办学理念：1、创造适合学生理想发展的教育
2、为学生的持续发展奠基，为学生的和谐发展奠基，为
学生的终身幸福奠基
校训：明德 诚朴 求真 卓越
校风：文明 勤勉 博学 致远
教风：敬业 博爱 善导 奉献
学风：明礼 乐学 善思 超越
一、中学教学楼
1、弘毅楼：出自：《论语》：士不可以不弘毅，任重而道远。
含义：取其”胸怀宽广，意志坚定”之意，旨在让学生弘扬远大的志向、锤炼坚忍的毅力。
2、鸿志楼
二、小学教学楼
1、崇德楼 “崇德”之“崇”是推崇的意思.“德”，是道德、德行，也就是人的品质或品格。“崇德”即主张人要推崇高尚的品格，这是为人之本。把它列于首位，体现了“育人为本、德育为先”的办学指导思想。
2、宏德楼或弘德楼
3、凌志楼：
凌志，凌云之志，形容远大的志向。出处：东汉·班固《汉书·扬雄传》：“往时武帝好神仙，相如上《大人赋》欲以风帝，反缥缥有陵（凌）云之志。
三、综合楼：
1、博汇苑：意指综合、广博。
2、坤德楼
坤指大地。来自“地势坤，君子以厚德载物”，即君子应当效法大地的厚实，和顺的德行，容载万物。
育林苑”，昭示着学校办学的目标和决心：我们的目标锁定在培育的成才有为的学生要成片、成林，要让武川新村学校成为出人才的摇篮。
四、三亭命名：
博文亭（轩）
子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫？”——《论语·雍也》
清欣亭（轩）
“清欣”一则“清”，静下心来学习。二则“欣”，要每天奋发努力。 翰铭亭（轩）
知识是无穷无尽的，犹如浩瀚无边的大海。而我们，应当时刻铭记为“中华崛起而读书”，为祖国建设出力。
雅逸轩
五、宿舍楼
逸清苑 逸安苑 雅馨苑 逸馨苑 文寓苑
六、食堂
品心堂 思源堂
办学理念：1、创造适合学生理想发展的教育
2、为学生的持续发展奠基，为学生的和谐发展奠基，为
学生的终身幸福奠基
校训：明德 诚朴 求真 卓越
校风：文明 勤勉 博学 致远
教风：敬业 博爱 善导 奉献
学风：明礼 乐学 善思 超越
一、中学教学楼
1、弘毅楼：出自：《论语》：士不可以不弘毅，任重而道远。
含义：取其”胸怀宽广，意志坚定”之意，旨在让学生弘扬远大的志向、锤炼坚忍的毅力。
2、鸿志楼
二、小学教学楼
1、崇德楼 “崇德”之“崇”是推崇的意思.“德”，是道德、德行，也就是人的品质或品格。“崇德”即主张人要推崇高尚的品格，这是为人之本。把它列于首位，体现了“育人为本、德育为先”的办学指导思想。
2、宏德楼或弘德楼
3、凌志楼：
凌志，凌云之志，形容远大的志向。出处：东汉·班固《汉书·扬雄传》：“往时武帝好神仙，相如上《大人赋》欲以风帝，反缥缥有陵（凌）云之志。
三、综合楼：
1、博汇苑：意指综合、广博。
2、坤德楼
坤指大地。来自“地势坤，君子以厚德载物”，即君子应当效法大地的厚实，和顺的德行，容载万物。
育林苑”，昭示着学校办学的目标和决心：我们的目标锁定在培育的成才有为的学生要成片、成林，要让武川新村学校成为出人才的摇篮。
四、三亭命名：
博文亭（轩）
子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫？”——《论语·雍也》
清欣亭（轩）
“清欣”一则“清”，静下心来学习。二则“欣”，要每天奋发努力。 翰铭亭（轩）
知识是无穷无尽的，犹如浩瀚无边的大海。而我们，应当时刻铭记为“中华崛起而读书”，为祖国建设出力。
雅逸轩
五、宿舍楼
逸清苑 逸安苑 雅馨苑 逸馨苑 文寓苑
六、食堂
品心堂 思源堂