学生假期社会实践活动记录表

丰台镇中小学学生假期社会实践活动记录表

学生签名: 监护人签名: 班主任签名:

年 月 日

丰台镇中小学填表说明: 1.“假期作业”主要记录学生完成的科目、形式和时间;初中学生至少保证每天1小时以上,小学生至少每天30分钟以上;上交一张活动照片。 2

.“读书活动”记录书名及读书心得,每天坚持阅读30分钟以上可评为“优”; 3.“家务劳动”记录参加的内容及次数,每天坚持完成一件家务可评为“优”;

4“参加社会公益活动”可指导学生参与城乡综合环境治理社区服务,或帮助困难学生、或困难家庭学生作好事,或指导低年级学生学习等。参加

2项及以上可评为优

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学生签名: 监护人签名: 班主任签名:

年 月 日

丰台镇中小学填表说明: 1.“假期作业”主要记录学生完成的科目、形式和时间;初中学生至少保证每天1小时以上,小学生至少每天30分钟以上;上交一张活动照片。 2.“读书活动”记录书名及读书心得,每天坚持阅读30分钟以上可评为“优”; 3.“家务劳动”记录参加的内容及次数,每天坚持完成一件家务可评为“优”;

4“参加社会公益活动”可指导学生参与城乡综合环境治理社区服务,或帮助困难学生、或困难家庭学生作好事,或指导低年级学生学习等。参加2项及以上可评为“优”;

丰台镇中小学学生假期社会实践活动记录表

学生签名: 监护人签名: 班主任签名:

年 月 日

丰台镇中小学填表说明: 1.“假期作业”主要记录学生完成的科目、形式和时间;初中学生至少保证每天1小时以上,小学生至少每天30分钟以上;上交一张活动照片。 2

.“读书活动”记录书名及读书心得,每天坚持阅读30分钟以上可评为“优”; 3.“家务劳动”记录参加的内容及次数,每天坚持完成一件家务可评为“优”;

4“参加社会公益活动”可指导学生参与城乡综合环境治理社区服务,或帮助困难学生、或困难家庭学生作好事,或指导低年级学生学习等。参加

2项及以上可评为优

丰台镇中小学学生假期社会实践活动记录表

学生签名: 监护人签名: 班主任签名:

年 月 日

丰台镇中小学填表说明: 1.“假期作业”主要记录学生完成的科目、形式和时间;初中学生至少保证每天1小时以上,小学生至少每天30分钟以上;上交一张活动照片。 2.“读书活动”记录书名及读书心得,每天坚持阅读30分钟以上可评为“优”; 3.“家务劳动”记录参加的内容及次数,每天坚持完成一件家务可评为“优”;

4“参加社会公益活动”可指导学生参与城乡综合环境治理社区服务,或帮助困难学生、或困难家庭学生作好事,或指导低年级学生学习等。参加2项及以上可评为“优”;


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