2014年高考物理复习专题训练-牛顿运动定律

牛顿运动定律

1.下列说法正确的是

A.牛顿认为质量一定的物体其加速度与物体受到的合外力成正比 B.亚里士多德认为轻重物体下落快慢相同

C.笛卡尔的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因

D.伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有物体将下落的同样快

2.物理学是一门以实验为基础的学科,物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的.但有些物理规律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的,而是经过了理想化或合力外推,下列选项中属于这种情况的是

A.牛顿第一定律 B.牛顿第二定律 C.万有引力定律 D.库仑定律 3.以下说法中正确的是

A.牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性 B.速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小 C.力是维持物体运动的原因

D.做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点仍可能做曲线运动 4.如图所示,两个倾角相同的滑竿上分别套有A、B两个圆环,两个圆环

上分别用细线悬吊两个物体C、D,当它们都沿滑竿向下滑动时A的悬

线与杆垂直,B的悬线竖直向下.下列说法正确的是

A.A环与滑竿之间没有摩擦力 B.B环与滑竿之间没有摩擦力

C.A环做的是匀加速直线运动 D.B环做的是匀加速直线运动

5.如图所示,升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体,升降机静止时弹簧伸长量为10cm,运动时弹簧伸长量为9cm,则升降机的运动状态可能是(g = 10m/s2)

A.以a = 1m/s2的加速度加速上升 B.以a = 1m/s2的加速度加速下降 C.以a = 9m/s2的加速度减速上升 D.以a = 9m/s2的加速度减速下降

6.风洞实验室可产生水平方向大小可调节的风力.实验室中有两个质量不等的球A、

B,用一轻质绳连接.把A球套在水平细杆上如图所示,对B球施加水平风力作用,使A球与B球一起向右匀加速运动.若把A、B两球位置互换,重复实验,让两球仍一起向右做匀加速运动,已知两次实验过程中球的加速度相同,A、B两球与细杆的动摩擦因数相同.则两次运动过程中,下列物理量一定不变的是 A.细绳与竖直方向的夹角 B.轻绳拉力的大小 C.细杆对球的支持力 D.风给小球的水平力

7.16世纪末,随着人们对力的认识逐渐清晰和丰富,建立了经典力学理论,以下有关力的说法正确的有

A.物体的速度越大,说明它受到的外力越大

B.物体的加速度在改变,说明它受到的外力一定改变

C.马拉车做匀速运动,说明物体做匀速运动需要力来维持

D.一个人从地面跳起来,说明地面对人的支持力大于人对地面的压力

v8.一汽车沿直线由静止开始向右运动,汽车的速度和加速度方向始终向右.汽车速

度的二次方v2与汽车前进位移x的图像如图所示,则汽车从开始运动到前进x 1

过程中的下列说法中正确的是

1A.汽车受到的合外力越来越大 B.汽车受到的合外力越来越小 C.汽车的平均速度大于v0/2 D.汽车的平均速度小于v0/2

9.如图所示,在动摩擦因数μ = 0.2的水平面上有一个质量m = 1kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ = 45°角的不可伸长的轻绳一端相连,此时

小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零.在剪断轻绳的瞬间(g取10m/s2),则

A.小球受力个数不变 B.小球立即向左运动,且a = 8 m/s2

C.小球立即向左运动,且a = 10m/s2 D.若剪断弹簧则剪断瞬间小球加速度a = 102m/s2

10.质量为0.6 kg的物体在水平面上运动,图中的两条斜线分别是物体受水平拉力

和不受水平拉力的v – t图像,则

A.斜线 ① 一定是物体受水平拉力时的图像 B.斜线 ② 一定是物体不受水平拉力时的图像 C.水平拉力一定等于0.2 N

D.物体所受的摩擦力可能等于0.2 N

11.如图所示,质量为m1和m2的两物块放在光滑的水平地面上.用轻质弹

簧将两物块连接在一起.当用水平力F作用在m1上时,两物块均以加

速度a做匀加速运动,此时,弹簧伸长量为x,若用水平力F′作用在m1上时,两物块均以加速度a′=2a做匀加速运动.此时弹簧伸长量为x′.则下列关系正确的是 A.F′ = 2F B.x′ = 2x C.F′ > 2F D.x′

12.一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中,其v – t图象如图所示.下列说法

正确的是

A.前2s内该同学处于超重状态

C.该同学在10s内的平均速度是1m/s v

B.前2s内该同学的加速度是最后1s内的2倍

v0 v v0 D.该同学在10s内通过的位移是17m 13.如图甲所示,质量为m的物块沿足够长的粗糙斜面

vB

底端以初速度v0上滑先后通过A、B,然后又返回到

A

t t 底端.设从A到B的时间为tθ

1,加速度大小为a1,经

– v0 过A的速率为vB返回到A的时间为t甲 乙 丙

1,从2,加速度大小为a2,经过A的速率为v2,则正确的是

A.t1 = t2,a1 = a2,v1 = v2 B.t1 < t2,a1 < a2,v1 <v2

C.物块全过程的速度时间图线如图乙所示 D.物块全过程的速度时间图线如图丙所示 14.如图是一种升降电梯的示意图,A为载人箱,B为平衡重物,它们的质量均为M,

由跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下使电梯上下运动.若电梯中乘客的质量为m,匀速上升的速度为v,在电梯即将到顶层前关闭电动机,靠惯性再经时间t停止运动卡住电梯,不计空气阻力,则t为

A.v/g B.(M + m) v/Mg C.(M + m) v/mg D.(2M + m) v/mg 15.如图所示,一细绳跨过一轻质定滑轮(不计细绳和滑轮质量,不计滑轮与轴之间

摩擦),绳的一端悬挂一质量为m的物体A,另一端悬挂一质量为M(M > m)的 物体B,此时A物体加速度为a1.如果用力F代替物体B,使物体A产生的加速 度为a2,那么 A.如果al = a2,则F

C.如果al = a2,则F = Mg D.如果F = 2mMg/(m + M),则a1 = a2

16.如图所示,将质量为m = 0.1kg的物体用两个完全一样的竖直弹簧固定在升降机

内,当升降机以4m/s2的加速度加速向上运动时,上面弹簧对物体的拉力为0.4N;当升降机和物体都以8m/s2的加速度向上运动时,上面弹簧的拉力为 A.0.6N B.0.8N C.1.0N D.1.2N

17.弹簧秤挂在升降机的顶板上,下端挂一质量为2kg的物体.当升降机在竖直方向运动时,弹簧秤的示

数始终是16N.如果从升降机的速度为3m/s时开始计时,则经过1s,升降机的位移可能是(g取10m/s2) A.2m B.3m C.4m D.

