2017初中生物实验练习题

四、实验操作练习题目录 A类(每题16分)

实验一 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞 实验二 用显微镜观察人的口腔上皮细胞 实验三 用显微镜观察番茄果肉细胞

实验四 用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制人的口腔上皮细胞结构图

B类(每题6分)

实验一 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 实验二 制作番茄果肉细胞临时装片 实验三 制作叶片下表皮细胞临时装片 实验四 制作叶片横切面临时切片

实验五 制作人的口腔上皮细胞临时装片 实验六 制作酵母菌临时装片

实验七 观察双子叶植物种子的结构 实验八 观察花的结构

实验九 探究种子中是否含有无机盐 实验十 探究种子中是否含有淀粉

实验十一 探究种子萌发是否需要充足的空气

实验十二 探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳 实验十三 认识显微镜的结构 实验十四 显微镜的放大倍数 实验十五 显微镜的对光

实验十六 用显微镜观察玻片标本

A类实验操作练习题

A1 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞

实验器材:

显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶、污物杯、擦镜纸(备用)。

[附]显微镜状态:目镜未安装好,物镜已经安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。 实验要求:

(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。 (2)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。 过程与记录:

(1)清点器材 (2)准备(2分) (3)取材(2分) (4)盖盖玻片(1分) (5)染色(2分) (6)取镜安放(2分) (7)对光(2分) (8)安放玻片标本(1分) (9)调焦(2分) (10)观察(2分) (11)整理实验器材

A2 用显微镜观察人的口腔上皮细胞

实验器材:

实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签(一端尖,一端钝)、一次性杯子、生理盐水(0.9%氯化钠溶液)、稀碘液、污物杯、擦镜纸(备用)。

[附]显微镜状态:目镜未安装好,物镜已经安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。 实验要求:

(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片。 (2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞。 过程与记录: (

1)清点器材 (2)准备(2分) (3)取材(2分) (4)盖盖玻片(1分) (5)染色(2分) (6)取镜安放(2分) (7)对光(2分) (8)安放玻片标本(1分) (9)调焦(2分) (10)观察(2分) (11)整理实验器材

A3 用显微镜观察番茄果肉细胞

实验器材:

显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄果实、擦镜纸、污物杯。

[附]显微镜状态:目镜未安装好,物镜已经安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。 实验要求:

(1)制作番茄果肉细胞临时装片; (2)用显微镜观察番茄果肉细胞。 过程与记录: (1)清点器材 (2)准备(2分) (3)取材(2分) (4)盖盖玻片(1分) (5)吸取多余的水分(1分) (6)取镜安放(2分) (7)对光(3分) (8)安放玻片标本(1分) (9)调焦(2分) (10)观察(2分) (11)整理实验器材

A4 用显微镜观察人的口腔上皮细胞 永久装片并绘制人的口腔上皮细胞结构图

实验器材:

显微镜、人的口腔上皮细胞永久装片、铅笔、尺子、橡皮、擦镜纸(备用)。 [附]显微镜状态:目镜未安装好,物镜已经安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。 实验要求:

(1)用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片。

(2)绘制人的口腔上皮细胞结构图,并注明各部分结构名称。 过程与记录:

(1)清点器材 (2)取镜安放(2分) (3)对光(2分) (4)安放玻片标本(1分) (5)调焦(2分) (6)观察(2分) (7)选位(1分) (8)勾轮廓(1分) (9)绘图(2分) (10)注字(3分) (11)整理实验器材 评分细则:

B类实验操作练习题

B1 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 (6分)

实验器材:

载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶、污物杯。 实验要求:

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。 过程与记录:

(1)清点器材

(2)准备和取材(4分) (3)盖盖玻片(1分) (4)染色(1分) (5)整理器材 评分细则:

B2 制作番茄果肉细胞临时装片(6分)

实验器材:

载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄、污物杯。 实验要求:

制作番茄果肉细胞临时装片 过程与记录:

(1)清点器材

(2)准备和取材(4分) (3)盖盖玻片(1分) (4)吸水(1分) (5)整理器材 评分细则:

