2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)
理科综合能力测试（生物部分80分）
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。满分300分。考试时间150分钟。
第I卷（选择题 共108分）
本卷共18小题，每小题6分，共108分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是 A. 乳酸产生的场所是线粒体 B. 雌性激素合成的场所是核糖体 C. 血红蛋白合成的场所是高尔基体 D. 胰岛素基因转录的场所是细胞核
2. 右图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收CO2的量）的变化曲线，下列叙述错误的是 ．．
A. 在9：30 ~ 11：00之间，花生净光合速率下降
的原因是暗反应过程减缓
B. 在11：00 ~ 12：30之间，花生的单位叶面积
有机物积累量比玉米的多
C. 在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同 D. 在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应
3. 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 ．．A. 在细胞内发挥作用 B. 由活细胞产生的蛋白质 C. 与特定分子结合后起作用 D. 在发挥作用后还能保持活性 4.
5. 火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人发现少数雌火鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是
A. 雌：雄=1:1 B. 雌：雄=1:2 C. 雌：雄=3:1 D. 雌：雄=4:1
第II卷（非选择题 共192分）
必考部分
26.（28分）回答下列I、II题
I. 机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细
胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（60Co照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射IL-18。14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了0 h、12 h、24 h、48 h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如
（1）选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是机体重要的 器官。已知IL-18
是一种淋巴因子，淋巴因子与 都属于免疫活性物质。
（2）细胞凋亡是由遗传机制决定的 死亡。从表中数据可知，细胞凋亡相对值
越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越 ；从 （组别）两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡。
（3）科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的
实验操作同前三组。与第③组相比，设置第④组的目的是 。
（4）在作物育种中，可用60Co放出的γ射线使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异
类型，这种育种方法叫做 育种，其特点是 （至少答出两点）。 II
（1）上述实验结果的归纳，正确的有 （实验序号）。
（2）实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。其中，实验②用盐酸可
改变 通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和 。 （3）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼
吸的第 阶反应，该反应变化是 。 27.（12分）
二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3
请回答：
（1）结球甘蓝叶色性状的遗传遵循 定律。
（2）表中组合①的两个亲本基因型为 ，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯
合子所占的比例为 。
（3）表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为 。若组合②的F1与绿色叶
甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为
。 （4）请用竖线（
| ）表示相关染色体，用点（ · ）表示相关基因位置，
在右图圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因型示意图。
选考部分
第II卷选考部分共5题，共35分。其中第28、29题为物理题，第30、31题为化学题，考生从两道物理题，两道化学题中各任选一题作答，若第28、29题都作答，则按第28题计分，若第30、31题都作答，则按第30题计分；第32题为生物题，是必答题。 32. 【生物——现代生物科技专题】必答题（10分）
一对表现型正常的夫妇，生了一个镰刀型细胞贫血症（常染色体隐性遗传病）患儿。在他们欲生育第二胎时，发现妻子的双侧输卵管完全堵塞，不能完成体内受精。医生为该夫妇实施了体外受精和产前基因诊断，过程如右图。 请回答：
（1）过程①是指在体外进行的 处理，从而使精子与卵子结合形成受精卵；过
程②称为 。
（2）在对胎儿进行镰刀型细胞贫血症的产前基因诊断时，
要先从羊水中的胎儿细胞提取物质③ 进行PCR扩增。然后用Mst II对扩增产物进行切割，产生多个片段的酶切产物。据此判断，Mst II是一种
（3）不同长度的酶切产物在电泳时移动的速率不同，形成
不同的电泳条带。该家庭成员的镰刀型细胞贫血症基因分析的电泳带谱如④，据此判断该胎儿为 （正常/患者/携带者）。
福建卷 参考答案：
1—5 DBCAD 26.（28分）
I.（1）免疫 抗体（溶菌酶）
（2）编程性（程序性） 少 ②③
（3）比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响 （4）诱变（辐射）
提高变异频率，加快育种进程；变异不定向，盲目性大；优良变异类型少 （答出两点即可）
II.（1）①③
（2）细胞膜 时间
（3）三 [H]与氧结合形成水，同时释放出大量的能量 27.（12分） （1）自由组合
（2）AABB、aabb 1/5
（3）AAbb（或aaBB） 紫色叶：绿色叶=1：1 （4）见右图
32. 【生物——现代生物科技专题】（10分） （1）精子获能 胚胎移植 （2）DNA 限制性核酸内切 （3）正常
2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)
理科综合能力测试（生物部分80分）
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。满分300分。考试时间150分钟。
第I卷（选择题 共108分）
本卷共18小题，每小题6分，共108分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是 A. 乳酸产生的场所是线粒体 B. 雌性激素合成的场所是核糖体 C. 血红蛋白合成的场所是高尔基体 D. 胰岛素基因转录的场所是细胞核
2. 右图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收CO2的量）的变化曲线，下列叙述错误的是 ．．
A. 在9：30 ~ 11：00之间，花生净光合速率下降
的原因是暗反应过程减缓
B. 在11：00 ~ 12：30之间，花生的单位叶面积
有机物积累量比玉米的多
C. 在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同 D. 在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应
3. 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 ．．A. 在细胞内发挥作用 B. 由活细胞产生的蛋白质 C. 与特定分子结合后起作用 D. 在发挥作用后还能保持活性 4.