8m

18.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为70.0kg的工人站在地面上,

通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.500m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2) A.510 N B.490 N C.890 N D.910 N

19.一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行.现将一块木炭无初速度地放在传送

带的最左端,木炭在传送带上将会留下一段黑色的痕迹.下列说法正确的是 A.褐色的痕迹将出现在木炭的左侧 B.木炭的质量越大,痕迹的长度越短 左 右 C.传送带运动的速度越大,痕迹的长度越短 v D.木炭与传送带间动摩擦因数越大,痕迹的长度越短

20.如图所示,ad、bd、 cd是竖直面内的三根固定的光滑细杆,a、b、c、d位于

同一圆周上,a点为圆周上最高点,d点为圆周上最低点.每根杆上都套有一个小圆环,三个圆环分别从a、b、c处由静止释放,用t1、t2、t3依次表示各环到达d点所用的时间,则

A.t1 < t2< t3 B.t1 > t2 > t3 C.t3 > t1 > t2 D.t1 = t2 = t3

21.如图所示,粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C,质量均为m,B、C之间用轻质细

绳连接.现用一水平恒力F作用在C上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面,系统仍加速运动,且始终没有相对滑动.则在粘上橡皮泥A 并达到稳定后,下列说法正确的是 B C F A.无论粘在哪个木块上面,系统加速度都将减小

B.若粘在A木块上面,绳的拉力减小,A、B间摩擦力不变 C.若粘在B木块上面,绳的拉力增大,A、B间摩擦力增大 D.若粘在C木块上面,绳的拉力和A、B间摩擦力都减小

v B

A 22.如图所示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上、下表面均与斜C 面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,则

θ

A.A、B间没有静摩擦力 B.A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上 C.A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθ D.A与B间的动摩擦因数μ = tanθ 23.如图(a)所示,用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜

面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速

运动,其加速度a随外力F变化的图像如

图(b)所示,若重力加速度g取10m/s2.根据图(b)中所提供的信息可以计算出

A.物体的质量

B.斜面的倾角

(a) C.斜面的长度

D.加速度为6m/s2时物体的速度 24.如图甲所示,在倾角为30°的足够长的光滑斜面上,有一质量

为m的物体,受到沿斜面方向的力F作用,力F按图乙所示规律变化(图中纵坐标是F与mg的比值,力沿斜面向上为

正).则物体运动的速度v随时间t变化的规律是图丙中的(物体的初速度为零,重力加速度取10m/s2)

25.质量为m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上,如图所示.若对A施加水平推力F,

则两物块沿水平方向做加速运动.关于A对B的作用力,下列说法正确的是

A.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F

F

A B B.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F/2

C.若物块A与地面、B与地面的动摩擦因数均为μ,则物块物块A对B的作用力大小为F/2 D.若物块A与地面的动摩擦因数为μ,B与地面的动摩擦因数为2μ,则物块物块A对B的作用力大小为(F + μmg)/2

26.电梯的顶部挂一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为

10 N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6 N,关于电梯的运动(如图所示),以下说法正确的是(g取10 m/s2)

A.电梯可能向上加速运动, 加速度大小为4m/s2 B.电梯可能向下加速运动, 加速度大小为4m/s2 C.电梯可能向上减速运动, 加速度大小为4m/s2 D.电梯可能向下减速运动, 加速度大小为4m/s2 27.如图所示,倾角为30°的光滑杆上套有一个小球和两根轻质弹簧,两弹簧的一端各

与小球相连,另一端分别用销钉M、N固定于杆上,小球处于静止状态.设拔去销钉M(撤去弹簧a)瞬间,小球的加速度大小为6m/s2.若不拔去销钉M,而拔去销钉N(撤去弹簧b)瞬间,小球的加速度可能是(g取10m/s2) A.11m/s2,沿杆向上 B.11m/s2,沿杆向下 C.1m/s2,沿杆向下 D.1m/s2,沿杆向上

28.如图所示,小车的质量为M,人的质量为m,人用恒力F拉绳,若人与车保持相

对静止,且地面为光滑的,又不计滑轮与绳的质量,则车对人的摩擦力可能是

A.M-mm+MF,方向向左 B.m-Mm+MF,方向向右 C.m-Mm+M,方向向左 DM-mm+MF,方向向右

29.如图所示,质量为m1 和m2的两个物体,系在一条跨过光滑定滑轮的不一可伸长的轻绳两端.己知m1 +m2 =1kg,当m2改变时,轻绳的拉力也会不断变化.若轻绳所能承受的最大拉力为4.8N,为保证轻绳不断,试求m2的范围.(重力加速度g=l 0m/s2)

30.如图,截面为直角三角形的木块置于粗糙的水平地面上,其倾角θ =30°.现木块上有一质量m = l.0kg

的滑块从斜面下滑,测得滑块在0.40 s内速度增加了1.4 m/s,且知滑块滑行过程中木块处于静止状态,重力加速度g = 10 m/s2,求:

⑴ 滑块滑行过程中受到的摩擦力大小;

⑵ 滑块滑行过程中木块受到地面的摩擦力大小及方向.

31.在水平地面上有一质量为10kg的物体,在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减为

F/4,方向不变,再经过20s停止运动.该物体的速度与时间的关系如图所示.求: ⑴ 整个过程中物体的位移大小; ⑵ 物体与地面的动摩擦因数.

32.滑沙游戏中,游戏者从沙坡顶部坐滑沙车呼啸滑下.为了安全,滑沙车上通常装有刹车手柄,游客可

以通过操纵刹车手柄对滑沙车施加一个与车运动方向相反的制动力F,从而控制车速.为便于研究,作如下简化:游客从顶端A点由静止滑下8s后,操纵刹车手柄使滑沙车匀速下滑至底端B点,在水平滑道上继续滑行直至停止.已知游客和滑沙车的总质量m = 70kg,倾斜滑道AB长 LAB = 128m,倾角θ = 37°,滑沙车底部与沙面间的动摩擦因数μ = 0.5.滑沙车经过B点前后的速度大小不变,重力加速度g取 10m/s2,sin37° = 0.6,cos37° = 0.8,不计空气阻力. ⑴ 求游客匀速下滑时的速度大小; ⑵ 求游客匀速下滑的时间;

⑶ 若游客在水平滑道BC段的最大滑行距离为16m,则他在此处滑行时,需对滑沙车施加多大的水平制动力?

33.如图所示,质量m = 1kg的小球穿在长L = 1.6m的斜杆上,斜杆与水平方向成α = 37°角,斜杆固定不

动,小球与斜杆间的动摩擦因数μ = 0.75.小球受水平向左的拉力F = 1N,从斜杆的顶端由静止开始下滑(sin37° = 0.6、cos37° = 0.8).试求: ⑴ 小球运动的加速度大小;

⑵ 小球运动到斜杆底端时的速度大小. 34.航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m =2kg,动力系统提供的恒定升力F =28 N.试飞时,

飞行器从地面由静止开始竖直上升.设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取10m/s2. ⑴ 第一次试飞,飞行器飞行t1 = 8 s 时到达高度H = 64 m.求飞行器所阻力f的大小;

⑵ 第二次试飞,飞行器飞行t2 = 6 s 时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力.求飞行器能达到的最大高度h.

35.一个质量为1500 kg行星探测器从某行星表面竖直升空,发射时发动机推力恒定,发射升空后8 s末,

发动机突然间发生故障而关闭;如图所示为探测器从发射到落回出发点全过程的速度图象;已知该行星表面没有大气,不考虑探测器总质量的变化;求: ⑴ 探测器在行星表面上升达到的最大高度; ⑵ 探测器落回出发点时的速度; ⑶ 探测器发动机正常工作时的推力.