B3 制作叶片的下表皮细胞临时装片 (6分)

实验器材:

载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、新鲜的植物叶片、污物杯 实验要求:

制作叶片的下表皮细胞临时装片 过程与记录:

(1)清点器材

(2)准备和取材(4分)

(3)盖盖玻片(1分) (4)吸水(1分) (5)整理器材 评分细则:

B4 制作叶片横切片临时切片 (6分)

实验器材:

新鲜的植物叶片、载玻片、盖玻片、双面刀片(两片,并排在一起,一侧用胶布粘牢)、纱布、滴管、镊子、吸水纸、盛有清水的培养皿、毛笔、小块木板、污物杯 实验要求:

制作叶片的横切面临时切片 过程与记录:

(1)清点器材

(2)准备和取材(4分) (3)盖盖玻片(1分) (4)吸水(1分) (5)整理器材 评分细则:

B5 制作人的口腔上皮细胞临时装片 (6分)

实验器材:

载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、稀碘液、生理盐水(0.9%氯化钠溶液)、消毒牙签(一端尖,一端钝)、一次性杯子、擦镜纸(备用)、污物杯。 实验要求:

制作人的口腔上皮细胞临时装片 过程与记录:

(1)清点器材

(2)准备和取材(4分) (3)盖盖玻片(1分) (4)染色(1分) (5)整理器材 评分细则:

B6 制作酵母菌临时装片(6分)

实验器材:

载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、酵母菌培养液、稀碘液(或亚甲基蓝)、污物杯。 实验要求:

制作酵母菌临时装片。 过程与记录: (1)清点器材。 (2)准备和取材(2分) (3)盖盖玻片(2分) (4)染色(2分)

B7 观察双子叶植物种子的结构(6分)

实验器材:

浸软的菜豆等双子叶植物种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿、污物杯。 实验要求:

解剖菜豆等双子叶植物种子,并指出种皮及胚的各部分结构。 过程与记录:

(1)清点器材

(2)解剖菜豆等双子叶植物种子(1分)

(3)用解剖针指示出种皮、子叶、胚芽、胚轴和胚根(5分) (4)整理实验器材,恢复到实验前状态

B8 观察花的结构(6分)

实验器材:

新鲜的花(桃花、油菜花等其他完全花,或花的模型)、解剖针、镊子、培养皿、污物杯。 实验要求:

指出花的花柄、花托、萼片(花萼)、花瓣(花冠)、雄蕊、雌蕊。 过程与记录:

(1)清点器材

(2)用解剖针指认花柄、花托、萼片(花萼)、花瓣(花冠)、雄蕊、雌蕊(6分) (3)整理实验器材,恢复到实验前状态

B9 探究种子中是否含有无机盐(6分)

实验器材:

浸软的小麦种子、镊子、解剖针、培养皿、酒精灯、火柴、污物杯。 实验要求:

用上述材料用具,设计并实施实验,探究种子中是否含有无机盐。 过程与记录:

(1)清点器材

(2)实验设计和操作(4分)

(3)结果:实验现象给老师过目,结论汇报给老师(2分) (4)整理实验器材 评分细则:

B10 探究种子中是否含有淀粉(6分)

实验器材:

浸泡过的玉米种子、单面刀片、镊子、培养皿、稀碘液、蓝墨水、小块木板、污物杯 实验要求:

用上述材料用具,设计并实施实验,探究玉米种子中是否含有淀粉。 过程与记录: (1)清点器材

(2)解剖玉米种子(2分) (3)染色(2分)

(4)结果:实验现象给老师过目,结论汇报给老师(2分) (5)整理实验器材,恢复到实验前状态 评分细则:

B11 探究种子萌发是否需要充足的空气(6分)

实验器材:

大豆(或玉米)种子、镊子、贴有标签的200mL烧杯两个、盛有清水的烧杯、滴管、培养皿、污物杯。 实验要求:

用上述材料用具,设计并实施实验,探究种子萌发是否需要充足的空气,分析实验,预期结果。 过程与记录:

