11、根据下面提供的情景，写出交谈的语言。2分
张洁同学到商店买了单价四元六角的一支钢笔，付款时给了女收款员十元钱，没等找钱拿着笔就走了。走出商店忽然想起还没有找钱，于是，又返回去交涉此事。如果你是张洁，怎样说才能使收款员满意，并愉快的把钱找回来？请你把应说的话写在下面。
答： _________________________________________ _
二、阅读下文，回答问题。
父亲
①我怕我父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇了过来，于是脑袋嗡的一声……
②有时却是另一副样子，比如去下地，他在前边头也不回地说：“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说：“瞎胡唱，别唱了。”我说：“你唱一个。”他唱起来：“我不该，咳咳咳咳，老王爷，咳咳咳咳……”也是随唱随编，瞎胡唱，越唱越带劲儿。
③我家有个大宜兴壶，下地回来，泡上壶茶，父亲喝高兴了，还逼着我们喝。说“逼”，是因为我们喜欢喝凉水，不喜欢喝茶。“过来，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍啊！” ④我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字，说句文词，是父亲“杜撰”的。看庙就是去看庙里的壁画，是让我开阔眼界，是培养我画画的一种方式，这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。我父亲本是老农民，竟与文人想到了一起。
⑤吃过早饭，父亲将粪筐往肩上一背，抄起粪叉说：“走，看庙去。”母亲说：今儿不拉土了？父亲说：“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小，有远有近。近则三五里，远则十几里，一去一回就是几十里，全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。
⑥父亲对庙里壁画还加以评论。他指着《八仙过海》的海水说：“你看这水，涟涟地像是在颤动。”又用手摸着墙说，“这墙是平的，你再远看，不是坑坑洼洼地凸起来了吗？”父亲惊奇了，我也惊奇。其实现在看来，稀松得很，无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。父亲最佩服的是《八破图》，破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒……他像在集市上买粮食时将粮食粒拈来拈去还嚼一嚼那样仔细，猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠，远瞧瞧，近瞅瞅，长叹一口气说：“像真烧焦了一样。”他一指点，我也惊叹起来，最后，总是照例的一句话：“使劲看，好好记住。”
⑦我 12岁那年考上初中，学校在聊城，离家15公里多。过了正月十五，要开学了。吃过早饭上路，父亲背上粪筐跟我走了出来，虽没说话，我知道他是送我。一直走出10公里开外看见聊城古楼了，他说：“快到了，你走吧。”这时旷野无人，惟有寒风积雪，一抹虚白的阳光和远处村落里的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想返身向他追去。
⑧再以后，我参加了工作，按家乡人的看法，凡是吃公家饭的就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十几年，大约是 1960年，父亲到天津看我来了。我说：“今儿咱们上街吃一顿狗不理包子，再领你去看美术展览。”他问什么是美术展览，我觉着一两句话也说不清，我提起以前的事：“我小时你不是常领我去看庙吗？和看庙差不多。”
⑨刚走过劝业场，我一回头，见他正弯着腰从地上捡烟头，我嚷了一声，“扔了！你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头，眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然，是什么使父亲对我有了怯意？我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。 （作者：韩羽）
12. 父亲经常带我去“看庙”的用意是什么？（2分）
13. 结合语境解释第⑥段中加点的词。（2分）
14. 小时候父亲留给“我”的印象怎样？请你用简洁的语言概括作答。（2分）
15. 对文章的内容和写法分析不正确的一项是（2分）[ ]
A. 这篇小说构思巧妙，首尾呼应，前后对照，发人深省，耐人寻味。
B. 小说曾几次写了父亲出门“背着粪筐”这一细节，以此表现父亲勤劳的本色，写出了他性格的另一方面。
C. 作者在描写父亲这一形象时，抓住了他的神态、语言和动作等进行刻画，人物形象鲜明、生动。
D. 文章所记述的父子俩经常去看庙里的壁画的时间是在“我”上初中之后。
16. 请为这篇小说拟一个题目。（2分）
17. 第⑨段中画线句“这眼神使我凄然”的原因是什么？（3分）
六年级语文期末复习提高题（八）
7、山清水秀水天一色 流连忘返 郁郁葱葱 美不胜收 春意阑珊 水色山光 鸟语花香 山明水秀 桃红柳绿 奇峰罗列 蜂飞蝶舞 形态万千 春意盎然 色彩明丽 花枝招展 危峰兀立春色撩人 怪石嶙峋 如登春台 云横秦岭 流水潺潺 千山一碧 姹紫嫣红 峰峦雄伟 繁花似锦 峰峦叠嶂 世外桃源
8、兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂
10、阿姨（或同志，其他对女性的尊称也可以，1分），刚才我拿十元钱买了单价四元六角的一支钢笔，没等您找钱我就走了，请您费心回想一下是不是这样（说清事情，承担责任，1分）？谢谢您，给您添麻烦了（态度诚恳，表示感谢，1分）
11、答：用意是让我开阔眼界，培养我画画。12、稀松：简单平常。说明现在我再看那些画已觉得很平常了。
13、 答：严厉，有时很随和，勤劳。既严厉又随和，对我瞪眼又非常爱我，喜欢壁画，勤劳纯朴。