36.如图所示,以水平地面建立x轴,有一个质量为m = 1kg的木块放在质量为M = 2kg的长木板上,木板

长L = 11.5m.已知木板与地面的动摩擦因数为μ1 = 0.1,m与M之间的摩擦因素μ2 = 0.9(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力).m与M保持相对静止共同向右运动,已知木板的左端A点经过坐标原点O时的速度为v0 = 10m/s,在坐标为x = 21m处有一挡板P,木板与挡板P瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回,而木块在此瞬间速度不变,若碰后立刻撤去挡板P,g取10m/s2,求: ⑴ 木板碰挡板P时的速度v1为多少?

⑵ 最终木板停止运动时其左端A的位置坐标?(此问结果保留到小数点后两位)

P

O 21

x

37.如图所示,平板车长为L = 6m,质量为M = 10kg,上表面距离水平地面高为h = 1.25m,在水平面上向

右做直线运动,A、B是其左右两个端点.某时刻小车速度为v0 = 7.2m/s,在此时刻对平板车施加一个方向水平向左的恒力F = 50N,与此同时,将一个质量m = 1kg的小球轻放在平板车上的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),PB = L/3,经过一段时间,小球脱离平板车落到地面.车与地面的动摩擦因数为0.2,其他摩擦均不计.取g = 10m/s2.求: ⑴ 小球从离开平板车开始至落到地面所用的时间; ⑵ 小球从轻放到平板车开始至离开平板车所用的时间; ⑶ 从小球轻放上平板车到落地瞬间,平板车的位移大小.

P

38.如图甲所示,质量为m = 1kg的物体置于倾角为θ = 37°的固定且足够长的斜面上,对物体施以平行于

斜面向上的拉力F,t1 = 1s时撤去拉力,物体运动的部分v – t图像如图乙所示,g取10m/s2.求: ⑴ 拉力F的大小;

时物体的速度v的大小.

⑵ t = 4s

甲 乙

39.如图,已知斜面倾角30°,物体A质量mA = 0.4kg,物体B质量mB = 0.7kg,H = 0.5m.B从静止开始

和A一起运动,B落地时速度v = 2m/s.若g取10m/s2,绳的质量及绳的摩擦不计,求: ⑴ 物体与斜面间的动摩擦因数;

⑵ 物体沿足够长的斜面滑动的最大距离

B

A θ H

40.如图所示为粮食仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A、B

两端相距L1 = 3m;另一台倾斜传送,传送带与地面间的倾角为θ为37°,C、D两端相距L2 = 4.45m,B、C相距很近.水平传送带以v0 = 5m/s沿顺时针方向转动.现将质量为m = 10kg的一袋大米无初速度的放在A端,它随传送带到达B点后,速度大小不变的传到倾斜传送带的C端.米袋与两传送带之间的动摩擦因素均为0.5,取g = 10m/s2,sin37° = 0.6、cos37° = 0.8.则:

⑴ 若倾斜传送带CD不转动,则米袋沿传送带CD所能上滑的最大距离是多少? ⑵ 若倾斜传送带CD以v = 4m/s的速率沿顺时针方向转动,则米袋从C端运动到D端的时间为多少? D

C θ

A B

参考答案:

1.AD;牛顿认为质量一定的物体其加速度与物体受到的合外力成正比,选项A正确;亚里士多德认为重物体下落快,选项B错误;伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因,伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有物体将下落的同样快,选项C错误D正确.

2.A;牛顿第一定律是在实验的基础上经过合理外推得到的,用实验无法实现,选项A正确;牛顿第二定律是实验定律,万有引力定律是经过类比和实验验证的,库伦定律是通过采用控制变量法的实验而得到的实验定律,选项BCD错.

3.A;牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性,质量是惯性大小的量度,惯性与速度无关,选项A正确B错误;力不是维持物体运动的原因,力是产生加速度的原因,选项C错误;做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点将做匀速直线运动,选项D错误.

4.AC;对图示两种情况受力分析,并应用牛顿第二定律,可知,A环与滑竿之间没有摩擦力,B环与滑竿之间有摩擦力,A环做的是匀加速直线运动,B环做的是匀加速直线运动,选项AC正确BD错误. 5.B;根据运动时弹簧伸长量为9cm,小于静止时弹簧伸长量为10cm,可知升降机加速度向下,则升降机的运动状态可能是以a=1m/s2的加速度加速下降;可能是以a=1m/s2的加速度减速上升,选项B正确. 6.CD;由于AB两球质量不等,细绳与竖直方向的夹角,轻绳拉力的大小可能变化,选项AB错误;两次运动过程中,受到水平风力一定不变,细杆对球的支持力一定不变,选项CD正确.

7.B;物体的加速度越大,说明它受到的外力越大,物体的加速度在改变,说明它受到的外力一定改变,选项A错误B正确;马拉车做匀速运动,说明物体所受合外力为零,选项C错误;地面对人的支持力在任何情况下都等于人对地面的压力,选项D错误.

8.AD;由v2=2ax,可知,若汽车速度的二次方v2与汽车前进位移x的图像为直线,则,汽车做匀加速运动.由汽车速度的二次方v2与汽车前进位移x的图像可知,汽车的加速度越来越大,汽车受到的合外力越来越大,选项A正确B错误;根据汽车做加速度逐渐增大的加速运动,可画出速度图象,根据速度图象可得出,汽车从开始运动到前进x1过程中,汽车的平均速度小于v0/2,选项C错误D正确.

9.B;在剪断轻绳前,分析小球受力,小球受到重力、弹簧弹力和绳子拉力.应用平衡条件可得弹簧弹力F = mgtan45°=10N.剪断轻绳的瞬间,弹簧弹力不变,重力不变,小球将受到水平面的弹力和摩擦力,小球受力个数变化,选项A错误;此时在竖直方向,水平面的弹力FN = mg,摩擦力为f = μFN = 2N,小球水平向左的合力F – f = ma,解得a = 8 m/s2,选项B正确C错误;若剪断的是弹簧,则剪断瞬间小球仍然静止,小球加速度的大小a = 0,选项D错误.

10.CD;拉力方向可能与物体水平运动方向相同或相反,不能确定哪条斜线是物体受水平拉力时的图像,

选项AB错误.斜线 ① 对应的物体加速度大小为a1= 1/3m/s2,斜线②对应的物体加速度大小为a2 = 2/3m/s2.若斜线 ① 是物体受水平拉力时的图像,斜线 ② 是物体不受水平拉力时的图像,拉力方向与物体水平运动方向相同,f – F= ma1,f =ma2,解得f = 0.4N,F = 0.2N;若斜线 ② 是物体受水平拉力时的图像,斜线 ① 是物体不受水平拉力时的图像,拉力方向与物体水平运动方向相反,f + F = ma2,f = ma1,解得f = 0.2N,F = 0.2N;所以水平拉力一定等于0.2 N,物体所受的摩擦力可能等于0.2 N,可能等于0.4N,选项CD正确.