1、清点器材

2、实验设计和操作(4分)

3、说出预期结果并分析得出结论(2分) 4、整理实验器材 评分细则:

B12 探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳(6分)

实验器材:

澄清的石灰水、试管、试管架、塑料吸管、试管刷。 实验要求:

用上述材料用具,设计并实施实验,探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳。 过程与记录:

(1)清点器材

(2)实验设计和操作(4分)

(3)结果:实验现象给老师过目,结论应汇报给老师(2分) (4)整理实验器材 评分细则:

实验器材:

B13 认识显微镜的结构(6分)

显微镜。 实验要求:

能说出显微镜各个结构的名称。 过程与记录: (1)清点器材 (2)安放(1分) (3)认识(5分) (4)整理实验器材 评分细则:

B14 显微镜的放大倍数

实验器材:

显微镜。 实验要求:

能指认出显微镜的目镜和物镜,能计算出显微镜的放大倍数。 过程与记录:

(1)清点器材 (2)安放(1分)

(3)指认出显微镜的目镜和物镜(2分)

(4)写出实验结论并计算:你所选择目镜的放大倍数是 ,物镜的放大倍数是 ,那么显微镜的放大倍数是 。(3分)

(5)整理实验器材,恢复到实验前状态。

B15 显微镜的对光(6分)

实验器材:

显微镜、擦镜纸。 实验要求:

能将显微镜的视野调节明亮。 过程与记录: (1)清点器材

(2)取镜与安放(1分)

(3)对光(5分) (4)整理器材 评分细则:

B16 用显微镜观察玻片标本(6分)

实验器材:

显微镜、玻片标本(运动神经元装片、人血涂片、骨骼肌纵横切、木本双子叶植物茎横切片、单子叶植物茎横切片、蚕豆叶下表皮装片)、纱布、擦镜纸。 实验要求:

能用显微镜观察玻片标本。 过程与记录:

(1)清点器材 (2)对光(2分) (3)安放玻片标本(1分) (4)调焦(2分) (5)观察(1分) (6)整理 评分细则:

四、实验操作练习题目录 A类(每题16分)

实验一 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞 实验二 用显微镜观察人的口腔上皮细胞 实验三 用显微镜观察番茄果肉细胞

实验四 用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制人的口腔上皮细胞结构图

B类(每题6分)

实验一 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 实验二 制作番茄果肉细胞临时装片 实验三 制作叶片下表皮细胞临时装片 实验四 制作叶片横切面临时切片

实验五 制作人的口腔上皮细胞临时装片 实验六 制作酵母菌临时装片

实验七 观察双子叶植物种子的结构 实验八 观察花的结构

实验九 探究种子中是否含有无机盐 实验十 探究种子中是否含有淀粉

实验十一 探究种子萌发是否需要充足的空气

实验十二 探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳 实验十三 认识显微镜的结构 实验十四 显微镜的放大倍数 实验十五 显微镜的对光

实验十六 用显微镜观察玻片标本

A类实验操作练习题

A1 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞

实验器材:

显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶、污物杯、擦镜纸(备用)。

[附]显微镜状态:目镜未安装好,物镜已经安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。 实验要求:

(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。 (2)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。 过程与记录:

(1)清点器材 (2)准备(2分) (3)取材(2分) (4)盖盖玻片(1分) (5)染色(2分) (6)取镜安放(2分) (7)对光(2分) (8)安放玻片标本(1分) (9)调焦(2分) (10)观察(2分) (11)整理实验器材

A2 用显微镜观察人的口腔上皮细胞

实验器材:

实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签(一端尖,一端钝)、一次性杯子、生理盐水(0.9%氯化钠溶液)、稀碘液、污物杯、擦镜纸(备用)。

[附]显微镜状态:目镜未安装好,物镜已经安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。 实验要求:

(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片。 (2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞。 过程与记录: (

1)清点器材 (2)准备(2分) (3)取材(2分) (4)盖盖玻片(1分) (5)染色(2分) (6)取镜安放(2分) (7)对光(2分) (8)安放玻片标本(1分) (9)调焦(2分) (10)观察(2分) (11)整理实验器材