14、 D 15、 答：我的父亲 16、答： 因为这带有惶惑和惧意的眼神代表父亲对我有了怯意，这种眼神使我心酸，我不希望是这样，所以它令我凄然。（1）原来对我严厉，现在怎么怕我了呢？（2）原来父亲自信，有主见，现在怎么不自信，没主见了呢？（3）我与父亲之间有隔膜了。
小学六年级古诗词运用练习题
1、 若是欢迎远道而来的朋友，我们应该说（有朋自远方来，不亦乐乎）。
3、 一般用（形影不离）成语来形容朋友之间关系亲密。
4、 每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团员的一种向往，就会想起（但愿人 长久，千里共婵娟）。
6、 汗代史学家、文学家（史马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的 “于”当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”的意思完全相同。
8、 人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育， 潜移默化的重点。
9、 每逢佳节，人们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“独在异乡为异客，每逢佳 节倍思亲。”）这句诗表达自己的思念之情。
13、 面对人生中的成功和失败，我们应有（不以物喜，不以己悲）的心态。
14、 改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东的《沁园春·雪》 中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞叹他们。
15、 《白雪歇送武判官归京》中用来比喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来，千树万树梨 花开。）
18、 苏轼名言《明月几时有》中富有哲理的名句是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此 事古难全）
19、 生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子 《论语》的一句话：（三人行，必有我师焉，则其善者而从之，择不善者而改之）
21、 《赠汪伦》一诗中，李白用（“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”）来表达他与汪 伦之间的深厚情感。
22、 《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（死去元知万事空，但悲不见九州同）。
23、 读完《匆匆》，我想借用《长歌行》中的诗句：“（少壮不努力，老大徒伤悲。）”
。
26、教育人要积极向上，好上加好：（ 欲穷千里目，更上一层楼 ）。
27、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_________________________________。
28、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。
33、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”），强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不
38、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“落红不是无情物，化作春泥更护花 ”）。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
39、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”）
41、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 拘一格，语言要有自己的个性。
42、春雨，古今中外多少人赞美你。（“随风潜入夜，润物细无声”）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
50、走到桂林，这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是（“舟行碧波上，人在画中游”）。
51、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：·“_（野火烧不尽，春风吹又生）”，千载之后，读来仍然使人激动不已。
57、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句（不识庐山真面目，只缘身在此山中。）明了这个问题。
61、“六一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？（ ）。 ）。
88、当我们浪费粮食时，妈妈常用（谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。） 这句诗来教导我们，你
89、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。 诗句是（生当作人杰,死亦为鬼雄。
93、三国时期魏国诗人（曹植 ）在《七步诗 》写到：（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？） ，表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。
94、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是（示儿）（死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王
师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。）诗句表达了（之死不忘北定中原、统一祖国天下安定）。