11.AB;把两个物体看作整体,由牛顿第二定律可得,F′ = 2F,选项A正确C错误;隔离m2,由牛顿第

二定律和胡克定律,x′ = 2x,选项B正确D错误.

12.D;同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中,前2s内该同学处于失重状态,前2s内该同学的加速度是

最后1s内的1/2,选项AB错误;该同学在10s内的位移为17m,平均速度是1.7m/s,选项D正确C错误.

13.D;由于从B返回到A所受合外力小,加速度小,所以从A到B的时间t1 < t2,a1 > a2,v1 > v2,选

项AB错误;物块全过程的速度时间图线如图丙所示,选项C错误D正确.

14.D;关闭电动机后,由牛顿第二定律,mg = (2M + m)a,解得电梯加速度大小a = mg/(2M+m),t = v/a =

(2M + m) v/mg,选项D正确. 15.ABD;另一端悬挂一质量为M(M > m)的物体B,由牛顿第二定律,Mg – mg = (m + M)a1,解得a1 = (M

– m)g/(M + m).如果用力F代替物体B,由牛顿第二定律,F - mg = ma2,解得a2 = (F – mg)/m.如果

al = a2,则F

16.A;当升降机以4m/s2的加速度加速向上运动时,上面弹簧对物体的拉力为0.4N;设下面弹簧支持力为

FN,由牛顿第二定律,0.4 + FN – mg = ma1;解得FN = mg =1N.当升降机和物体都以8m/s2的加速度向上运动时,设上面弹簧的拉力为F,则下面弹簧支持力为F′N = mg + F – 0.4= 0.6 + F,由牛顿第二定律,F + F′N – mg = ma2;解得F = 0.6N,选项A正确.

17.AC;根据弹簧秤的示数始终是16N可知,升降机加速度方向向下,mg – F = ma,解得a =2m/s2.若升

降机向下加速运动,经过1s,升降机的速度为5m/s,经过1s,升降机的位移可能是4m;若升降机向上减速运动,经过1s,升降机的速度为1m/s,经过1s,升降机的位移可能是2m;选项AC正确. 18.B;将20.0kg的建筑材料以0.500m/s2的加速度拉升,拉力F = m(g + a) = 20×(10 + 0.500)N = 210N.对

工人,由平衡条件可得地面支持力为700N – 210N = 490 N,根据牛顿第三定律,工人对地面的压力大小为490N,选项B正确.

19.D;木炭水平方向无初速度放到传送带上时,相对于传送带向后运动,所以,会在木炭的右侧留下黑色

痕迹,选项A错;在木炭的速度增加到等于传送带的速度之前,木炭相对于传送带向后做匀减速直线运动,根据v2 = 2ax,其中a = μg,与m无关,选项B错;由前式知,a一定时,v越大,x越长,选项C错;在v一定时,μ越大,a越大,x越小,选项D对.

20.D;分析bd光滑细杆上小圆环受力,应用牛顿第二定律和直线运动公式,可得环到达d点所用的时间

与光滑细杆的倾角无关,选项D正确.

21.AD;因无相对滑动,所以,无论橡皮泥粘到哪块上,根据牛顿第二定律都有:F – 3μmg – μΔmg = (3m

+ Δm)a,系统加速度a都将减小,选项A对;若粘在A木块上面,以C为研究对象,受F、摩擦力μmg、绳子拉力T,F – μmg – T = ma,a减小,F、μmg不变,所以,T增大,选项B错;若粘在B木块上面,a减小,以A为研究对象,m不变,所受摩擦力减小,选项C错;若粘在C木块上面,a减小,A的摩擦力减小,以AB为整体,有T – 2μmg = 2ma,T减小,选项D对.

22.C;它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθ,A

对B的摩擦力等于B重力沿斜面方向的分力,选项A错误C正确;由牛顿第三定律,A受到B的静摩擦力方向沿斜面向下,选项B错误;A与B间的摩擦力是静摩擦力,不能确定AB之间的动摩擦因数μ,选项D错误.

23.AB;当F = 0时,物体向下的加速度大小为6m/s2,即gsinθ = 6m/s2,可计算出斜面的倾角θ,选项B

正确;当F = 20N时,物体向上的加速度大小为2m/s2,即 (20/m)cosθ – gsinθ = 2m/s2,可计算出物体的质量m,选项A正确.不能计算出斜面的长度,加速度为6m/s2时物体的速度,选项CD错误. 24.C;在0~1s,F = mg,由牛顿第二定律,加速度a = 5m/s2;在1s~2s,F = 0,由牛顿第二定律,加速度

a = -5m/s2;在2s~3s,F = – mg,由牛顿第二定律,加速度a = – 15m/s2;物体运动的速度v随时间t变化的规律是图丙中的C.

25.BCD;若水平面光滑,对整体,由牛顿第二定律,F=2ma;隔离B,由牛顿第二定律,F′=ma;解得物

块A对B的作用力大小为F′ =F/2,选项A错误B正确.若物块A与地面、B与地面的动摩擦因数均为μ,对整体,由牛顿第二定律,F – 2μmg = 2ma;隔离B,由牛顿第二定律,F′ – μmg = ma;解得物块A对B的作用力大小为F′ = F/2,选项C正确.若物块A与地面的动摩擦因数为μ,B与地面的动摩擦因数为2μ,对整体,由牛顿第二定律,F – μmg – 2μmg = 2ma;隔离B,由牛顿第二定律,F′ – 2μmg = ma;解得物块A对B的作用力大小为F′ = (F + μmg)/2,选项D正确.

26.BC解析:弹簧秤的示数变为6 N,电梯加速度向下,电梯可能向下加速运动, 加速度大小为4m/s2,

电梯可能向上减速运动, 加速度大小为4m/s2,选项BC正确.

27.BC;设小球处于静止状态时b弹簧弹力为F,拔去销钉M瞬间,取向上为正方向,若a = 6m/s2,由牛

顿第二定律,F – mgsin30° = ma,解得F = 11m.若a = – 6m/s2,由牛顿第二定律 – F – mgsin30° = ma,解得F= m.设a弹簧弹力为F′,由平衡条件F = mgsin30° + F′, 当F = 11m可得F′ = 6m,拔去销钉

N瞬间,由牛顿第二定律F′ + mgsin30° = ma′,解得a′ = 11m/s2,选项B正确A错误;当F = m可得F′= – 4m,拔去销钉N瞬间,由牛顿第二定律, F′ + mgsin30° = ma′,解得a′ = 1m/s2,方向沿杆向下,选

项C正确D错误.