A3 用显微镜观察番茄果肉细胞

实验器材:

显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄果实、擦镜纸、污物杯。

[附]显微镜状态:目镜未安装好,物镜已经安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。 实验要求:

(1)制作番茄果肉细胞临时装片; (2)用显微镜观察番茄果肉细胞。 过程与记录: (1)清点器材 (2)准备(2分) (3)取材(2分) (4)盖盖玻片(1分) (5)吸取多余的水分(1分) (6)取镜安放(2分) (7)对光(3分) (8)安放玻片标本(1分) (9)调焦(2分) (10)观察(2分) (11)整理实验器材

A4 用显微镜观察人的口腔上皮细胞 永久装片并绘制人的口腔上皮细胞结构图

实验器材:

显微镜、人的口腔上皮细胞永久装片、铅笔、尺子、橡皮、擦镜纸(备用)。 [附]显微镜状态:目镜未安装好,物镜已经安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。 实验要求:

(1)用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片。

(2)绘制人的口腔上皮细胞结构图,并注明各部分结构名称。 过程与记录:

(1)清点器材 (2)取镜安放(2分) (3)对光(2分) (4)安放玻片标本(1分) (5)调焦(2分) (6)观察(2分) (7)选位(1分) (8)勾轮廓(1分) (9)绘图(2分) (10)注字(3分) (11)整理实验器材 评分细则:

B类实验操作练习题

B1 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 (6分)

实验器材:

载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶、污物杯。 实验要求:

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。 过程与记录:

(1)清点器材

(2)准备和取材(4分) (3)盖盖玻片(1分) (4)染色(1分) (5)整理器材 评分细则:

B2 制作番茄果肉细胞临时装片(6分)

实验器材:

载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄、污物杯。 实验要求:

制作番茄果肉细胞临时装片 过程与记录:

(1)清点器材

(2)准备和取材(4分) (3)盖盖玻片(1分) (4)吸水(1分) (5)整理器材 评分细则:

B3 制作叶片的下表皮细胞临时装片 (6分)

实验器材:

载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、新鲜的植物叶片、污物杯 实验要求:

制作叶片的下表皮细胞临时装片 过程与记录:

(1)清点器材

(2)准备和取材(4分)

(3)盖盖玻片(1分) (4)吸水(1分) (5)整理器材 评分细则:

B4 制作叶片横切片临时切片 (6分)

实验器材:

新鲜的植物叶片、载玻片、盖玻片、双面刀片(两片,并排在一起,一侧用胶布粘牢)、纱布、滴管、镊子、吸水纸、盛有清水的培养皿、毛笔、小块木板、污物杯 实验要求:

制作叶片的横切面临时切片 过程与记录:

(1)清点器材

(2)准备和取材(4分) (3)盖盖玻片(1分) (4)吸水(1分) (5)整理器材 评分细则:

B5 制作人的口腔上皮细胞临时装片 (6分)

实验器材:

载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、稀碘液、生理盐水(0.9%氯化钠溶液)、消毒牙签(一端尖,一端钝)、一次性杯子、擦镜纸(备用)、污物杯。 实验要求:

制作人的口腔上皮细胞临时装片 过程与记录:

(1)清点器材

(2)准备和取材(4分) (3)盖盖玻片(1分) (4)染色(1分) (5)整理器材 评分细则:

B6 制作酵母菌临时装片(6分)

实验器材:

载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、酵母菌培养液、稀碘液(或亚甲基蓝)、污物杯。 实验要求:

制作酵母菌临时装片。 过程与记录: (1)清点器材。 (2)准备和取材(2分) (3)盖盖玻片(2分) (4)染色(2分)

B7 观察双子叶植物种子的结构(6分)

实验器材:

浸软的菜豆等双子叶植物种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿、污物杯。 实验要求:

解剖菜豆等双子叶植物种子,并指出种皮及胚的各部分结构。 过程与记录:

(1)清点器材

(2)解剖菜豆等双子叶植物种子(1分)

