父爱如山 真情告白
——班会主持词
一、活动目的
①让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
②让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
二、活动准备
①搜集亲情体验的资料。
②视频，音乐准备。
③准备纸笔。
三、活动步骤
甲：父爱如山。
乙：母爱似海。
甲：如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。 乙：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。
甲：父亲节到来之际，爸爸，我们有话对你说。
乙：父亲节来临之时，爸爸，我们有话对你讲。
合：现在我宣布，五（8）班 “父爱如山，真情告白”主题班会正式开始！ 甲：下面我们将进入第一个环节——
乙：有奖问答。
甲：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。
乙：那么，请听第一题：
（1）母亲节在什么时候？ 5月的第二个星期日
甲：恩，这位同学说的真对，送上礼品！大家鼓掌！
乙：接下来，请听第二题：
（2）父亲节在什么时候？ 6月的第三个星期日
甲：没错！我们送上礼品！
乙：请听第三题：
（3）感恩节原自哪个国家？ 源于美国
甲：你太聪明了！这道题都答对了!送上礼品！
乙：接下来的这道题，说难不难，说易也不易。
甲：咦，那究竟是什么题呢？
乙：请听题：
（4）你父母的生日是什么时候？ 略
甲：哦，原来是这题啊！我们都知道，对不对？
乙：那可不一定！有没有人不知道自己父母生日？请不知道的同学不举手！ 甲：好了好了，别闹了，还有最后一题呢！
乙：好的，请听最后一题：
（5）我国重阳节在什么时候 阴历9月初9
甲：有奖问答环节结束了，我们来看看同学们的“战利品”！
乙：恭喜你们！不过，没有得到礼品的同学们不要灰心，以后还有机会。
甲：那么，接下来就让我们一起进入第二个环节——
乙：珍贵五选二。
甲：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗？
乙：尤其是在面临痛苦抉择的时候，你会有怎样的表现呢？
合：下面我们一起来做个游戏。
甲：请我们每一个同学都做好准备。请听题：
乙：拿出一张纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西。 甲：这五样东西可以是父母家人，可以是老师同学，也可以是其他的，很宝贵
的东西。（在同学们写时说）
乙：但是，你要记住，你只能写五个，并且每一个只可以代表一个人或一件东
西。（在同学们写时说）
一分钟后……
甲：大家都应该写完了吧？
乙：请你看着这五个熟悉的词，15秒计时开始。
15秒后……
甲：然后，请你拿着笔。
乙：划掉其中的三个。
甲：请同学们注意，虽然你的右手轻轻地一划，但一定想到，一旦划去，这样
东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是一位朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也见不到他了，再也没有了他的呵护关心。假如你划去了其他的呢，这样东西也一样会在你未来的生活中消失！
（注意，语言一定要煽情，要让学生体会到失去的痛苦）
乙：请划完了的同学看着这两个词，想想他们给你带来了什么。
甲：请同学们再划去一项，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请
同学们谈谈。
甲：看来很多同学都选择了自己父母。
乙：那请问有没有人选择了父母之外的人或物？
（如有则问 如无继续）
合：其实这是一件非常痛苦的选择，其实父母、老师、一个都不能少，最后我
们只有选择放弃自己保留父母。
甲：妈妈，多么亲切的字眼。
乙：爸爸，多么诚挚的称呼。
甲：他们在生活上关心、体贴我们。
乙：他们在学习上督促、指导我们。
甲：他们不仅教我们做事。
乙：他们还常常教我们怎样做人。
甲：下面就让我们一起倾听他们的真情故事。
甲：下面进入第三个环节——
乙：诗朗诵。
×××：《我的父亲在天国》（配乐：致爱丽丝）
爸！你在天国过的好吗？儿子想你了！在那里你孤单吗？你觉得冷吗？儿子会为你点燃火，让你感到温暖，让你在黑暗中找到明亮！爸，我虽然有时爱和你顶嘴，
但我永远爱你！爸爸！我爱你！祝你父亲节快乐！我是乖的。我17岁了，长大了。你照顾了我一辈子，爱了我一辈子，本来该是我孝敬你的时候，可无情的病魔却把你抢到了天国。爸爸，你说你会永远爱我！我信了。爸爸，你在天国好吗？你放心，我会好好照顾妈妈的。爸爸，我要你开心！
×××：《无言的爱》 （配乐：神秘花园）
真的不知道用什么词语来表达这种爱，
十七年前我进入了他的世界，疼爱、关心、呵护、教导……
他给了我全部的爱。
爸爸，女儿真的好想对你说：我爱你！
生病了，你帮我煎药；
考试了，你陪我复习；
失败了，你安慰我，鼓励我；
成功了，你夸奖我，并教导我不能骄傲。
记得咱们一起做风筝，又一起放风筝；
记得咱们一起比赛洗碗，比赛擦筷子……
爸，女儿真的很快乐。
有你陪的每一天，真的很幸福
第一次学骑车，你扶着我，说什么也不让你放手。
可你还是悄悄的松开手，我跌倒了，我哭了。