28.CD;把人和车看作整体,二者有向左的加速度,由2F=(m + M)a解得a =2F/(m+M).设车对人的摩擦

力向右,大小为f,隔离人,由F – f = ma,联立解得f = M-m

m+M

F,选项D正确B错误;设车对人的摩擦力向左,大小为f,隔离人,由F+f=ma,联立解得f =

m-M

m+M

,选项C正确A错误. 29.以m1为研究对象,由牛顿第二定律,T – m1g = m1a,以m2为研究对象,由牛顿第二定律, m2g – T= m2a,

联立解得:T = 2m1m2g/(m1 + m2) g;由题意,T

30.⑴ 由题意可知滑块的加速度a = Δv/Δt = 1.4/0.4 m/s2 = 3.5

m/s2.滑块受力如图所示,根据牛顿第二定律,得:mgsinθ – f = ma,解得 f = 1.5N.

⑵ 由滑块受力图得:FN = mgcosθ,木块受理如图所示,根据水平方向平衡条件得,f地 + fcosθ = FN sinθ,解得:f地 = 3.03N.f地为正数,即图中标出的摩擦力方向符合实际,摩擦力

方向水平向左. 31.⑴ 依题意整个过程中物体的位移大小就等于图像与t轴所围成的三

角形面积S = 30×10/2 m =150m.

⑵ 物体的运动分为两个过程,由图可知两个过程加速度分别为:

a1 = 1m/s2,a2 = – 0.5m/s2, 受力图如图.对于两个过程,由牛顿第二定律得 F–Ff = ma1、F/4–Ff = ma2 解得 Ff = 10N;由滑动摩擦力公式得 Ff = μFN = μmg,解得μ = 0.1

32.⑴ 由mgsin37°- μmgcos37°= ma 解得游客从顶端A点由静止滑下的加速度a=2m/s2.游客匀速下滑时

的速度大小v = at1 =2×8m/s =16m/s.

⑵ 加速下滑路程为L1= at12/2 = 64m,匀速下滑路程L2 = LAB – L1 = 64m,游客匀速下滑的时间t2= L2/v = 4s.

⑶ 由动能定理,- FL – μmgL = 0 – mv2/2,解得F = 210N.

33.⑴ Fcosα + mgsinα – μFN = ma、Fsinα + FN = mg cosα 解得 a = [F(cosα + μsinα) + mg(sinα – μcosα)]/m =

1.25m/s2.

⑵ v2 = 2aL代入数字解得 v = 2m/s.

34.⑴ 由H = at2/2 得 a1 = 2m/s2 由F – f – mg = ma 得 f = 4N.

⑵ 前6s向上做匀加速运动,最大速度:v = a1t = 12m/s,上升的高度:h1= a1t2/2 = 36m,接下来向上做匀减速运动,由牛顿第二定律,f + mg = ma2,解得a2 = 12m/s2;由v2 = 2a2h2,解得上升的高度h2 = 6m,最大高度:h = h1 + h2 = 42m.

35.⑴ 0~24 s内一直处于上升阶段,H = 24×64/2 m = 768 m

⑵ 8s末发动机关闭,此后探测器只受重力作用,g = Δv/Δt = 64/16 m/s2 = 4 m/s2,探测器返回地面过

程有v2 = 2gH得v = 326m/s.

⑶ 上升阶段加速度:a = 8m/s2 由F – mg = ma得,F = 1.8×104N.

36.⑴ 对木块和木板组成的系统,有 μ1(m + M)g = (m + M)a1、v02 – v12 = 2a1s,解得v1 = 9m/s.

⑵ 由牛顿第二定律可知am = μ2g = 9 m/s2、aM = [μ2mg +μ1(M + m)g]/M = 6 m/s2;m运动至停止时间为t1 = v1/am =1 s,此时M速度vM = v1 – aMt1 = 3m/s, 方向向左,此后至m、M共速时间t2,有vM – aMt2 = amt2 得 t2 =0.2s;共同速度v共 = 1.8m/s,方向向左,至共速M位移s1 = (v1 + v共)(t1 + t2)/2 = 6.48m,共速后m,M以a1 = 1m/s2向左减速至停下位移s2 = v共2/2a1 = 1.62m,最终木板M左端A点位置坐

标为 x = 9.5 – s1 – s2 = 1.40m.

37.⑴ 小球从离开平板车开始至落到地面所用的时间t满足h = gt2/2,代入数据解得t = 0.5s.

⑵ 小球放到平板车后相对地面静止,小车的加速度为 a1 = [F + μ(M + m)g]/g = 7.2m/s2;小车向右运动的距离为 x1 = v02/2a1 = 3.6m,x1小于4m,所以小球不会从车的左端掉下.小车向右运动的时间为 t1 = v0/a1 = 1s;小车向左运动的加速度为a2 = [F – μ(M + m)g]/M = 2.8m/s2,小车向左运动的距离为 x2 = x1 + L/3 = 3.6m + 2m = 5.6m;小车向左运动的时间t2满足 x2 = a2t22/2,代入数数据解得t2 = 2s,故小球从轻放到平板车开始至离开平板车所用的时间t = t1+t2 = 3s. ⑶ 小球刚离开平板车瞬间,小车的速度方向向左,大小为 v2 = a2t2 = 2.8×2 m/s = 5.6m/s;小球离开车子后,车的加速度为 a3 = (F–μ Mg)/M = 3m/s2;车子向左运动的距离为 x3 = v2t3 + a3t32/2 = 3.175m;从小球轻放上平板车到落地瞬间,平板车的位移大小 x = x1 + x2 + x3 = 5.175m.

38.⑴ 设F作用时加速度为a1,对物体进行受力分析,由牛顿第二定律可知F–mgsinθ–μmgcosθ = ma1,

撤去力后,由牛顿第二定律有 mgsinθ + μmgcosθ = ma2;根据图像可知:a1 = 20m/s2,a2 = 10m/s2,代入解得 F = 30N、μ = 0.5.

⑵ 设撤去力后物体运动到最高点时间为t2,v1 = a2t2,解得t2 = 2s,则物体沿着斜面下滑的时间为t3 = t –t1–t2 = 1s;设下滑加速度为a3,由牛顿第二定律mgsinθ – μmgcosθ = ma3,有a3 = 2 m/s2,则t = 4s时速度v = a3t3 = 2m/s.

39.分别对A和B进行受力分析,如图.

⑴ 对A、B列运动方程

对A有:T – mAgsinθ – f = mAa1、FN = mAgcosθ、f = μFN 对B有:mBg – T = mBa1

整合以上各式得: mBg – mBa1 – mAgsinθ – μmAgcosθ = ma1

对B的运动情况,有:v2 = 2a1H;代入数据得a1 = 4m/s2、μ = 0.17.

⑵ B落地后,绳子松弛,不再对A有拉力T的作用,此时对A有mAgsinθ + f = mAa2、FN = mAgcosθ、f = μFN,联立解得a2 = 6.5m/s2,方向沿斜面向下,因此A继续沿斜面向上做匀减速运动,位移为x = v2/2a2 = 4/13 m.物体沿斜面滑动的最大距离为s = x + H = 21/26 m.

