教育局团委工作计划
一、深入贯彻落实科学发展观，大力加强青少年思想政治教育工作
(一) 抓好十八大、十七届五中全会精神学习。要通过组织报告会、主题团日、社会实践等形式，帮助广大团员青年进一步明确构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署，引导他们把个人全面发展与贯彻落实科学发展观结合起来，追求自我价值实现与建设和谐社会等重大部署结合起来。要继续深化社会主义荣辱观教育，通过开展志愿者、青年文明号、“民族精神代代传”、手拉手、学雷锋活动月等实践活动，引导青少年树立和践行社会主义荣辱观。
(二) 突出规范仪式活动的教育作用。规范升旗仪式、入团、入队等仪式，营造育人氛围，增强荣誉感，提高教育效果。开展十八岁成人教育宣誓等系列活动，对年满16或18岁的学生必须举行集体成人宣誓活动或身份证颁发仪式，培养学生的社会责任感。
(三) 加强思想教育阵地建设。继续办好中学生团校、业余党校，开展规范化团校(党校) 评比活动。规范升国旗仪式，通过国旗手培训、国旗下讲话等形式，加强国旗教育。
(四) 大力选树优秀青少年典型。大力选树优秀典型，组织开展区十佳青年教师、十佳中学生、十佳少年评选活动，参加“市十佳(优秀) 中学生”评选。进一步规范和完善优秀团组织、优秀共青团员等评选表彰、推荐上报制度。
二、抓好团队干部队伍建设，不断提高整体素质
(一) 抓好团队干部队伍建设。出台《区少先队辅导员管理办法》，重点加强和规范辅导员队伍建设，落实辅导员助理制度，规范任命程序，提高辅导员工作积极性; 组织团队干部培训班，开展团队干部读书交流会、成长训练营等活动，提高自身综合素质。
(二) 抓好青年教师队伍建设。团组织要发挥“团结凝聚青年教师”的作用，抓好青年志愿者活动，继续为老年大学提供志愿服务，开展青年教职工志愿者与特殊学生一对一帮扶活动。
(三) 抓好团员、队员队伍建设。严格规范团员组织发展程序，扎实开展好团前知识培训考试工作，落实好“唱团歌、戴团徽、集体入团宣誓”工作。各校团委按时换届，规范团代会仪式，进一步提高团代会质量，完善团员(学代会) 代表提案、答复、处理制度。每年一次召开少代会，鼓励少先队员自主开展形式多样的活动，进一步提高自主管理意识和民主意识。
三、发挥团队组织优势，全力推进未成年人思想道德建设
(一) 开展手拉手团队互助共建活动。组织全区各学校之间开展团队共建活动，同时，选取典型学校与西藏、新疆等贫困地区和北京、江浙等发达地区之间“团队共建、青少年手拉手活动。”通过多种形式的交流，爱心互助，开阔视野，促进共同提高。深化为特殊困难青少年送温暖活动，以进城务工农民子女、农村留守少年儿童和特殊困难少年儿童群体为重点，深入开展“手拉手”活动。
(二) 开展青少年读书工程，服务青少年成长成才。大力实施青少年读书工程，通过知识讲座、征文比赛、读书论坛等多种形式，引导青少年多读书、读好书。适时组织“经典诗文诵读大赛”、“童谣传唱活动”。
(三) 开展“争做四好少年”等系列主题教育活动。通过主题中队会、少代会、宣传栏、黑板报、手抄报、征文比赛、演讲比赛等形式，扎实学习贯彻胡锦涛总书记给全国少年儿童的贺信精神，积极开展争做四好少年教育活动。突出学生的自我教育、自我管理，充分利用“五四”、“六一”等重大纪念日、节庆日，开展青少年文化活动，打造中小学生社团品牌活动，深化雏鹰争章行动，把争章内容、评价体系等与新课程做好有机结合。
(四) 加强基层组织参与度，激发工作活力。充分调动基层学校团组织主动性和创造性，每个基层团组织(学校团委、教工团支部) 每学期至少组织开展一次主题活动。倡导以学校为单位积极组织承办面向全区的团队赛事、展演、观摩等活动。通过举办论坛、座谈会、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、影片展映、文艺演出、少先队检阅式、18岁成人宣誓仪式和集体升国旗仪式，进一步丰富活动载体和活动内容，使广大团员青年、少先队员的爱国主义情感在活动中得到升华。
四、其他工作
加强团的信息调研和宣传报道工作，紧紧围绕中心工作的热点、难点和重大青年问题，加强信息调研工作，不断总结经验，提升理论
