征文：我能为深化改革做什么
——实现中国梦、青春勇担当
中国30年改革开放成就举世瞩目。大国正在崛起，中国一步步走向富强，迎来中国历史上的空前盛世。经济繁荣，社会稳定，人民安居乐业，国际大国地位逐步上升。
但也有很多社会热点问题，贪污腐败，贫富不均，诚信缺失，道德滑坡，资源浪费，环境污染。在教育方面，学生信仰迷茫，就业压力，缺乏担当意思，缺乏吃苦耐劳精神，缺乏拼搏动力，对优秀的中华传统文化缺乏认识，割断了传统文化的传承！青年人，我们该怎么办？这已经不是一个人的呼喊，而是很多有志之士的共识。那么，作为一个年轻的党员，作为一个高校的辅导员，一个高校的教师，我能做点什么呢？当看到这个征文题目时，我的思想在喷涌，想喊出我的声音！——实现中国梦、青春勇担当！
青年是大国复兴最活跃、最有朝气的承担者，是“中国梦之队”当之无愧的先锋。习总书记五四重要讲话：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进，在各条战线上为我国革命、建设、改革事业作出自己的贡献。讲话高屋建瓴，意义深远，为青年一代追求、实现中国梦指明了方向。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。中华民族伟大复兴的中国梦、我们伟大祖国的深化改革，终将在我们青年人的接力奋斗中变为现实。”五四运动以来，一代又一代热血青年以救亡图存、振兴中华
为己任，始终与国家同呼吸、与民族共命运，在中国革命、建设和改革的辉煌进程中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。“‘得其大者可以兼其小’，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”青春的梦想，只有在报效祖国、服务人民中才能得到升华；青春的色彩，只有在建设中国特色社会主义事业中才更加绚丽。“大河里有水小河里满”，我们青年人应把人生价值的实现融入到国家、民族的崇高事业中来，用具体行动践行社会主义核心价值观。“只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业”
北京大学中文系陈平原先生在《大学何为》中说到:“中国的大学改革, 需要教育学家、历史学家、哲学家以及一切对教育感兴趣的读书人的共同参与”。我们青年人应当是主要的参与者。
一、坚持立德树人核心使命，大力推进实践育人工作，培养有用之才、栋梁之材。
国家振兴，教育为本。老师的第一任务是”传道”, 是思想、文化、精神和价值观的传承者。这就需要学校教育工作者树立正确的教育观、教学观和人才观。中国深化改革的实现，不仅需要千千万万术业有专攻的人，更需要千千万万甘于为这片土地付出汗水奉献青春的人。习总书记对青年提出的五点希望，言语温暖平实，却掷地有声，催人奋进，让我们深刻体会到，实现深化改革，革新除弊的过程，就是青年成长的过程。而唯有将个人行动融入到深化改革的大浪潮中，才能在实践中有发展，获得自己的人生价值。培养大学生具有人文精神和理性精神，具有良知、信仰、崇高、尊严、使命、责任感和博爱
精神，应当成为我们的教育价值追求，成为我们的中国教育改革的目标。青年大学生有理想、有担当，国家、民族就有前途、有希望。
二、坚定理想信念，凝聚大学生爱国主义的强大动力。
如今的大学生大部分生活富庶、衣食无忧，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏对国情和历史规律的深刻了解，易存浮躁、功利心理，易在爱国观念上存在困惑，更需要在爱国主义精神的感染和砥砺下，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，树立正确的人生观、价值观。作为青年教师，帮助学生坚定理想信念，增长知识，锤炼意志，是我们在教育深化改革过程中义不容辞的责任。
三、高扬科学、实事求是的思想之光，立足本职岗位创新创造、有所作为。
“创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。”在今日，革故鼎新、追求真知的“新青年”精神仍值得我们继承和发扬。“人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的”，总书记对青春如此温暖的解释令我感动。作为高校青年教师，作为当代的青年知识分子、年轻党员，我要做有热情、有思想、敢于追求，勇于创新的时代先锋，要像我的学生们一样如饥似渴、只争朝夕地学习，及时更新知识，更新理念，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。我们医专，虽然是个专科层次的高校，但60年的教育传承，已形成我们特色的办学理念、方法，“悬壶济世，孜孜以求”我们学校在校党委的正确领导下，正阔步向前。我能成为医专的一员，在这
个地方奉献我的青春，我自豪！我骄傲！我要用自己的实际行动来践行自己青春的梦，来为学校的发展尽绵薄之力！
我要用以下的行动，燃放自己的青春！
第一、在爱国、敬业、奉献的追求中升华自己青春的誓言。 梦想、理想、希望这些字眼，从来不是虚幻的、空洞的，而是具体的、实在的，蕴含于我们日常学习和生活的点点滴滴之中。我要用自己的实际行动来告诉我的学生们什么是社会主义核心价值观。厚德载物，强化学生的思想教育，让他们成为社会深化改革的优秀承担者。
第二，在艰苦实干的创新创造活动中成就自己青春的梦想。 总书记说，创新是民族进步的灵魂，是中华民族最深沉的民族禀赋。生活总是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。我理解，作为新时代的青年党员，老师，就应该彰显自己的活力，走在创新创造的前列。在扎实苦干中实现青春的价值。
第三，在为菏泽医专的发展中实现自己青春的理想。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。这句话当然可以用在我们学校的发展中，学校的发展壮大终将在广大青年教师的接力奋斗中变为现实。时代在前进，社会在改革，学校在发展，学校的未来就是我们奋斗的目标，作为青年老师，青年党员，我们努力吧！
临床医学系 （任然供稿）
2015年12月17日