40.⑴ 米袋在AB上加速运动的加速度为a0 = μmg/m = 5m/s2;米袋速度达到v0=5m/s时滑过的距离s0 =

v02/2a0 = 2.5m

⑵ CD顺时针转动时,米袋速度减为v = 4m/s之前的加速度为 a1 = – g(sinθ+μcosθ) = – 10m/s2,此时上滑的距离s1 = (v2 – v02)/2a1 = 0.45m.米袋速度达到v = 4m/s后,由于μmgcosθ

牛顿运动定律

1.下列说法正确的是

A.牛顿认为质量一定的物体其加速度与物体受到的合外力成正比 B.亚里士多德认为轻重物体下落快慢相同

C.笛卡尔的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因

D.伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有物体将下落的同样快

2.物理学是一门以实验为基础的学科,物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的.但有些物理规律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的,而是经过了理想化或合力外推,下列选项中属于这种情况的是

A.牛顿第一定律 B.牛顿第二定律 C.万有引力定律 D.库仑定律 3.以下说法中正确的是

A.牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性 B.速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小 C.力是维持物体运动的原因

D.做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点仍可能做曲线运动 4.如图所示,两个倾角相同的滑竿上分别套有A、B两个圆环,两个圆环

上分别用细线悬吊两个物体C、D,当它们都沿滑竿向下滑动时A的悬

线与杆垂直,B的悬线竖直向下.下列说法正确的是

A.A环与滑竿之间没有摩擦力 B.B环与滑竿之间没有摩擦力

C.A环做的是匀加速直线运动 D.B环做的是匀加速直线运动

5.如图所示,升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体,升降机静止时弹簧伸长量为10cm,运动时弹簧伸长量为9cm,则升降机的运动状态可能是(g = 10m/s2)

A.以a = 1m/s2的加速度加速上升 B.以a = 1m/s2的加速度加速下降 C.以a = 9m/s2的加速度减速上升 D.以a = 9m/s2的加速度减速下降

6.风洞实验室可产生水平方向大小可调节的风力.实验室中有两个质量不等的球A、

B,用一轻质绳连接.把A球套在水平细杆上如图所示,对B球施加水平风力作用,使A球与B球一起向右匀加速运动.若把A、B两球位置互换,重复实验,让两球仍一起向右做匀加速运动,已知两次实验过程中球的加速度相同,A、B两球与细杆的动摩擦因数相同.则两次运动过程中,下列物理量一定不变的是 A.细绳与竖直方向的夹角 B.轻绳拉力的大小 C.细杆对球的支持力 D.风给小球的水平力

7.16世纪末,随着人们对力的认识逐渐清晰和丰富,建立了经典力学理论,以下有关力的说法正确的有

A.物体的速度越大,说明它受到的外力越大

B.物体的加速度在改变,说明它受到的外力一定改变

C.马拉车做匀速运动,说明物体做匀速运动需要力来维持

D.一个人从地面跳起来,说明地面对人的支持力大于人对地面的压力

v8.一汽车沿直线由静止开始向右运动,汽车的速度和加速度方向始终向右.汽车速

度的二次方v2与汽车前进位移x的图像如图所示,则汽车从开始运动到前进x 1

过程中的下列说法中正确的是

1A.汽车受到的合外力越来越大 B.汽车受到的合外力越来越小 C.汽车的平均速度大于v0/2 D.汽车的平均速度小于v0/2

9.如图所示,在动摩擦因数μ = 0.2的水平面上有一个质量m = 1kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ = 45°角的不可伸长的轻绳一端相连,此时

小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零.在剪断轻绳的瞬间(g取10m/s2),则

A.小球受力个数不变 B.小球立即向左运动,且a = 8 m/s2

C.小球立即向左运动,且a = 10m/s2 D.若剪断弹簧则剪断瞬间小球加速度a = 102m/s2

10.质量为0.6 kg的物体在水平面上运动,图中的两条斜线分别是物体受水平拉力

和不受水平拉力的v – t图像,则

A.斜线 ① 一定是物体受水平拉力时的图像 B.斜线 ② 一定是物体不受水平拉力时的图像 C.水平拉力一定等于0.2 N

D.物体所受的摩擦力可能等于0.2 N

11.如图所示,质量为m1和m2的两物块放在光滑的水平地面上.用轻质弹

簧将两物块连接在一起.当用水平力F作用在m1上时,两物块均以加

速度a做匀加速运动,此时,弹簧伸长量为x,若用水平力F′作用在m1上时,两物块均以加速度a′=2a做匀加速运动.此时弹簧伸长量为x′.则下列关系正确的是 A.F′ = 2F B.x′ = 2x C.F′ > 2F D.x′

12.一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中,其v – t图象如图所示.下列说法

正确的是

A.前2s内该同学处于超重状态

C.该同学在10s内的平均速度是1m/s v

B.前2s内该同学的加速度是最后1s内的2倍

v0 v v0 D.该同学在10s内通过的位移是17m 13.如图甲所示,质量为m的物块沿足够长的粗糙斜面

vB

底端以初速度v0上滑先后通过A、B,然后又返回到

A

t t 底端.设从A到B的时间为tθ

1,加速度大小为a1,经

– v0 过A的速率为vB返回到A的时间为t甲 乙 丙

1,从2,加速度大小为a2,经过A的速率为v2,则正确的是

A.t1 = t2,a1 = a2,v1 = v2 B.t1 < t2,a1 < a2,v1 <v2

C.物块全过程的速度时间图线如图乙所示 D.物块全过程的速度时间图线如图丙所示 14.如图是一种升降电梯的示意图,A为载人箱,B为平衡重物,它们的质量均为M,

由跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下使电梯上下运动.若电梯中乘客的质量为m,匀速上升的速度为v,在电梯即将到顶层前关闭电动机,靠惯性再经时间t停止运动卡住电梯,不计空气阻力,则t为

A.v/g B.(M + m) v/Mg C.(M + m) v/mg D.(2M + m) v/mg 15.如图所示,一细绳跨过一轻质定滑轮(不计细绳和滑轮质量,不计滑轮与轴之间

摩擦),绳的一端悬挂一质量为m的物体A,另一端悬挂一质量为M(M > m)的 物体B,此时A物体加速度为a1.如果用力F代替物体B,使物体A产生的加速 度为a2,那么 A.如果al = a2,则F

C.如果al = a2,则F = Mg D.如果F = 2mMg/(m + M),则a1 = a2

16.如图所示,将质量为m = 0.1kg的物体用两个完全一样的竖直弹簧固定在升降机

内,当升降机以4m/s2的加速度加速向上运动时,上面弹簧对物体的拉力为0.4N;当升降机和物体都以8m/s2的加速度向上运动时,上面弹簧的拉力为 A.0.6N B.0.8N C.1.0N D.1.2N

17.弹簧秤挂在升降机的顶板上,下端挂一质量为2kg的物体.当升降机在竖直方向运动时,弹簧秤的示

数始终是16N.如果从升降机的速度为3m/s时开始计时,则经过1s,升降机的位移可能是(g取10m/s2) A.2m B.3m C.4m D.

