 克服缺点,发扬优点,成为一个 更出色的孩子!

江涛: 特别喜欢你——尊师有礼, 聪明大方的孩子,你关心集体, 劳动负责, 学习用心, 待人热情, 很容易与人接近。 如果上课发言 再积极一点,把字写认真,你一 定会取得更加优异的成绩。

薛思莹: 你知道吗?老师和同学们 都很喜欢你。 你是一个让人放心 的孩子,上课专心听讲,做事认 真踏实, 是许多小朋友学习的榜 样。 希望今后你在学习中能大胆 表现自己的能力, 使自己更加出 色!

春敏: 你是个诚实、善良的孩子, 同学之间友好相处,对人有礼 貌。但由于你作业不够认真,上 课不够专心, 导致你成绩不太理 想, 希望你今后不再犯同样的错 误,迈出新的一步。

子姗: 你是位聪明又可爱的小女 孩,老师喜欢你上课专心听讲、 勤奋好学的劲儿。 上课时总能看 到你坐得端正的身影。 老师希望 你以后在书写方面再下工夫, 争 取做一

名品学兼优的好学生!

依婷: 你是个懂礼貌的孩子, 每次 看见老师都会大声问好。 不过 你不太喜欢表现自己, 其实你各 方面能力都很强, 希望你今后上 课多发言,多参加集体的活动, 向同学们展示你的能力! 相信自 己:你一定行的,加油!

李星: 你是个尊师守纪, 诚实善良 的男孩,对人有礼貌,能热心为 集体出力,上课听讲认真,发言 积极,作业书写上进步也很明 显。望你进一步把字写端正,刻 苦学习,在新的一年里,以更优 秀的成绩向老师、家长汇报!

泽豪: 你无论是作业还是考试, 书 写总是工工整整, 看你的作业真 是一种享受,但偶尔的“小马 虎”,使自己在测验中总留下一 点遗憾。在新的学期里,老师希 望你克服缺点,发扬优点,成为 一个更出色的孩子!

溢锌: 在老师眼里,你是一个活 泼、 好动的男孩。 值得欣慰的是, 你的作业总是一丝不苟, 字迹端 正、清楚。在这里,老师希望你 认准目标,脚踏实地地向前进, 相信在收获的季节里, 你一定会 品尝到辛勤奋斗的甜果。

少铭: 你是一个聪明活泼的孩子, 课堂上常听到你那响亮而准确 的回答。每次的作业只要认真, 都完成得不错。但调皮的你,经 常会趁老师不在时违反纪律。 老 师希望你学会自己管理自己, 这 样你才会越来越优秀。

启钧: 你对人有礼貌, 能与同学友 好相处。课堂上,你能积极举手 发言;课后,你能认真地完成作 业。你能积极参加班级活动,认 真负责地做好值日工作。 我想只 要你再认真些, 你一定能获得更 大的提高!

景盛: 在老师眼中你是一个乖巧 的男孩。 当看到你课堂上主动举 手发言,你知道老师有多高兴 吗?因为你认真听讲并积极思 考了。我相信:你不会就此满 足 , 因为你还会有更大的进 步。

诗琪: 在老师眼中, 你是一个性格 内向、 听话的好孩子, 遵守纪律, 团结同学,学习也比较认真,老 师同学们都喜欢你。 要是你课堂 上勇敢一点,能积极发言的话, 你的进步会更大,老师相信你, 加油吧 !

王娟: 你是个诚实、勤奋的女孩。 作业按时完成,但字迹不太工 整。同学之间和睦相处,集体活 动积极参加, 但上课发言不太热 烈,希望你今后积极动脑,学习 成绩能更上一层楼。

伟豪: 你是个聪明,机灵的小男 孩。各项活动积极参加,尊敬师 长,对人有礼貌,学习有进步, 但字迹欠工整, 希望你今后戒骄 戒躁,争取更大的进步。

婧颖: 你是一个有礼貌, 乖巧的女 孩。 但是, 你交了一个 “坏朋友” 老是使你的成绩上不去,这个 “坏朋友”就是学习不够认真。 假如你能丢掉这个坏朋

友, 认真 学习、 认真听讲, 按时完成作业, 那么,你将会很棒的!

欣萍: 你是一个乖巧听话的孩子, 尊敬老师,与同学们友好相处, 热心助人, 懂得谦让, 遵守纪律, 作业能独立完成, 老师希望你以 后上课能积极举手发言, 多动脑 思考! 那样你将会表现得更出 色。

聪海: 老师真的很佩服你------小 不点的你竟然那么的乖巧、听 话、守纪懂事,学习自觉,作业 认真, 课堂上还经常能听到你精 彩的回答!细巧可爱的小精灵, 继续加油吧, 老师会为你成长道 路上每一点进步大声喝彩!

雅云: 你温柔的眼睛里写满了乖 巧与上进,平时总是默默无闻, 像一棵毫不张扬的小草, 总在得 到肯定与赞许之后绽放一丝甜 美的微笑! “一分耕耘一粉收 获” ,勇敢地展现自己,你进步 得会更快!

俊杰: 你诚实纯朴,乐于助人,但又有 些调皮, 有些好动, 也常挨批评, 可其实在老师的心里一直认为 你很不错。 你知道吗?只要你能 静下心来认真学习,那么,你也 可以成为一名好学生。试试看, 老师等着你的好消息哦!

【小】思莹: 你是个惹人喜爱的女孩, 不 仅对人有礼貌,而且关心集体。 在学习上你能积极完成老师布 置的各项任务, 如果你能遇到问 题多思考, “细心” 多和 交朋友, 相信你会更优秀。

单子瑞: 平时不爱开口的你, 尊敬老 师, 和睦同学, 能按时完成作业, 在学校一直给人一种内向胆小 的印象。只要你上课多动脑,作 业不马虎, 你的成绩一定能够有 很大提高。

闵嘉: 别看你个头小, 可是你头脑 灵活, 思维敏捷。 活泼开朗的你, 挺乐意帮助别人的。 但是你也有 没做好的地方, 你上课有时做小 动作,如果今后能改正这个缺 点,你会变得更完美。

童欣: 你是一个聪明、 富有想象力 的男孩, 课上总能听到你出奇的 问答,但做作业时,你不免有点 粗心,希望你改掉这个坏毛病, 争取更大的进步。


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