96、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品， 如李白的《赠汪伦》写到（李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。）。 杜甫的《江南缝李龟年》写到（岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。）。 王维的《 送元二使安西 》写到（ 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。） 25、 教育人要积极向上，好上加好：（欲穷千里目，更上一层楼）。
26、二、歇后语应用题
1.我和爸爸妈妈去公园散步。走到了路上，我们都很热。爸爸妈妈就让我去买冰糕。这对我就是（ 张飞吃豆芽--- 小菜一碟。
）。
2、西西代表学校去参加了市象棋比赛，她回来时，同学们都围过来询问成绩，她不好意思地说：“还不是（ 外甥打灯笼--照旧呗
3、.老李在公司干了十多年，才升为主管，可刚毕业的小刚来公司两年就提拔为经理，可真是：“（ 砌墙的石头——后来居 上 ）”
4、春暖花开，万物复苏，正是春游的好时机，上星期天爸爸带我去钓鱼，不到半天，我们就钓到了许多鱼，真是（ 诸葛亮草船借箭---满载而归 ） 。
5、爸爸这两天打牌运气坏透了，每次都是（ 孔夫子搬家-尽是输（书）
6.、他居然当着老师的面和同桌打起架来，真是和尚打伞——无法(发)无天
7妈妈辛辛苦苦的把东东养大，可东东却一点也不争气，妈妈真是（ 瞎子打蚊子---白费力气
8、奶奶不喜欢看足球比赛，更不了解足球比赛的规则，真是（ 擀面杖吹火——一窍不
通 ）
9、 坚决跟着共产党走，生活在水深火热中的农民这次是（ 蚂蚁搬泰山---下了狠
心 ）
10、想到爸爸答应给我买电脑，我心中好比（ 三把钥匙挂胸膛——开心开心真开
心 ）
12、.改革开放以来，人们的生活水平犹如（ 芝麻开花-节节高。 ）
13、今天早晨天气还阴沉沉的，到了11点就放晴了，这可真是（ 小孩子脸——说变就变
14、王丽因没写完作业被老师叫到办公室，李老师询问原因，她只是低头不语，李老师笑着说：“王丽，你这是（ 哑巴吃黄连——有苦说不出啊
15小明这学期各门功课都在90分以上,大家夸他有进步.小明这叫: （ 芝麻开花——节节
高 ）
16、我今天放学回家,还没放下书包.就被妈妈训了一顿,真叫我: （ 丈二和尚 ——摸不着头
脑 ）
18、人们都说小朱修汽车是把好手,这次看了他的修车表演,果真如此,正所谓: （ 华佗行医——名不虚传 ）
19、这事你有什么要求，就别绕来绕去，咱们还是（ 包公升堂——尽管直说吧，好吗？
20、考场上谁也不能保证自己是（ 常胜将军 ），偶尔失常，也在所难免。
21、班会上，大家都是各抒己见，议论纷纷，只有他是徐庶进曹营—— 一言不发。。22、“六·一”联欢会上，我们班的同学真是（ 八仙过海---各显神通，表演了许多精彩的节目。
23、做人要清白，就像歇后语里说的：（小葱拌豆腐—— 一清二白，由此我想到了于谦写的《石灰吟》中的诗句粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
24、鬼子对雨来软硬兼施，可最终是（竹篮打水------一场空
11、根据下面提供的情景，写出交谈的语言。2分
张洁同学到商店买了单价四元六角的一支钢笔，付款时给了女收款员十元钱，没等找钱拿着笔就走了。走出商店忽然想起还没有找钱，于是，又返回去交涉此事。如果你是张洁，怎样说才能使收款员满意，并愉快的把钱找回来？请你把应说的话写在下面。
答： _________________________________________ _
二、阅读下文，回答问题。
父亲
①我怕我父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇了过来，于是脑袋嗡的一声……
②有时却是另一副样子，比如去下地，他在前边头也不回地说：“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说：“瞎胡唱，别唱了。”我说：“你唱一个。”他唱起来：“我不该，咳咳咳咳，老王爷，咳咳咳咳……”也是随唱随编，瞎胡唱，越唱越带劲儿。
③我家有个大宜兴壶，下地回来，泡上壶茶，父亲喝高兴了，还逼着我们喝。说“逼”，是因为我们喜欢喝凉水，不喜欢喝茶。“过来，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍啊！” ④我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字，说句文词，是父亲“杜撰”的。看庙就是去看庙里的壁画，是让我开阔眼界，是培养我画画的一种方式，这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。我父亲本是老农民，竟与文人想到了一起。
⑤吃过早饭，父亲将粪筐往肩上一背，抄起粪叉说：“走，看庙去。”母亲说：今儿不拉土了？父亲说：“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小，有远有近。近则三五里，远则十几里，一去一回就是几十里，全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。
⑥父亲对庙里壁画还加以评论。他指着《八仙过海》的海水说：“你看这水，涟涟地像是在颤动。”又用手摸着墙说，“这墙是平的，你再远看，不是坑坑洼洼地凸起来了吗？”父亲惊奇了，我也惊奇。其实现在看来，稀松得很，无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。父亲最佩服的是《八破图》，破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒……他像在集市上买粮食时将粮食粒拈来拈去还嚼一嚼那样仔细，猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠，远瞧瞧，近瞅瞅，长叹一口气说：“像真烧焦了一样。”他一指点，我也惊叹起来，最后，总是照例的一句话：“使劲看，好好记住。”
