高中是人成长的重要阶段，这三年对于我们的意义绝不仅仅是高考和升学，你的每一个习惯，每一次觉悟，甚至是每一次失败都会是青春的一笔财富。我很荣幸能以一个过来人的身份为大家指点一二，请大家带着批判性的目光进行对本文的阅读和思考。
首先，对于成绩，我有一个这样的结论：好的成绩往往是一种副产品，它伴生于良好的习惯，阳光的心态。以及严谨专注的思维品质。（次结论并不绝对化，但具有一定的统计学意义）接下来，我就针对以上几点，谈谈我的看法。绝对是我最真实的体会，个人色彩较浓，不喜勿喷。
学习环境。大家再三年里会面临1~2次的分班问题，换座位的次数就更多了，每一次改变都不可轻视。你的环境在一定的程度上决定了你所接触的人，你所接触的人又在一定程度上决定了你所吸收的养分。许多励志类的书籍文章会刻意淡化环境的作用，这是不客观的，能争取就尽量争取，比如进重点班，或者选一个对自己有益的同桌。但是！一定要适可而止！切忌因所处的环境而自暴自弃或自鸣得意。
行为习惯，简单提几点建议。①穿戴一定要整洁，有条件的同学可以尝试一些个人风格（适可而止)②准备一个笔记本，写几点随笔。不是为赋新词强说愁，要有感而发，就像发表仅自己可见的空间日志和说说③一定不能放弃课外阅读。校园里的生活圈相对狭窄，从“无字句处”学到的十分有限。我强烈推荐纸质阅读，不管是对现实问题的认知还是思想观念的塑造都大有裨益。关于课外读物的选择，大家一定要精挑细选，我就不多加赘述了。
“心态”，这个词本身就充满了矫情。在我看来，所有的负面心理都可以归结为“懦弱”。不要“多愁善感”地揪着一些小事不放，目光放长远一点。不要苦大仇深地把学习说成是“战斗”，学习本身是单纯而富有美感的。
另外，一下几点忠告希望大家靠记在心：
①“学习上自顾不暇的同学”不要参加任何社团组织，尽管它们能给你带来一定的人脉；
②独立思考，全面地认知事物、事件，不要轻易地赞美或批判；
③别太把自己当回事。除了你自己，没有人会长久地关注你。你的成绩好坏，得过什么奖，出过什么糗，别人根本不在乎；
④知识和智慧是快乐的重要组成部分；
⑤多观察，多思考，不要太爱惜自己的羽毛；
⑥思想上的感悟和心里上的体验胜过一切实质和虚名。
篇幅有限，措辞不佳，多多包涵。最后，祝大家健康 快乐。
高中是人成长的重要阶段，这三年对于我们的意义绝不仅仅是高考和升学，你的每一个习惯，每一次觉悟，甚至是每一次失败都会是青春的一笔财富。我很荣幸能以一个过来人的身份为大家指点一二，请大家带着批判性的目光进行对本文的阅读和思考。
首先，对于成绩，我有一个这样的结论：好的成绩往往是一种副产品，它伴生于良好的习惯，阳光的心态。以及严谨专注的思维品质。（次结论并不绝对化，但具有一定的统计学意义）接下来，我就针对以上几点，谈谈我的看法。绝对是我最真实的体会，个人色彩较浓，不喜勿喷。
学习环境。大家再三年里会面临1~2次的分班问题，换座位的次数就更多了，每一次改变都不可轻视。你的环境在一定的程度上决定了你所接触的人，你所接触的人又在一定程度上决定了你所吸收的养分。许多励志类的书籍文章会刻意淡化环境的作用，这是不客观的，能争取就尽量争取，比如进重点班，或者选一个对自己有益的同桌。但是！一定要适可而止！切忌因所处的环境而自暴自弃或自鸣得意。
行为习惯，简单提几点建议。①穿戴一定要整洁，有条件的同学可以尝试一些个人风格（适可而止)②准备一个笔记本，写几点随笔。不是为赋新词强说愁，要有感而发，就像发表仅自己可见的空间日志和说说③一定不能放弃课外阅读。校园里的生活圈相对狭窄，从“无字句处”学到的十分有限。我强烈推荐纸质阅读，不管是对现实问题的认知还是思想观念的塑造都大有裨益。关于课外读物的选择，大家一定要精挑细选，我就不多加赘述了。
“心态”，这个词本身就充满了矫情。在我看来，所有的负面心理都可以归结为“懦弱”。不要“多愁善感”地揪着一些小事不放，目光放长远一点。不要苦大仇深地把学习说成是“战斗”，学习本身是单纯而富有美感的。
另外，一下几点忠告希望大家靠记在心：
①“学习上自顾不暇的同学”不要参加任何社团组织，尽管它们能给你带来一定的人脉；
②独立思考，全面地认知事物、事件，不要轻易地赞美或批判；
③别太把自己当回事。除了你自己，没有人会长久地关注你。你的成绩好坏，得过什么奖，出过什么糗，别人根本不在乎；
④知识和智慧是快乐的重要组成部分；
⑤多观察，多思考，不要太爱惜自己的羽毛；
⑥思想上的感悟和心里上的体验胜过一切实质和虚名。
篇幅有限，措辞不佳，多多包涵。最后，祝大家健康 快乐。