水平; 年内组织开展优秀调研文章评选; 做好团报团刊的征订工作; 充分发挥团报、团刊的宣传作用，加大对外宣传报道力度，指导2-3所学校提炼团队典型经验，在国家、省市媒体刊载; 注重网络阵地宣传作用，积极向“教育青年网”、团市委网站等上级团组织网站投稿、发送活动信息，扩大学校在共青团系统的影响。
教育局团委工作计划
20XX 年局团委工作的指导思想是：围绕教育教学工作中心，以服务教育教学改革、大力实施素质教育为宗旨，以学习贯彻党的十八大和十八届四中全会为主线，认真贯彻落实共青团十七大总体部署，以培育“四个新一代”为目标，以深化灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情教育为着力点，以服务青少年为出发点和落脚点，全面贯彻科学发展观，实施《少先队辅导员工作纲要(试行) 》，夯实基础，创新思路，突出重点，强化组织建设，全面活跃学校共青团、少先队工作，努力开创学校团队工作新局面。
一、围绕构筑社会主义核心价值体系，切实加强青少年思想政治教育
1 、学习习近平总书记讲话精神。
各校广大辅导员要把认真学习贯彻习近平总书记讲话精神作为当前的一项重要任务，要采取扎实有效的多种方式，把贺信精神学深、学透，充分发挥团结、教育、引导少年儿童的职能和作用，牢牢把握少先队的组织属性和新的历史条件下的根本任务，主动适应时代发展
的新特点和少年儿童的新变化，积极探索当代少年儿童的成长规律。辅导员们还要积极组织队员们采用多种方式开展争当”四个好少年”活动。要与深化少先队品牌活动结合起来，与校园文化建设结合起来，发挥“雏鹰争章”在活动中的激励作用，推动活动深入发展。辅导员们要认真研究少年儿童情感、意识、信念形成的规律，用少年儿童喜欢、熟悉和常用的方式传播贺信要求。如调动队员们的积极性，组织他们广泛创作、征集、制作童谣、歌曲、动漫、挂图、海报、公益广告、短视频等作品，并依托红领巾电视台、电台、黑板报、校刊、网站、升旗仪式等阵地，进行广泛的传播，让队员们对习近平总书记的要求和希望耳熟能详，从而内化为自身行动，积极争当“四个好少年”。学习胡锦涛总书记贺信精神，要把贺信作为灌输培养少年儿童朴素情感的生动教材，引导广大少先队员充分感受党对少年儿童的亲切关怀，进一步激发他们对党和社会主义祖国的朴素情感，激励他们树立跟党走中国特色社会主义道路的理想和信念。
2 、广泛开展中小学生爱国主义读书教育活动。
今年将组织“我爱祖国的蓝天”为主题的全国青少年爱国主义读书教育活动。以爱国主义教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，遵循未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，鼓励和引导青少年学生在社会生活中身体力行，弘扬与培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，全面提高综合素质，
争做“四有”新人。市教育局将组织开展读书知识竞赛、征文演讲比赛、歌咏比赛等一系列竞赛活动。
3 、加强中学生团校、业余党校和学生会建设。
充分运用中学生团校、业余党校的教育功能，深入开展增强共青团员意识主题教育活动，开辟中学生学习科学发展观、共青团十七大、党的十八届三中、四中全会精神的第二课堂，做好“推优入团”、“推优入党”的“双推”工作，吸收优秀学生加入团组织，推荐优秀团员参加业余党校学习，并作为建党对象。发挥校园广播电视台、橱窗黑板报、国旗下讲话的宣传功能，在校园内营造浓厚的学习氛围，同时发挥课堂主阵地作用，教师要把爱国主义教育基本观点贯穿到相关课程的教学和学生思想教育中去，进一步加强中小学生的政治思想品德教育。今年要将加强中学学生会建设作为重点工作之一，各中学要认真执行《关于进一步加强和改进各中学学生会建设工作的意见》江教团
[20XX]1号精神，加强对学生会工作的领导; 加强学生会组织建设、制度建设; 加强对学生会干部的培养; 建立健全学生会工作评估体系，进一步加强和改进中学学生会建设工作，已建立学生会的学校要切实开展工作，尚未建立学生会的学校，必须组建学生会，真正发挥学生会“自我服务，自我教育，自我评价、自我管理”的功能，为学校和学生发展服务。
二、大力实施素质教育，全面活跃学校团队工作
1 、推进 “ 全队抓基层、全队抓落实 ” 工程。
