长度时间及其测量学案

第三节 长度、时间及其测量导学案

{我预习}

1、国际单位制中长度的主单位是 ,常用单位

有 、 、 、 、 、 ;时间的主单位是 ,常用单位有 、 。

2、光年是 单位。

3、单位换算:

1km = m= mm= um= nm

1h = m= s

4、误差:测量结果与 之间的差异。减少误差的方法是: (1) (2) {我学习}

使用刻度尺要“三看”,即看:(1)零刻度是否 、(2) 、

(3) 。使用时要“四会”即:(1)会放:放 贴 (2)会看:视线 尺面 (3)会读:估读 、 (4)会记:数据和 。

{我体验}

1、观察右图1:刻度尺零刻度已

经 ,它的量程 为 ,分度值

为 。所测物体的长度为 cm.

2、观察右图2:刻度尺的分度值

为 ,被测物体的长度为__ _。其中

准确值为__ __,估计值为____。

3、如图:使用刻度尺测量物体长度,

其中正确的是( )

{我探究}

1. 测一本书中一张纸的厚度?(累积法)方法是:

2、测量一只“一元”硬币的直径?

{我练习}

1、完成单位换算:

(1)125cm= m= mm= nm. (2)0.25km= m= um

(3)1.25h= m= s (4)9000S= m= h

2、下列物体中,长度约为1.73×102cm 的物体是( )

A 一个乒乓球的直径 B 一支钢笔的长度

C 一位同学的身高 D 一幢楼房的高度

3、小华用分度值是1mm 的刻度尺测一物体的厚度,下列记录正确的是( )

A 180.0mm B 18.0cm C 0.18dm D 1.80dm

4、王小帅同学测一物体的长度,正确记录的结果是4.85cm, 从他测

量的数据看:他所用刻度尺的分度值为( ),该数据的准确值为( ),估计值为( )。

5、小燕同学用一把刻度尺对一物体进行了四次测量,记录数据是

18.21cm 、15.31cm 、18.25cm 、18.20cm ,其中测量错误的是( ),该物体的真实长度应为( )。

{试一试}

给你一只铅笔,一把刻度尺,你能想办法测出一卷细金属丝的直径吗?

{我归纳}

长度测量 (1)测量工具 (2)单位:国际单位 常用单

位 (3)刻度尺使用:三看 。 四会 。

时间测量 (1)测量工具 (2)单位:国际单位 常用单位

第三节 长度、时间及其测量导学案

{我预习}

1、国际单位制中长度的主单位是 ,常用单位

有 、 、 、 、 、 ;时间的主单位是 ,常用单位有 、 。

2、光年是 单位。

3、单位换算:

1km = m= mm= um= nm

1h = m= s

4、误差:测量结果与 之间的差异。减少误差的方法是: (1) (2) {我学习}

使用刻度尺要“三看”,即看:(1)零刻度是否 、(2) 、

(3) 。使用时要“四会”即:(1)会放:放 贴 (2)会看:视线 尺面 (3)会读:估读 、 (4)会记:数据和 。

{我体验}

1、观察右图1:刻度尺零刻度已

经 ,它的量程 为 ,分度值

为 。所测物体的长度为 cm.

2、观察右图2:刻度尺的分度值

为 ,被测物体的长度为__ _。其中

准确值为__ __,估计值为____。

3、如图:使用刻度尺测量物体长度,

其中正确的是( )

{我探究}

1. 测一本书中一张纸的厚度?(累积法)方法是:

2、测量一只“一元”硬币的直径?

{我练习}

1、完成单位换算:

(1)125cm= m= mm= nm. (2)0.25km= m= um

(3)1.25h= m= s (4)9000S= m= h

2、下列物体中,长度约为1.73×102cm 的物体是( )

A 一个乒乓球的直径 B 一支钢笔的长度

C 一位同学的身高 D 一幢楼房的高度

3、小华用分度值是1mm 的刻度尺测一物体的厚度,下列记录正确的是( )

A 180.0mm B 18.0cm C 0.18dm D 1.80dm

4、王小帅同学测一物体的长度,正确记录的结果是4.85cm, 从他测

量的数据看:他所用刻度尺的分度值为( ),该数据的准确值为( ),估计值为( )。

5、小燕同学用一把刻度尺对一物体进行了四次测量,记录数据是

18.21cm 、15.31cm 、18.25cm 、18.20cm ,其中测量错误的是( ),该物体的真实长度应为( )。

{试一试}

给你一只铅笔,一把刻度尺,你能想办法测出一卷细金属丝的直径吗?

{我归纳}

长度测量 (1)测量工具 (2)单位:国际单位 常用单

位 (3)刻度尺使用:三看 。 四会 。

时间测量 (1)测量工具 (2)单位:国际单位 常用单位


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