5. 火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人发现少数雌火鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是
A. 雌：雄=1:1 B. 雌：雄=1:2 C. 雌：雄=3:1 D. 雌：雄=4:1
第II卷（非选择题 共192分）
必考部分
26.（28分）回答下列I、II题
I. 机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细
胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（60Co照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射IL-18。14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了0 h、12 h、24 h、48 h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如
（1）选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是机体重要的 器官。已知IL-18
是一种淋巴因子，淋巴因子与 都属于免疫活性物质。
（2）细胞凋亡是由遗传机制决定的 死亡。从表中数据可知，细胞凋亡相对值
越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越 ；从 （组别）两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡。
（3）科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的
实验操作同前三组。与第③组相比，设置第④组的目的是 。
（4）在作物育种中，可用60Co放出的γ射线使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异
类型，这种育种方法叫做 育种，其特点是 （至少答出两点）。 II
（1）上述实验结果的归纳，正确的有 （实验序号）。
（2）实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。其中，实验②用盐酸可
改变 通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和 。 （3）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼
吸的第 阶反应，该反应变化是 。 27.（12分）
二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3
请回答：
（1）结球甘蓝叶色性状的遗传遵循 定律。
（2）表中组合①的两个亲本基因型为 ，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯
合子所占的比例为 。
（3）表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为 。若组合②的F1与绿色叶
甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为
。 （4）请用竖线（
| ）表示相关染色体，用点（ · ）表示相关基因位置，
在右图圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因型示意图。
选考部分
第II卷选考部分共5题，共35分。其中第28、29题为物理题，第30、31题为化学题，考生从两道物理题，两道化学题中各任选一题作答，若第28、29题都作答，则按第28题计分，若第30、31题都作答，则按第30题计分；第32题为生物题，是必答题。 32. 【生物——现代生物科技专题】必答题（10分）
一对表现型正常的夫妇，生了一个镰刀型细胞贫血症（常染色体隐性遗传病）患儿。在他们欲生育第二胎时，发现妻子的双侧输卵管完全堵塞，不能完成体内受精。医生为该夫妇实施了体外受精和产前基因诊断，过程如右图。 请回答：
（1）过程①是指在体外进行的 处理，从而使精子与卵子结合形成受精卵；过
程②称为 。
（2）在对胎儿进行镰刀型细胞贫血症的产前基因诊断时，
要先从羊水中的胎儿细胞提取物质③ 进行PCR扩增。然后用Mst II对扩增产物进行切割，产生多个片段的酶切产物。据此判断，Mst II是一种
（3）不同长度的酶切产物在电泳时移动的速率不同，形成
不同的电泳条带。该家庭成员的镰刀型细胞贫血症基因分析的电泳带谱如④，据此判断该胎儿为 （正常/患者/携带者）。
福建卷 参考答案：
1—5 DBCAD 26.（28分）
I.（1）免疫 抗体（溶菌酶）
（2）编程性（程序性） 少 ②③
（3）比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响 （4）诱变（辐射）
提高变异频率，加快育种进程；变异不定向，盲目性大；优良变异类型少 （答出两点即可）
II.（1）①③
（2）细胞膜 时间
（3）三 [H]与氧结合形成水，同时释放出大量的能量 27.（12分） （1）自由组合
（2）AABB、aabb 1/5
（3）AAbb（或aaBB） 紫色叶：绿色叶=1：1 （4）见右图
32. 【生物——现代生物科技专题】（10分） （1）精子获能 胚胎移植 （2）DNA 限制性核酸内切 （3）正常