教育局团委工作计划
一、深入贯彻落实科学发展观，大力加强青少年思想政治教育工作
(一) 抓好十八大、十七届五中全会精神学习。要通过组织报告会、主题团日、社会实践等形式，帮助广大团员青年进一步明确构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署，引导他们把个人全面发展与贯彻落实科学发展观结合起来，追求自我价值实现与建设和谐社会等重大部署结合起来。要继续深化社会主义荣辱观教育，通过开展志愿者、青年文明号、“民族精神代代传”、手拉手、学雷锋活动月等实践活动，引导青少年树立和践行社会主义荣辱观。
(二) 突出规范仪式活动的教育作用。规范升旗仪式、入团、入队等仪式，营造育人氛围，增强荣誉感，提高教育效果。开展十八岁成人教育宣誓等系列活动，对年满16或18岁的学生必须举行集体成人宣誓活动或身份证颁发仪式，培养学生的社会责任感。
(三) 加强思想教育阵地建设。继续办好中学生团校、业余党校，开展规范化团校(党校) 评比活动。规范升国旗仪式，通过国旗手培训、国旗下讲话等形式，加强国旗教育。
(四) 大力选树优秀青少年典型。大力选树优秀典型，组织开展区十佳青年教师、十佳中学生、十佳少年评选活动，参加“市十佳(优秀) 中学生”评选。进一步规范和完善优秀团组织、优秀共青团员等评选表彰、推荐上报制度。
二、抓好团队干部队伍建设，不断提高整体素质
(一) 抓好团队干部队伍建设。出台《区少先队辅导员管理办法》，重点加强和规范辅导员队伍建设，落实辅导员助理制度，规范任命程序，提高辅导员工作积极性; 组织团队干部培训班，开展团队干部读书交流会、成长训练营等活动，提高自身综合素质。
(二) 抓好青年教师队伍建设。团组织要发挥“团结凝聚青年教师”的作用，抓好青年志愿者活动，继续为老年大学提供志愿服务，开展青年教职工志愿者与特殊学生一对一帮扶活动。
(三) 抓好团员、队员队伍建设。严格规范团员组织发展程序，扎实开展好团前知识培训考试工作，落实好“唱团歌、戴团徽、集体入团宣誓”工作。各校团委按时换届，规范团代会仪式，进一步提高团代会质量，完善团员(学代会) 代表提案、答复、处理制度。每年一次召开少代会，鼓励少先队员自主开展形式多样的活动，进一步提高自主管理意识和民主意识。
三、发挥团队组织优势，全力推进未成年人思想道德建设
(一) 开展手拉手团队互助共建活动。组织全区各学校之间开展团队共建活动，同时，选取典型学校与西藏、新疆等贫困地区和北京、江浙等发达地区之间“团队共建、青少年手拉手活动。”通过多种形式的交流，爱心互助，开阔视野，促进共同提高。深化为特殊困难青少年送温暖活动，以进城务工农民子女、农村留守少年儿童和特殊困难少年儿童群体为重点，深入开展“手拉手”活动。
(二) 开展青少年读书工程，服务青少年成长成才。大力实施青少年读书工程，通过知识讲座、征文比赛、读书论坛等多种形式，引导青少年多读书、读好书。适时组织“经典诗文诵读大赛”、“童谣传唱活动”。
(三) 开展“争做四好少年”等系列主题教育活动。通过主题中队会、少代会、宣传栏、黑板报、手抄报、征文比赛、演讲比赛等形式，扎实学习贯彻胡锦涛总书记给全国少年儿童的贺信精神，积极开展争做四好少年教育活动。突出学生的自我教育、自我管理，充分利用“五四”、“六一”等重大纪念日、节庆日，开展青少年文化活动，打造中小学生社团品牌活动，深化雏鹰争章行动，把争章内容、评价体系等与新课程做好有机结合。
(四) 加强基层组织参与度，激发工作活力。充分调动基层学校团组织主动性和创造性，每个基层团组织(学校团委、教工团支部) 每学期至少组织开展一次主题活动。倡导以学校为单位积极组织承办面向全区的团队赛事、展演、观摩等活动。通过举办论坛、座谈会、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、影片展映、文艺演出、少先队检阅式、18岁成人宣誓仪式和集体升国旗仪式，进一步丰富活动载体和活动内容，使广大团员青年、少先队员的爱国主义情感在活动中得到升华。
四、其他工作
加强团的信息调研和宣传报道工作，紧紧围绕中心工作的热点、难点和重大青年问题，加强信息调研工作，不断总结经验，提升理论