⑦我 12岁那年考上初中，学校在聊城，离家15公里多。过了正月十五，要开学了。吃过早饭上路，父亲背上粪筐跟我走了出来，虽没说话，我知道他是送我。一直走出10公里开外看见聊城古楼了，他说：“快到了，你走吧。”这时旷野无人，惟有寒风积雪，一抹虚白的阳光和远处村落里的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想返身向他追去。
⑧再以后，我参加了工作，按家乡人的看法，凡是吃公家饭的就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十几年，大约是 1960年，父亲到天津看我来了。我说：“今儿咱们上街吃一顿狗不理包子，再领你去看美术展览。”他问什么是美术展览，我觉着一两句话也说不清，我提起以前的事：“我小时你不是常领我去看庙吗？和看庙差不多。”
⑨刚走过劝业场，我一回头，见他正弯着腰从地上捡烟头，我嚷了一声，“扔了！你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头，眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然，是什么使父亲对我有了怯意？我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。 （作者：韩羽）
12. 父亲经常带我去“看庙”的用意是什么？（2分）
13. 结合语境解释第⑥段中加点的词。（2分）
14. 小时候父亲留给“我”的印象怎样？请你用简洁的语言概括作答。（2分）
15. 对文章的内容和写法分析不正确的一项是（2分）[ ]
A. 这篇小说构思巧妙，首尾呼应，前后对照，发人深省，耐人寻味。
B. 小说曾几次写了父亲出门“背着粪筐”这一细节，以此表现父亲勤劳的本色，写出了他性格的另一方面。
C. 作者在描写父亲这一形象时，抓住了他的神态、语言和动作等进行刻画，人物形象鲜明、生动。
D. 文章所记述的父子俩经常去看庙里的壁画的时间是在“我”上初中之后。
16. 请为这篇小说拟一个题目。（2分）
17. 第⑨段中画线句“这眼神使我凄然”的原因是什么？（3分）
六年级语文期末复习提高题（八）
7、山清水秀水天一色 流连忘返 郁郁葱葱 美不胜收 春意阑珊 水色山光 鸟语花香 山明水秀 桃红柳绿 奇峰罗列 蜂飞蝶舞 形态万千 春意盎然 色彩明丽 花枝招展 危峰兀立春色撩人 怪石嶙峋 如登春台 云横秦岭 流水潺潺 千山一碧 姹紫嫣红 峰峦雄伟 繁花似锦 峰峦叠嶂 世外桃源
8、兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂
10、阿姨（或同志，其他对女性的尊称也可以，1分），刚才我拿十元钱买了单价四元六角的一支钢笔，没等您找钱我就走了，请您费心回想一下是不是这样（说清事情，承担责任，1分）？谢谢您，给您添麻烦了（态度诚恳，表示感谢，1分）
11、答：用意是让我开阔眼界，培养我画画。12、稀松：简单平常。说明现在我再看那些画已觉得很平常了。
13、 答：严厉，有时很随和，勤劳。既严厉又随和，对我瞪眼又非常爱我，喜欢壁画，勤劳纯朴。
14、 D 15、 答：我的父亲 16、答： 因为这带有惶惑和惧意的眼神代表父亲对我有了怯意，这种眼神使我心酸，我不希望是这样，所以它令我凄然。（1）原来对我严厉，现在怎么怕我了呢？（2）原来父亲自信，有主见，现在怎么不自信，没主见了呢？（3）我与父亲之间有隔膜了。
小学六年级古诗词运用练习题
1、 若是欢迎远道而来的朋友，我们应该说（有朋自远方来，不亦乐乎）。
3、 一般用（形影不离）成语来形容朋友之间关系亲密。
4、 每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团员的一种向往，就会想起（但愿人 长久，千里共婵娟）。
6、 汗代史学家、文学家（史马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的 “于”当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”的意思完全相同。
8、 人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育， 潜移默化的重点。
9、 每逢佳节，人们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“独在异乡为异客，每逢佳 节倍思亲。”）这句诗表达自己的思念之情。
13、 面对人生中的成功和失败，我们应有（不以物喜，不以己悲）的心态。
14、 改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东的《沁园春·雪》 中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞叹他们。
15、 《白雪歇送武判官归京》中用来比喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来，千树万树梨 花开。）
18、 苏轼名言《明月几时有》中富有哲理的名句是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此 事古难全）
19、 生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子 《论语》的一句话：（三人行，必有我师焉，则其善者而从之，择不善者而改之）
21、 《赠汪伦》一诗中，李白用（“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”）来表达他与汪 伦之间的深厚情感。
22、 《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（死去元知万事空，但悲不见九州同）。
23、 读完《匆匆》，我想借用《长歌行》中的诗句：“（少壮不努力，老大徒伤悲。）”
。
26、教育人要积极向上，好上加好：（ 欲穷千里目，更上一层楼 ）。
27、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_________________________________。
28、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。