您说，失败了并不可怕，可怕的是失败后的停顿……
我信了。
你还告诉我：没有爱的家庭，不成其为家庭，正如没有灵魂的躯体，不成其为人一样，所以只要心中有爱就可以了
我知道，你爱我，爱妈妈，也爱这个家
为了我，您细心教导，为了家您又四处奔波
看到爸爸头上悄悄爬出的银发，我有一种想哭的冲动
已不再年幼的我知道爸爸老了，
您说女儿给老爸最好的礼物就是女儿是幸福的
爸，您放心因为女儿心中有爱，所以我会很幸福
爸，我还想和你说，节日快乐，女儿爱你！永远！！
祝天下所有的爸爸节日快乐！！
×××：《我为你骄傲》（配乐：秋日的私语）
昨天，我的房间的窗户关不上了，怕晚上着凉，爸爸就来帮我关，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鲜血直流，爸爸没有说疼，帮我关了灯，让我早点睡觉。 我久久不能入睡，想着爸爸的手明天还要和水打交道，万一发炎了怎么办，伤口不能合起来怎么办。
小时候爸爸很疼我，虽然有时候对我很严厉，但我得童年也因他而丰富多彩，犯了错误，爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上，有时我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手……
上初中了，我住校，与爸爸的沟通少了，尽管他每周都来学校看我每次都给我带好吃，都会让我好好照顾自己。有时考试不理想心情很烦躁跟他说了，他也不会
骂我。只是让我自己好好努力，尽力去学，自己的前途掌握在自己手中，有时想家了就会躲在被窝里偷偷的哭，不敢告诉爸爸，怕他为我担心。
“如果没有我，他会很快乐，会减轻许多的负担。”这是爸爸一次生气的时候说的话。我问他：“那你干嘛还要生下我，有姐姐不就够了”爸爸说：“因为想到你也是一个小生命，不忍心伤害啊”我听了之后，很感动。在那个年代要让两个孩子同时上学很不容易。我明白。
父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱使燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸，父爱师深情的凝望，父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。
甲：同学们，一声问候，一杯热茶，
乙：一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。
甲：同学们，请拿起我们手中的笔，写下我们对父亲最真挚的祝福，让我们一
起见证我们的爱。
（播放《爱的奉献》，学生们把自己精心制作的爱心卡贴到黑板上）
爱的奉献
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉
在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍
啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
啊 只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 幸福之花处处开遍 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
啊 啊 啊 啊
甲：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，
就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
乙：好好珍惜身边的人，你之所以没有感受到那颗感恩的心，是因为你没有真
正去感受过。当身边的人要离开你时你才会大彻大悟，可是那个时候真的是为时已晚了，人生苦短，不要留下遗憾。
甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；
乙：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
甲：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
乙：感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
甲：感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
乙：感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；
乙：感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；
甲：感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；
乙：感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；
甲：感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。 乙：凡事感激。学会感激。
甲：感激一切使你成长的人！
合：父爱如山，真情告白主题班会到此结束！