8m

18.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为70.0kg的工人站在地面上,

通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.500m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2) A.510 N B.490 N C.890 N D.910 N

19.一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行.现将一块木炭无初速度地放在传送

带的最左端,木炭在传送带上将会留下一段黑色的痕迹.下列说法正确的是 A.褐色的痕迹将出现在木炭的左侧 B.木炭的质量越大,痕迹的长度越短 左 右 C.传送带运动的速度越大,痕迹的长度越短 v D.木炭与传送带间动摩擦因数越大,痕迹的长度越短

20.如图所示,ad、bd、 cd是竖直面内的三根固定的光滑细杆,a、b、c、d位于

同一圆周上,a点为圆周上最高点,d点为圆周上最低点.每根杆上都套有一个小圆环,三个圆环分别从a、b、c处由静止释放,用t1、t2、t3依次表示各环到达d点所用的时间,则

A.t1 < t2< t3 B.t1 > t2 > t3 C.t3 > t1 > t2 D.t1 = t2 = t3

21.如图所示,粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C,质量均为m,B、C之间用轻质细

绳连接.现用一水平恒力F作用在C上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面,系统仍加速运动,且始终没有相对滑动.则在粘上橡皮泥A 并达到稳定后,下列说法正确的是 B C F A.无论粘在哪个木块上面,系统加速度都将减小

B.若粘在A木块上面,绳的拉力减小,A、B间摩擦力不变 C.若粘在B木块上面,绳的拉力增大,A、B间摩擦力增大 D.若粘在C木块上面,绳的拉力和A、B间摩擦力都减小

v B

A 22.如图所示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上、下表面均与斜C 面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,则

θ

A.A、B间没有静摩擦力 B.A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上 C.A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθ D.A与B间的动摩擦因数μ = tanθ 23.如图(a)所示,用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜

面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速

运动,其加速度a随外力F变化的图像如

图(b)所示,若重力加速度g取10m/s2.根据图(b)中所提供的信息可以计算出

A.物体的质量

B.斜面的倾角

(a) C.斜面的长度

D.加速度为6m/s2时物体的速度 24.如图甲所示,在倾角为30°的足够长的光滑斜面上,有一质量

为m的物体,受到沿斜面方向的力F作用,力F按图乙所示规律变化(图中纵坐标是F与mg的比值,力沿斜面向上为

正).则物体运动的速度v随时间t变化的规律是图丙中的(物体的初速度为零,重力加速度取10m/s2)

25.质量为m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上,如图所示.若对A施加水平推力F,

则两物块沿水平方向做加速运动.关于A对B的作用力,下列说法正确的是

A.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F

F

A B B.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F/2

C.若物块A与地面、B与地面的动摩擦因数均为μ,则物块物块A对B的作用力大小为F/2 D.若物块A与地面的动摩擦因数为μ,B与地面的动摩擦因数为2μ,则物块物块A对B的作用力大小为(F + μmg)/2

26.电梯的顶部挂一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为

10 N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6 N,关于电梯的运动(如图所示),以下说法正确的是(g取10 m/s2)

A.电梯可能向上加速运动, 加速度大小为4m/s2 B.电梯可能向下加速运动, 加速度大小为4m/s2 C.电梯可能向上减速运动, 加速度大小为4m/s2 D.电梯可能向下减速运动, 加速度大小为4m/s2 27.如图所示,倾角为30°的光滑杆上套有一个小球和两根轻质弹簧,两弹簧的一端各

与小球相连,另一端分别用销钉M、N固定于杆上,小球处于静止状态.设拔去销钉M(撤去弹簧a)瞬间,小球的加速度大小为6m/s2.若不拔去销钉M,而拔去销钉N(撤去弹簧b)瞬间,小球的加速度可能是(g取10m/s2) A.11m/s2,沿杆向上 B.11m/s2,沿杆向下 C.1m/s2,沿杆向下 D.1m/s2,沿杆向上

28.如图所示,小车的质量为M,人的质量为m,人用恒力F拉绳,若人与车保持相

对静止,且地面为光滑的,又不计滑轮与绳的质量,则车对人的摩擦力可能是

A.M-mm+MF,方向向左 B.m-Mm+MF,方向向右 C.m-Mm+M,方向向左 DM-mm+MF,方向向右

29.如图所示,质量为m1 和m2的两个物体,系在一条跨过光滑定滑轮的不一可伸长的轻绳两端.己知m1 +m2 =1kg,当m2改变时,轻绳的拉力也会不断变化.若轻绳所能承受的最大拉力为4.8N,为保证轻绳不断,试求m2的范围.(重力加速度g=l 0m/s2)

30.如图,截面为直角三角形的木块置于粗糙的水平地面上,其倾角θ =30°.现木块上有一质量m = l.0kg

的滑块从斜面下滑,测得滑块在0.40 s内速度增加了1.4 m/s,且知滑块滑行过程中木块处于静止状态,重力加速度g = 10 m/s2,求:

⑴ 滑块滑行过程中受到的摩擦力大小;

⑵ 滑块滑行过程中木块受到地面的摩擦力大小及方向.

31.在水平地面上有一质量为10kg的物体,在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减为

F/4,方向不变,再经过20s停止运动.该物体的速度与时间的关系如图所示.求: ⑴ 整个过程中物体的位移大小; ⑵ 物体与地面的动摩擦因数.

32.滑沙游戏中,游戏者从沙坡顶部坐滑沙车呼啸滑下.为了安全,滑沙车上通常装有刹车手柄,游客可

以通过操纵刹车手柄对滑沙车施加一个与车运动方向相反的制动力F,从而控制车速.为便于研究,作如下简化:游客从顶端A点由静止滑下8s后,操纵刹车手柄使滑沙车匀速下滑至底端B点,在水平滑道上继续滑行直至停止.已知游客和滑沙车的总质量m = 70kg,倾斜滑道AB长 LAB = 128m,倾角θ = 37°,滑沙车底部与沙面间的动摩擦因数μ = 0.5.滑沙车经过B点前后的速度大小不变,重力加速度g取 10m/s2,sin37° = 0.6,cos37° = 0.8,不计空气阻力. ⑴ 求游客匀速下滑时的速度大小; ⑵ 求游客匀速下滑的时间;

⑶ 若游客在水平滑道BC段的最大滑行距离为16m,则他在此处滑行时,需对滑沙车施加多大的水平制动力?

33.如图所示,质量m = 1kg的小球穿在长L = 1.6m的斜杆上,斜杆与水平方向成α = 37°角,斜杆固定不

动,小球与斜杆间的动摩擦因数μ = 0.75.小球受水平向左的拉力F = 1N,从斜杆的顶端由静止开始下滑(sin37° = 0.6、cos37° = 0.8).试求: ⑴ 小球运动的加速度大小;

⑵ 小球运动到斜杆底端时的速度大小. 34.航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m =2kg,动力系统提供的恒定升力F =28 N.试飞时,

飞行器从地面由静止开始竖直上升.设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取10m/s2. ⑴ 第一次试飞,飞行器飞行t1 = 8 s 时到达高度H = 64 m.求飞行器所阻力f的大小;

⑵ 第二次试飞,飞行器飞行t2 = 6 s 时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力.求飞行器能达到的最大高度h.

