首届"秘书职场情景模拟大赛"实施方案

信息技术系商务文秘专业

首届“秘书职场情景模拟大赛”实施方案

一、竞赛目的

1、 提供一个“秘书学”专业课程的实践平台； 2、 让学生熟悉秘书职场工作情景；

3、 锻炼和检验学生秘书实务“实战”能力，培养学生专业技能； 4、 提升学生的团队合作、应变能力等综合素质。 二、竞赛时间

2015年1月6日，共1天。 三、竞赛地点

图书馆二楼 报告厅 / 讲学厅。 四、参赛对象

14至15级商务文秘专业所有班级，每班分成4～6个团队，约20个团队。

五、竞赛内容

以《秘书基础》《秘书实务》等学科知识为主要理论指导，要求全班参与，每个小组自己命名，自选主题，进行秘书工作情景模拟。选择的情景可以是秘书职业技能中正确的情景再现，也可以是错误的情景再现。以情景模拟体现秘书技能细节的过程为主要评价项目。 六、评奖方案

按照现场表演来评分，最终评选奖项有：

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七、评委

信息技术系领导、老师 信息技术系文秘教研室老师

河源技师学院信息技术系 2015年11月14日

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信息技术系商务文秘专业

首届“秘书职场情景模拟大赛”实施方案

一、竞赛目的

1、 提供一个“秘书学”专业课程的实践平台； 2、 让学生熟悉秘书职场工作情景；

3、 锻炼和检验学生秘书实务“实战”能力，培养学生专业技能； 4、 提升学生的团队合作、应变能力等综合素质。 二、竞赛时间

2015年1月6日，共1天。 三、竞赛地点

图书馆二楼 报告厅 / 讲学厅。 四、参赛对象

14至15级商务文秘专业所有班级，每班分成4～6个团队，约20个团队。

五、竞赛内容

以《秘书基础》《秘书实务》等学科知识为主要理论指导，要求全班参与，每个小组自己命名，自选主题，进行秘书工作情景模拟。选择的情景可以是秘书职业技能中正确的情景再现，也可以是错误的情景再现。以情景模拟体现秘书技能细节的过程为主要评价项目。 六、评奖方案

按照现场表演来评分，最终评选奖项有：

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七、评委

信息技术系领导、老师 信息技术系文秘教研室老师

河源技师学院信息技术系 2015年11月14日

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