33、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”），强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不
38、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“落红不是无情物，化作春泥更护花 ”）。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
39、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”）
41、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 拘一格，语言要有自己的个性。
42、春雨，古今中外多少人赞美你。（“随风潜入夜，润物细无声”）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
50、走到桂林，这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是（“舟行碧波上，人在画中游”）。
51、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：·“_（野火烧不尽，春风吹又生）”，千载之后，读来仍然使人激动不已。
57、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句（不识庐山真面目，只缘身在此山中。）明了这个问题。
61、“六一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？（ ）。 ）。
88、当我们浪费粮食时，妈妈常用（谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。） 这句诗来教导我们，你
89、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。 诗句是（生当作人杰,死亦为鬼雄。
93、三国时期魏国诗人（曹植 ）在《七步诗 》写到：（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？） ，表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。
94、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是（示儿）（死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王
师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。）诗句表达了（之死不忘北定中原、统一祖国天下安定）。
96、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品， 如李白的《赠汪伦》写到（李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。）。 杜甫的《江南缝李龟年》写到（岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。）。 王维的《 送元二使安西 》写到（ 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。） 25、 教育人要积极向上，好上加好：（欲穷千里目，更上一层楼）。
26、二、歇后语应用题
1.我和爸爸妈妈去公园散步。走到了路上，我们都很热。爸爸妈妈就让我去买冰糕。这对我就是（ 张飞吃豆芽--- 小菜一碟。
）。
2、西西代表学校去参加了市象棋比赛，她回来时，同学们都围过来询问成绩，她不好意思地说：“还不是（ 外甥打灯笼--照旧呗
3、.老李在公司干了十多年，才升为主管，可刚毕业的小刚来公司两年就提拔为经理，可真是：“（ 砌墙的石头——后来居 上 ）”
4、春暖花开，万物复苏，正是春游的好时机，上星期天爸爸带我去钓鱼，不到半天，我们就钓到了许多鱼，真是（ 诸葛亮草船借箭---满载而归 ） 。
5、爸爸这两天打牌运气坏透了，每次都是（ 孔夫子搬家-尽是输（书）
6.、他居然当着老师的面和同桌打起架来，真是和尚打伞——无法(发)无天
7妈妈辛辛苦苦的把东东养大，可东东却一点也不争气，妈妈真是（ 瞎子打蚊子---白费力气
8、奶奶不喜欢看足球比赛，更不了解足球比赛的规则，真是（ 擀面杖吹火——一窍不
通 ）
9、 坚决跟着共产党走，生活在水深火热中的农民这次是（ 蚂蚁搬泰山---下了狠
心 ）
10、想到爸爸答应给我买电脑，我心中好比（ 三把钥匙挂胸膛——开心开心真开
心 ）
12、.改革开放以来，人们的生活水平犹如（ 芝麻开花-节节高。 ）
13、今天早晨天气还阴沉沉的，到了11点就放晴了，这可真是（ 小孩子脸——说变就变
14、王丽因没写完作业被老师叫到办公室，李老师询问原因，她只是低头不语，李老师笑着说：“王丽，你这是（ 哑巴吃黄连——有苦说不出啊
15小明这学期各门功课都在90分以上,大家夸他有进步.小明这叫: （ 芝麻开花——节节
高 ）
16、我今天放学回家,还没放下书包.就被妈妈训了一顿,真叫我: （ 丈二和尚 ——摸不着头
脑 ）
18、人们都说小朱修汽车是把好手,这次看了他的修车表演,果真如此,正所谓: （ 华佗行医——名不虚传 ）
19、这事你有什么要求，就别绕来绕去，咱们还是（ 包公升堂——尽管直说吧，好吗？
20、考场上谁也不能保证自己是（ 常胜将军 ），偶尔失常，也在所难免。
21、班会上，大家都是各抒己见，议论纷纷，只有他是徐庶进曹营—— 一言不发。。22、“六·一”联欢会上，我们班的同学真是（ 八仙过海---各显神通，表演了许多精彩的节目。
23、做人要清白，就像歇后语里说的：（小葱拌豆腐—— 一清二白，由此我想到了于谦写的《石灰吟》中的诗句粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
24、鬼子对雨来软硬兼施，可最终是（竹篮打水------一场空