(3)用解剖针指示出种皮、子叶、胚芽、胚轴和胚根(5分) (4)整理实验器材,恢复到实验前状态

B8 观察花的结构(6分)

实验器材:

新鲜的花(桃花、油菜花等其他完全花,或花的模型)、解剖针、镊子、培养皿、污物杯。 实验要求:

指出花的花柄、花托、萼片(花萼)、花瓣(花冠)、雄蕊、雌蕊。 过程与记录:

(1)清点器材

(2)用解剖针指认花柄、花托、萼片(花萼)、花瓣(花冠)、雄蕊、雌蕊(6分) (3)整理实验器材,恢复到实验前状态

B9 探究种子中是否含有无机盐(6分)

实验器材:

浸软的小麦种子、镊子、解剖针、培养皿、酒精灯、火柴、污物杯。 实验要求:

用上述材料用具,设计并实施实验,探究种子中是否含有无机盐。 过程与记录:

(1)清点器材

(2)实验设计和操作(4分)

(3)结果:实验现象给老师过目,结论汇报给老师(2分) (4)整理实验器材 评分细则:

B10 探究种子中是否含有淀粉(6分)

实验器材:

浸泡过的玉米种子、单面刀片、镊子、培养皿、稀碘液、蓝墨水、小块木板、污物杯 实验要求:

用上述材料用具,设计并实施实验,探究玉米种子中是否含有淀粉。 过程与记录: (1)清点器材

(2)解剖玉米种子(2分) (3)染色(2分)

(4)结果:实验现象给老师过目,结论汇报给老师(2分) (5)整理实验器材,恢复到实验前状态 评分细则:

B11 探究种子萌发是否需要充足的空气(6分)

实验器材:

大豆(或玉米)种子、镊子、贴有标签的200mL烧杯两个、盛有清水的烧杯、滴管、培养皿、污物杯。 实验要求:

用上述材料用具,设计并实施实验,探究种子萌发是否需要充足的空气,分析实验,预期结果。 过程与记录:

1、清点器材

2、实验设计和操作(4分)

3、说出预期结果并分析得出结论(2分) 4、整理实验器材 评分细则:

B12 探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳(6分)

实验器材:

澄清的石灰水、试管、试管架、塑料吸管、试管刷。 实验要求:

用上述材料用具,设计并实施实验,探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳。 过程与记录:

(1)清点器材

(2)实验设计和操作(4分)

(3)结果:实验现象给老师过目,结论应汇报给老师(2分) (4)整理实验器材 评分细则:

实验器材:

B13 认识显微镜的结构(6分)

显微镜。 实验要求:

能说出显微镜各个结构的名称。 过程与记录: (1)清点器材 (2)安放(1分) (3)认识(5分) (4)整理实验器材 评分细则:

B14 显微镜的放大倍数

实验器材:

显微镜。 实验要求:

能指认出显微镜的目镜和物镜,能计算出显微镜的放大倍数。 过程与记录:

(1)清点器材 (2)安放(1分)

(3)指认出显微镜的目镜和物镜(2分)

(4)写出实验结论并计算:你所选择目镜的放大倍数是 ,物镜的放大倍数是 ,那么显微镜的放大倍数是 。(3分)

(5)整理实验器材,恢复到实验前状态。

B15 显微镜的对光(6分)

实验器材:

显微镜、擦镜纸。 实验要求:

能将显微镜的视野调节明亮。 过程与记录: (1)清点器材

(2)取镜与安放(1分)

(3)对光(5分) (4)整理器材 评分细则:

B16 用显微镜观察玻片标本(6分)

实验器材:

显微镜、玻片标本(运动神经元装片、人血涂片、骨骼肌纵横切、木本双子叶植物茎横切片、单子叶植物茎横切片、蚕豆叶下表皮装片)、纱布、擦镜纸。 实验要求:

能用显微镜观察玻片标本。 过程与记录:

(1)清点器材 (2)对光(2分) (3)安放玻片标本(1分) (4)调焦(2分) (5)观察(1分) (6)整理 评分细则:


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