课题 灿烂的中华文化导学案
年级： 课型： 学科： 主备人： 审核人： 执教人： 导学目标：
引导同学们了解，中华民族用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的中华文化，中华文化的力量、组成、特点和影响，中华传统美德的主要表现，教育学生要继承和发扬中华民族文化和美德。
导学重点和难点：
重点：中华文化的组成、中华传统美德的主要表现。
难点：作为中学生如何继承和发扬中华民族文化和美德。
问题：
1、中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新的一个重要原因就是：
2、博大精深的中华文化的组成部分有哪些？
3、源远流长、博大精深的中华文化有什么影响？
4、中华文化的特点是 什么？ 自学：（学生带着问题自学教材，自己批划。）
互学：
一、灿烂的中华文化
1、中华文化 博大精深
【活动一】讲到中华文化，你会想到什么？
答：旗袍、中国功夫、长城、京剧、孔子、汉赋、唐诗、宋词、宋元曲、明清小说、
（1）、中华民族共同创造中华文化
【活动二】列举中华文化事例并作介绍。
①、方块字是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。②、故宫是我国古代皇家宫殿的标志性建筑，至今已有400多年的历史。③、京剧。④、编钟。
⑤、粽子。⑥、丽江纳西族文化„„„„。
（2）、中华文明为什么能源远流长？
一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
【最能代表中华文化的人物】
称谓 代表人物 主要成就
思想家 孔子 整编《诗》《书》《礼》《乐》《易》和《春秋》（六经）、儒家学派创始人
军事家 孙武 《孙子兵法》
文学家 曹雪芹 《红楼梦》
„„„„
——为什么他们最能代表中华文化？
答：因为他们用自己光辉的成就共同装扮了中华文化的大花园，都从不同方面在中华文化史册上添上了浓墨重彩的一笔。
（3）中华文化的构成：文化典籍、科技工艺、文学艺术、道德伦理„„„„
【活动三】列举言语或格言对为人做事的影响
如：A、吃一堑 长一智 说明善于从失败中总结经验教训。B、车到山前比有路，船到桥头自然直 是激发身处逆境中的人民的勇气、鼓舞其斗志的良药。C、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏；塞翁失马，焉知非福；人无远虑，必有近忧等言语或格言都充满辨证思想的成语。
（4）、中华文化的特点：源远流长、博大精深。
（5）、中华民族优良历史文化传统的影响
①、对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。 ②、对推动世界文化的发展产生重大作用。
课堂检测（做错了请在空白处订正）
1、中华文化的基本特点是（ ）
A．开拓创新 B．具有强大的生命力
C．蕴含传统美德 D．源远流长、博大精深
2、中华文化的力量（ ）
A．深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中
B．集中体现在充满智慧的中国哲学上 C．就是中华民族精神的力量
D．集中体现在民族团结方面
3、中华世纪坛序言中写道：“大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。”这说明（ ）
A．中华文化具有丰富的内涵 B．中华文化极大地推动了世界文明的发展
C．中华文化源远流长 D．中华文化具有与时俱进的品质
板书设计：1.中华文化的产生
2.中华文化的构成
3.中华文化的影响
4.传统美德有哪些
课后反思：
课题 灿烂的中华文化导学案
年级： 课型： 学科： 主备人： 审核人： 执教人： 导学目标：
引导同学们了解，中华民族用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的中华文化，中华文化的力量、组成、特点和影响，中华传统美德的主要表现，教育学生要继承和发扬中华民族文化和美德。
导学重点和难点：
重点：中华文化的组成、中华传统美德的主要表现。
难点：作为中学生如何继承和发扬中华民族文化和美德。
问题：
1、中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新的一个重要原因就是：
2、博大精深的中华文化的组成部分有哪些？
3、源远流长、博大精深的中华文化有什么影响？
4、中华文化的特点是 什么？ 自学：（学生带着问题自学教材，自己批划。）
互学：
一、灿烂的中华文化
1、中华文化 博大精深
【活动一】讲到中华文化，你会想到什么？
答：旗袍、中国功夫、长城、京剧、孔子、汉赋、唐诗、宋词、宋元曲、明清小说、
（1）、中华民族共同创造中华文化
【活动二】列举中华文化事例并作介绍。
①、方块字是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。②、故宫是我国古代皇家宫殿的标志性建筑，至今已有400多年的历史。③、京剧。④、编钟。
⑤、粽子。⑥、丽江纳西族文化„„„„。
（2）、中华文明为什么能源远流长？
一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
【最能代表中华文化的人物】
称谓 代表人物 主要成就
思想家 孔子 整编《诗》《书》《礼》《乐》《易》和《春秋》（六经）、儒家学派创始人
军事家 孙武 《孙子兵法》
文学家 曹雪芹 《红楼梦》
„„„„
——为什么他们最能代表中华文化？
答：因为他们用自己光辉的成就共同装扮了中华文化的大花园，都从不同方面在中华文化史册上添上了浓墨重彩的一笔。
（3）中华文化的构成：文化典籍、科技工艺、文学艺术、道德伦理„„„„
【活动三】列举言语或格言对为人做事的影响
如：A、吃一堑 长一智 说明善于从失败中总结经验教训。B、车到山前比有路，船到桥头自然直 是激发身处逆境中的人民的勇气、鼓舞其斗志的良药。C、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏；塞翁失马，焉知非福；人无远虑，必有近忧等言语或格言都充满辨证思想的成语。
（4）、中华文化的特点：源远流长、博大精深。
（5）、中华民族优良历史文化传统的影响
①、对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。 ②、对推动世界文化的发展产生重大作用。
课堂检测（做错了请在空白处订正）
1、中华文化的基本特点是（ ）
A．开拓创新 B．具有强大的生命力
C．蕴含传统美德 D．源远流长、博大精深
2、中华文化的力量（ ）
A．深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中
B．集中体现在充满智慧的中国哲学上 C．就是中华民族精神的力量
D．集中体现在民族团结方面
3、中华世纪坛序言中写道：“大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。”这说明（ ）
A．中华文化具有丰富的内涵 B．中华文化极大地推动了世界文明的发展
C．中华文化源远流长 D．中华文化具有与时俱进的品质
板书设计：1.中华文化的产生
2.中华文化的构成
3.中华文化的影响
4.传统美德有哪些
课后反思：