建筑工程系行业、企业参与实践教学条件建设工作的综述材料
实践教学是高职院校教学的一个重要环节，因此实践教学条件的建设就显得尤为重要。行业、企业是学校实践教学条件建设的重要力量，在行业、企业支持下建设的实践教学条件将更有实际意义。
为此，建筑工程系在邀请行业、企业参与实践教学条件建设方面做了如下工作：
一、 校内实验实训条件建设
(一) 实验室建设
建筑工程系成立以后，学生的实验实训条件建设是摆在我们面前的一件大事。学生实训的好坏会直接影响到就业的质量。因此，在2012年的上半年，我们就着手进行实验室的建设工作。
为了是我们的实验室建成之后，满足高职高专学生的能力要求，并满足企业对学生动手实践能力的要求，我们在确定实验室方案时特意要请客企业、公司专家给我们把脉。
测量实验室建设：2012年5月，我们邀请了吉林科力达测绘仪器有限公司经理岳凤春，来对我们的实验室方案进行指导。在经过一番斟酌后，我们最终确定首先建设最急需的工程测量实验室。最终在该公司的帮助下，我院的测量实验室与2012年9月建成并投入使用。在此期间，科力达公司多次派技术员上门对我们进行技术指导，是我们的实践教学得以顺利进行。 在实训现场，技术员们详细讲解了最先进的测量工具的使用方法，尤其讲了高校教学中广泛使用的水准仪、经纬仪、当前施工现场运用越来越广泛的全站仪。通过这样的培训，建筑工程系老师们提高了理论与实际联系的水平，为学生提供更有实践性的教学活动打下了基础。 工程模拟实训室建设：为促进学院实践教学进一步深化，推动系内实践课程建设，倡导以能力为本的理念，2012年10月，系邀请松原设计院专家，来学院对我们的建筑模型实训室方案进行了把脉。在该公司的帮助下，我系的建筑模型实训室与2012年12月建成并投入使用。
建筑模型实训室在使用过程中，设计院多次派技术人员上门指导，使我们的实践教学工作得以顺利进行。
另外，我们与吉林中鼎建设监理有限公司专家共同规划了实验实训条件建设项目; 聘请松原一建集团工程师共同组织实训实习教学，实现技能教学课堂与实训实习地点的一体化; 我们与松原市住房与城乡建设局建立了友好合作关系，由该局负责我们学院学生的职业资格认证工作。
二、校外实训实习基地建设
根据“以服务求支持，以双赢求稳定”的原则，以培养学生技能为主线，以 “订单培养”、“工学交替”、“顶岗实习”等形式，与吉林中鼎建设监理有限公司、松原市一建集团、北京驰跃翔监理有限公司等签订协议，建立长效、稳定、运行良好的工学结合校外实习基地或实习就业双基地。目前，在行业、企业的帮助下，与我们建立校企合作关系的企业10家，有意向建立合作关系的10余家，07级、08级、09级、10级、11级学生实习的单位100余家。
通过校企合作，使学院与企业、市场紧密稳定地结合; 学院与企业共同管理、共同考核，确保实践教学质量，形成校外实习基地运行管理长效机制，充分满足学生生产性实习和半年以上顶岗实习的需要。
建筑工程系行业、企业参与实践教学条件建设工作的综述材料
实践教学是高职院校教学的一个重要环节，因此实践教学条件的建设就显得尤为重要。行业、企业是学校实践教学条件建设的重要力量，在行业、企业支持下建设的实践教学条件将更有实际意义。
为此，建筑工程系在邀请行业、企业参与实践教学条件建设方面做了如下工作：
一、 校内实验实训条件建设
(一) 实验室建设
建筑工程系成立以后，学生的实验实训条件建设是摆在我们面前的一件大事。学生实训的好坏会直接影响到就业的质量。因此，在2012年的上半年，我们就着手进行实验室的建设工作。
为了是我们的实验室建成之后，满足高职高专学生的能力要求，并满足企业对学生动手实践能力的要求，我们在确定实验室方案时特意要请客企业、公司专家给我们把脉。
测量实验室建设：2012年5月，我们邀请了吉林科力达测绘仪器有限公司经理岳凤春，来对我们的实验室方案进行指导。在经过一番斟酌后，我们最终确定首先建设最急需的工程测量实验室。最终在该公司的帮助下，我院的测量实验室与2012年9月建成并投入使用。在此期间，科力达公司多次派技术员上门对我们进行技术指导，是我们的实践教学得以顺利进行。 在实训现场，技术员们详细讲解了最先进的测量工具的使用方法，尤其讲了高校教学中广泛使用的水准仪、经纬仪、当前施工现场运用越来越广泛的全站仪。通过这样的培训，建筑工程系老师们提高了理论与实际联系的水平，为学生提供更有实践性的教学活动打下了基础。 工程模拟实训室建设：为促进学院实践教学进一步深化，推动系内实践课程建设，倡导以能力为本的理念，2012年10月，系邀请松原设计院专家，来学院对我们的建筑模型实训室方案进行了把脉。在该公司的帮助下，我系的建筑模型实训室与2012年12月建成并投入使用。
建筑模型实训室在使用过程中，设计院多次派技术人员上门指导，使我们的实践教学工作得以顺利进行。
另外，我们与吉林中鼎建设监理有限公司专家共同规划了实验实训条件建设项目; 聘请松原一建集团工程师共同组织实训实习教学，实现技能教学课堂与实训实习地点的一体化; 我们与松原市住房与城乡建设局建立了友好合作关系，由该局负责我们学院学生的职业资格认证工作。
二、校外实训实习基地建设
根据“以服务求支持，以双赢求稳定”的原则，以培养学生技能为主线，以 “订单培养”、“工学交替”、“顶岗实习”等形式，与吉林中鼎建设监理有限公司、松原市一建集团、北京驰跃翔监理有限公司等签订协议，建立长效、稳定、运行良好的工学结合校外实习基地或实习就业双基地。目前，在行业、企业的帮助下，与我们建立校企合作关系的企业10家，有意向建立合作关系的10余家，07级、08级、09级、10级、11级学生实习的单位100余家。
通过校企合作，使学院与企业、市场紧密稳定地结合; 学院与企业共同管理、共同考核，确保实践教学质量，形成校外实习基地运行管理长效机制，充分满足学生生产性实习和半年以上顶岗实习的需要。