父爱如山 真情告白
——班会主持词
一、活动目的
①让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
②让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
二、活动准备
①搜集亲情体验的资料。
②视频，音乐准备。
③准备纸笔。
三、活动步骤
甲：父爱如山。
乙：母爱似海。
甲：如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。 乙：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。
甲：父亲节到来之际，爸爸，我们有话对你说。
乙：父亲节来临之时，爸爸，我们有话对你讲。
合：现在我宣布，五（8）班 “父爱如山，真情告白”主题班会正式开始！ 甲：下面我们将进入第一个环节——
乙：有奖问答。
甲：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。
乙：那么，请听第一题：
（1）母亲节在什么时候？ 5月的第二个星期日
甲：恩，这位同学说的真对，送上礼品！大家鼓掌！
乙：接下来，请听第二题：
（2）父亲节在什么时候？ 6月的第三个星期日
甲：没错！我们送上礼品！
乙：请听第三题：
（3）感恩节原自哪个国家？ 源于美国
甲：你太聪明了！这道题都答对了!送上礼品！
乙：接下来的这道题，说难不难，说易也不易。
甲：咦，那究竟是什么题呢？
乙：请听题：
（4）你父母的生日是什么时候？ 略
甲：哦，原来是这题啊！我们都知道，对不对？
乙：那可不一定！有没有人不知道自己父母生日？请不知道的同学不举手！ 甲：好了好了，别闹了，还有最后一题呢！
乙：好的，请听最后一题：
（5）我国重阳节在什么时候 阴历9月初9
甲：有奖问答环节结束了，我们来看看同学们的“战利品”！
乙：恭喜你们！不过，没有得到礼品的同学们不要灰心，以后还有机会。
甲：那么，接下来就让我们一起进入第二个环节——
乙：珍贵五选二。
甲：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗？
乙：尤其是在面临痛苦抉择的时候，你会有怎样的表现呢？
合：下面我们一起来做个游戏。
甲：请我们每一个同学都做好准备。请听题：
乙：拿出一张纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西。 甲：这五样东西可以是父母家人，可以是老师同学，也可以是其他的，很宝贵
的东西。（在同学们写时说）
乙：但是，你要记住，你只能写五个，并且每一个只可以代表一个人或一件东
西。（在同学们写时说）
一分钟后……
甲：大家都应该写完了吧？
乙：请你看着这五个熟悉的词，15秒计时开始。
15秒后……
甲：然后，请你拿着笔。
乙：划掉其中的三个。
甲：请同学们注意，虽然你的右手轻轻地一划，但一定想到，一旦划去，这样
东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是一位朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也见不到他了，再也没有了他的呵护关心。假如你划去了其他的呢，这样东西也一样会在你未来的生活中消失！
（注意，语言一定要煽情，要让学生体会到失去的痛苦）
乙：请划完了的同学看着这两个词，想想他们给你带来了什么。
甲：请同学们再划去一项，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请
同学们谈谈。
甲：看来很多同学都选择了自己父母。
乙：那请问有没有人选择了父母之外的人或物？
（如有则问 如无继续）
合：其实这是一件非常痛苦的选择，其实父母、老师、一个都不能少，最后我
们只有选择放弃自己保留父母。
甲：妈妈，多么亲切的字眼。
乙：爸爸，多么诚挚的称呼。
甲：他们在生活上关心、体贴我们。
乙：他们在学习上督促、指导我们。
甲：他们不仅教我们做事。
乙：他们还常常教我们怎样做人。
甲：下面就让我们一起倾听他们的真情故事。
甲：下面进入第三个环节——
乙：诗朗诵。
×××：《我的父亲在天国》（配乐：致爱丽丝）
爸！你在天国过的好吗？儿子想你了！在那里你孤单吗？你觉得冷吗？儿子会为你点燃火，让你感到温暖，让你在黑暗中找到明亮！爸，我虽然有时爱和你顶嘴，
但我永远爱你！爸爸！我爱你！祝你父亲节快乐！我是乖的。我17岁了，长大了。你照顾了我一辈子，爱了我一辈子，本来该是我孝敬你的时候，可无情的病魔却把你抢到了天国。爸爸，你说你会永远爱我！我信了。爸爸，你在天国好吗？你放心，我会好好照顾妈妈的。爸爸，我要你开心！
×××：《无言的爱》 （配乐：神秘花园）
真的不知道用什么词语来表达这种爱，
十七年前我进入了他的世界，疼爱、关心、呵护、教导……
他给了我全部的爱。
爸爸，女儿真的好想对你说：我爱你！
生病了，你帮我煎药；
考试了，你陪我复习；
失败了，你安慰我，鼓励我；
成功了，你夸奖我，并教导我不能骄傲。
记得咱们一起做风筝，又一起放风筝；
记得咱们一起比赛洗碗，比赛擦筷子……
爸，女儿真的很快乐。
有你陪的每一天，真的很幸福
第一次学骑车，你扶着我，说什么也不让你放手。
可你还是悄悄的松开手，我跌倒了，我哭了。