水平; 年内组织开展优秀调研文章评选; 做好团报团刊的征订工作; 充分发挥团报、团刊的宣传作用，加大对外宣传报道力度，指导2-3所学校提炼团队典型经验，在国家、省市媒体刊载; 注重网络阵地宣传作用，积极向“教育青年网”、团市委网站等上级团组织网站投稿、发送活动信息，扩大学校在共青团系统的影响。
教育局团委工作计划
20XX 年局团委工作的指导思想是：围绕教育教学工作中心，以服务教育教学改革、大力实施素质教育为宗旨，以学习贯彻党的十八大和十八届四中全会为主线，认真贯彻落实共青团十七大总体部署，以培育“四个新一代”为目标，以深化灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情教育为着力点，以服务青少年为出发点和落脚点，全面贯彻科学发展观，实施《少先队辅导员工作纲要(试行) 》，夯实基础，创新思路，突出重点，强化组织建设，全面活跃学校共青团、少先队工作，努力开创学校团队工作新局面。
一、围绕构筑社会主义核心价值体系，切实加强青少年思想政治教育
1 、学习习近平总书记讲话精神。
各校广大辅导员要把认真学习贯彻习近平总书记讲话精神作为当前的一项重要任务，要采取扎实有效的多种方式，把贺信精神学深、学透，充分发挥团结、教育、引导少年儿童的职能和作用，牢牢把握少先队的组织属性和新的历史条件下的根本任务，主动适应时代发展
的新特点和少年儿童的新变化，积极探索当代少年儿童的成长规律。辅导员们还要积极组织队员们采用多种方式开展争当”四个好少年”活动。要与深化少先队品牌活动结合起来，与校园文化建设结合起来，发挥“雏鹰争章”在活动中的激励作用，推动活动深入发展。辅导员们要认真研究少年儿童情感、意识、信念形成的规律，用少年儿童喜欢、熟悉和常用的方式传播贺信要求。如调动队员们的积极性，组织他们广泛创作、征集、制作童谣、歌曲、动漫、挂图、海报、公益广告、短视频等作品，并依托红领巾电视台、电台、黑板报、校刊、网站、升旗仪式等阵地，进行广泛的传播，让队员们对习近平总书记的要求和希望耳熟能详，从而内化为自身行动，积极争当“四个好少年”。学习胡锦涛总书记贺信精神，要把贺信作为灌输培养少年儿童朴素情感的生动教材，引导广大少先队员充分感受党对少年儿童的亲切关怀，进一步激发他们对党和社会主义祖国的朴素情感，激励他们树立跟党走中国特色社会主义道路的理想和信念。
2 、广泛开展中小学生爱国主义读书教育活动。
今年将组织“我爱祖国的蓝天”为主题的全国青少年爱国主义读书教育活动。以爱国主义教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，遵循未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，鼓励和引导青少年学生在社会生活中身体力行，弘扬与培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，全面提高综合素质，
争做“四有”新人。市教育局将组织开展读书知识竞赛、征文演讲比赛、歌咏比赛等一系列竞赛活动。
3 、加强中学生团校、业余党校和学生会建设。
充分运用中学生团校、业余党校的教育功能，深入开展增强共青团员意识主题教育活动，开辟中学生学习科学发展观、共青团十七大、党的十八届三中、四中全会精神的第二课堂，做好“推优入团”、“推优入党”的“双推”工作，吸收优秀学生加入团组织，推荐优秀团员参加业余党校学习，并作为建党对象。发挥校园广播电视台、橱窗黑板报、国旗下讲话的宣传功能，在校园内营造浓厚的学习氛围，同时发挥课堂主阵地作用，教师要把爱国主义教育基本观点贯穿到相关课程的教学和学生思想教育中去，进一步加强中小学生的政治思想品德教育。今年要将加强中学学生会建设作为重点工作之一，各中学要认真执行《关于进一步加强和改进各中学学生会建设工作的意见》江教团
[20XX]1号精神，加强对学生会工作的领导; 加强学生会组织建设、制度建设; 加强对学生会干部的培养; 建立健全学生会工作评估体系，进一步加强和改进中学学生会建设工作，已建立学生会的学校要切实开展工作，尚未建立学生会的学校，必须组建学生会，真正发挥学生会“自我服务，自我教育，自我评价、自我管理”的功能，为学校和学生发展服务。
二、大力实施素质教育，全面活跃学校团队工作
1 、推进 “ 全队抓基层、全队抓落实 ” 工程。