征文：我能为深化改革做什么
——实现中国梦、青春勇担当
中国30年改革开放成就举世瞩目。大国正在崛起，中国一步步走向富强，迎来中国历史上的空前盛世。经济繁荣，社会稳定，人民安居乐业，国际大国地位逐步上升。
但也有很多社会热点问题，贪污腐败，贫富不均，诚信缺失，道德滑坡，资源浪费，环境污染。在教育方面，学生信仰迷茫，就业压力，缺乏担当意思，缺乏吃苦耐劳精神，缺乏拼搏动力，对优秀的中华传统文化缺乏认识，割断了传统文化的传承！青年人，我们该怎么办？这已经不是一个人的呼喊，而是很多有志之士的共识。那么，作为一个年轻的党员，作为一个高校的辅导员，一个高校的教师，我能做点什么呢？当看到这个征文题目时，我的思想在喷涌，想喊出我的声音！——实现中国梦、青春勇担当！
青年是大国复兴最活跃、最有朝气的承担者，是“中国梦之队”当之无愧的先锋。习总书记五四重要讲话：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进，在各条战线上为我国革命、建设、改革事业作出自己的贡献。讲话高屋建瓴，意义深远，为青年一代追求、实现中国梦指明了方向。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。中华民族伟大复兴的中国梦、我们伟大祖国的深化改革，终将在我们青年人的接力奋斗中变为现实。”五四运动以来，一代又一代热血青年以救亡图存、振兴中华
为己任，始终与国家同呼吸、与民族共命运，在中国革命、建设和改革的辉煌进程中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。“‘得其大者可以兼其小’，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”青春的梦想，只有在报效祖国、服务人民中才能得到升华；青春的色彩，只有在建设中国特色社会主义事业中才更加绚丽。“大河里有水小河里满”，我们青年人应把人生价值的实现融入到国家、民族的崇高事业中来，用具体行动践行社会主义核心价值观。“只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业”
北京大学中文系陈平原先生在《大学何为》中说到:“中国的大学改革, 需要教育学家、历史学家、哲学家以及一切对教育感兴趣的读书人的共同参与”。我们青年人应当是主要的参与者。
一、坚持立德树人核心使命，大力推进实践育人工作，培养有用之才、栋梁之材。
国家振兴，教育为本。老师的第一任务是”传道”, 是思想、文化、精神和价值观的传承者。这就需要学校教育工作者树立正确的教育观、教学观和人才观。中国深化改革的实现，不仅需要千千万万术业有专攻的人，更需要千千万万甘于为这片土地付出汗水奉献青春的人。习总书记对青年提出的五点希望，言语温暖平实，却掷地有声，催人奋进，让我们深刻体会到，实现深化改革，革新除弊的过程，就是青年成长的过程。而唯有将个人行动融入到深化改革的大浪潮中，才能在实践中有发展，获得自己的人生价值。培养大学生具有人文精神和理性精神，具有良知、信仰、崇高、尊严、使命、责任感和博爱
精神，应当成为我们的教育价值追求，成为我们的中国教育改革的目标。青年大学生有理想、有担当，国家、民族就有前途、有希望。
二、坚定理想信念，凝聚大学生爱国主义的强大动力。
如今的大学生大部分生活富庶、衣食无忧，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏对国情和历史规律的深刻了解，易存浮躁、功利心理，易在爱国观念上存在困惑，更需要在爱国主义精神的感染和砥砺下，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，树立正确的人生观、价值观。作为青年教师，帮助学生坚定理想信念，增长知识，锤炼意志，是我们在教育深化改革过程中义不容辞的责任。
三、高扬科学、实事求是的思想之光，立足本职岗位创新创造、有所作为。
“创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。”在今日，革故鼎新、追求真知的“新青年”精神仍值得我们继承和发扬。“人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的”，总书记对青春如此温暖的解释令我感动。作为高校青年教师，作为当代的青年知识分子、年轻党员，我要做有热情、有思想、敢于追求，勇于创新的时代先锋，要像我的学生们一样如饥似渴、只争朝夕地学习，及时更新知识，更新理念，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。我们医专，虽然是个专科层次的高校，但60年的教育传承，已形成我们特色的办学理念、方法，“悬壶济世，孜孜以求”我们学校在校党委的正确领导下，正阔步向前。我能成为医专的一员，在这
个地方奉献我的青春，我自豪！我骄傲！我要用自己的实际行动来践行自己青春的梦，来为学校的发展尽绵薄之力！
我要用以下的行动，燃放自己的青春！
第一、在爱国、敬业、奉献的追求中升华自己青春的誓言。 梦想、理想、希望这些字眼，从来不是虚幻的、空洞的，而是具体的、实在的，蕴含于我们日常学习和生活的点点滴滴之中。我要用自己的实际行动来告诉我的学生们什么是社会主义核心价值观。厚德载物，强化学生的思想教育，让他们成为社会深化改革的优秀承担者。
第二，在艰苦实干的创新创造活动中成就自己青春的梦想。 总书记说，创新是民族进步的灵魂，是中华民族最深沉的民族禀赋。生活总是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。我理解，作为新时代的青年党员，老师，就应该彰显自己的活力，走在创新创造的前列。在扎实苦干中实现青春的价值。
第三，在为菏泽医专的发展中实现自己青春的理想。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。这句话当然可以用在我们学校的发展中，学校的发展壮大终将在广大青年教师的接力奋斗中变为现实。时代在前进，社会在改革，学校在发展，学校的未来就是我们奋斗的目标，作为青年老师，青年党员，我们努力吧！
临床医学系 （任然供稿）
2015年12月17日