您说，失败了并不可怕，可怕的是失败后的停顿……
我信了。
你还告诉我：没有爱的家庭，不成其为家庭，正如没有灵魂的躯体，不成其为人一样，所以只要心中有爱就可以了
我知道，你爱我，爱妈妈，也爱这个家
为了我，您细心教导，为了家您又四处奔波
看到爸爸头上悄悄爬出的银发，我有一种想哭的冲动
已不再年幼的我知道爸爸老了，
您说女儿给老爸最好的礼物就是女儿是幸福的
爸，您放心因为女儿心中有爱，所以我会很幸福
爸，我还想和你说，节日快乐，女儿爱你！永远！！
祝天下所有的爸爸节日快乐！！
×××：《我为你骄傲》（配乐：秋日的私语）
昨天，我的房间的窗户关不上了，怕晚上着凉，爸爸就来帮我关，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鲜血直流，爸爸没有说疼，帮我关了灯，让我早点睡觉。 我久久不能入睡，想着爸爸的手明天还要和水打交道，万一发炎了怎么办，伤口不能合起来怎么办。
小时候爸爸很疼我，虽然有时候对我很严厉，但我得童年也因他而丰富多彩，犯了错误，爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上，有时我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手……
上初中了，我住校，与爸爸的沟通少了，尽管他每周都来学校看我每次都给我带好吃，都会让我好好照顾自己。有时考试不理想心情很烦躁跟他说了，他也不会
骂我。只是让我自己好好努力，尽力去学，自己的前途掌握在自己手中，有时想家了就会躲在被窝里偷偷的哭，不敢告诉爸爸，怕他为我担心。
“如果没有我，他会很快乐，会减轻许多的负担。”这是爸爸一次生气的时候说的话。我问他：“那你干嘛还要生下我，有姐姐不就够了”爸爸说：“因为想到你也是一个小生命，不忍心伤害啊”我听了之后，很感动。在那个年代要让两个孩子同时上学很不容易。我明白。
父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱使燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸，父爱师深情的凝望，父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。
甲：同学们，一声问候，一杯热茶，
乙：一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。
甲：同学们，请拿起我们手中的笔，写下我们对父亲最真挚的祝福，让我们一
起见证我们的爱。
（播放《爱的奉献》，学生们把自己精心制作的爱心卡贴到黑板上）
爱的奉献
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉
在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍
啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
啊 只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 幸福之花处处开遍 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
啊 啊 啊 啊
甲：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，
就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
乙：好好珍惜身边的人，你之所以没有感受到那颗感恩的心，是因为你没有真
正去感受过。当身边的人要离开你时你才会大彻大悟，可是那个时候真的是为时已晚了，人生苦短，不要留下遗憾。
甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；
乙：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
甲：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
乙：感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
甲：感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
乙：感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；
乙：感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；
甲：感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；
乙：感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；
甲：感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。 乙：凡事感激。学会感激。
甲：感激一切使你成长的人！
合：父爱如山，真情告白主题班会到此结束！