35.一个质量为1500 kg行星探测器从某行星表面竖直升空,发射时发动机推力恒定,发射升空后8 s末,

发动机突然间发生故障而关闭;如图所示为探测器从发射到落回出发点全过程的速度图象;已知该行星表面没有大气,不考虑探测器总质量的变化;求: ⑴ 探测器在行星表面上升达到的最大高度; ⑵ 探测器落回出发点时的速度; ⑶ 探测器发动机正常工作时的推力.

36.如图所示,以水平地面建立x轴,有一个质量为m = 1kg的木块放在质量为M = 2kg的长木板上,木板

长L = 11.5m.已知木板与地面的动摩擦因数为μ1 = 0.1,m与M之间的摩擦因素μ2 = 0.9(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力).m与M保持相对静止共同向右运动,已知木板的左端A点经过坐标原点O时的速度为v0 = 10m/s,在坐标为x = 21m处有一挡板P,木板与挡板P瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回,而木块在此瞬间速度不变,若碰后立刻撤去挡板P,g取10m/s2,求: ⑴ 木板碰挡板P时的速度v1为多少?

⑵ 最终木板停止运动时其左端A的位置坐标?(此问结果保留到小数点后两位)

P

O 21

x

37.如图所示,平板车长为L = 6m,质量为M = 10kg,上表面距离水平地面高为h = 1.25m,在水平面上向

右做直线运动,A、B是其左右两个端点.某时刻小车速度为v0 = 7.2m/s,在此时刻对平板车施加一个方向水平向左的恒力F = 50N,与此同时,将一个质量m = 1kg的小球轻放在平板车上的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),PB = L/3,经过一段时间,小球脱离平板车落到地面.车与地面的动摩擦因数为0.2,其他摩擦均不计.取g = 10m/s2.求: ⑴ 小球从离开平板车开始至落到地面所用的时间; ⑵ 小球从轻放到平板车开始至离开平板车所用的时间; ⑶ 从小球轻放上平板车到落地瞬间,平板车的位移大小.

P

38.如图甲所示,质量为m = 1kg的物体置于倾角为θ = 37°的固定且足够长的斜面上,对物体施以平行于

斜面向上的拉力F,t1 = 1s时撤去拉力,物体运动的部分v – t图像如图乙所示,g取10m/s2.求: ⑴ 拉力F的大小;

时物体的速度v的大小.

⑵ t = 4s

甲 乙

39.如图,已知斜面倾角30°,物体A质量mA = 0.4kg,物体B质量mB = 0.7kg,H = 0.5m.B从静止开始

和A一起运动,B落地时速度v = 2m/s.若g取10m/s2,绳的质量及绳的摩擦不计,求: ⑴ 物体与斜面间的动摩擦因数;

⑵ 物体沿足够长的斜面滑动的最大距离

B

A θ H

40.如图所示为粮食仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A、B

两端相距L1 = 3m;另一台倾斜传送,传送带与地面间的倾角为θ为37°,C、D两端相距L2 = 4.45m,B、C相距很近.水平传送带以v0 = 5m/s沿顺时针方向转动.现将质量为m = 10kg的一袋大米无初速度的放在A端,它随传送带到达B点后,速度大小不变的传到倾斜传送带的C端.米袋与两传送带之间的动摩擦因素均为0.5,取g = 10m/s2,sin37° = 0.6、cos37° = 0.8.则:

⑴ 若倾斜传送带CD不转动,则米袋沿传送带CD所能上滑的最大距离是多少? ⑵ 若倾斜传送带CD以v = 4m/s的速率沿顺时针方向转动,则米袋从C端运动到D端的时间为多少? D

C θ

A B

参考答案:

1.AD;牛顿认为质量一定的物体其加速度与物体受到的合外力成正比,选项A正确;亚里士多德认为重物体下落快,选项B错误;伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因,伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有物体将下落的同样快,选项C错误D正确.

2.A;牛顿第一定律是在实验的基础上经过合理外推得到的,用实验无法实现,选项A正确;牛顿第二定律是实验定律,万有引力定律是经过类比和实验验证的,库伦定律是通过采用控制变量法的实验而得到的实验定律,选项BCD错.

3.A;牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性,质量是惯性大小的量度,惯性与速度无关,选项A正确B错误;力不是维持物体运动的原因,力是产生加速度的原因,选项C错误;做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点将做匀速直线运动,选项D错误.

4.AC;对图示两种情况受力分析,并应用牛顿第二定律,可知,A环与滑竿之间没有摩擦力,B环与滑竿之间有摩擦力,A环做的是匀加速直线运动,B环做的是匀加速直线运动,选项AC正确BD错误. 5.B;根据运动时弹簧伸长量为9cm,小于静止时弹簧伸长量为10cm,可知升降机加速度向下,则升降机的运动状态可能是以a=1m/s2的加速度加速下降;可能是以a=1m/s2的加速度减速上升,选项B正确. 6.CD;由于AB两球质量不等,细绳与竖直方向的夹角,轻绳拉力的大小可能变化,选项AB错误;两次运动过程中,受到水平风力一定不变,细杆对球的支持力一定不变,选项CD正确.

7.B;物体的加速度越大,说明它受到的外力越大,物体的加速度在改变,说明它受到的外力一定改变,选项A错误B正确;马拉车做匀速运动,说明物体所受合外力为零,选项C错误;地面对人的支持力在任何情况下都等于人对地面的压力,选项D错误.

8.AD;由v2=2ax,可知,若汽车速度的二次方v2与汽车前进位移x的图像为直线,则,汽车做匀加速运动.由汽车速度的二次方v2与汽车前进位移x的图像可知,汽车的加速度越来越大,汽车受到的合外力越来越大,选项A正确B错误;根据汽车做加速度逐渐增大的加速运动,可画出速度图象,根据速度图象可得出,汽车从开始运动到前进x1过程中,汽车的平均速度小于v0/2,选项C错误D正确.

9.B;在剪断轻绳前,分析小球受力,小球受到重力、弹簧弹力和绳子拉力.应用平衡条件可得弹簧弹力F = mgtan45°=10N.剪断轻绳的瞬间,弹簧弹力不变,重力不变,小球将受到水平面的弹力和摩擦力,小球受力个数变化,选项A错误;此时在竖直方向,水平面的弹力FN = mg,摩擦力为f = μFN = 2N,小球水平向左的合力F – f = ma,解得a = 8 m/s2,选项B正确C错误;若剪断的是弹簧,则剪断瞬间小球仍然静止,小球加速度的大小a = 0,选项D错误.

10.CD;拉力方向可能与物体水平运动方向相同或相反,不能确定哪条斜线是物体受水平拉力时的图像,

选项AB错误.斜线 ① 对应的物体加速度大小为a1= 1/3m/s2,斜线②对应的物体加速度大小为a2 = 2/3m/s2.若斜线 ① 是物体受水平拉力时的图像,斜线 ② 是物体不受水平拉力时的图像,拉力方向与物体水平运动方向相同,f – F= ma1,f =ma2,解得f = 0.4N,F = 0.2N;若斜线 ② 是物体受水平拉力时的图像,斜线 ① 是物体不受水平拉力时的图像,拉力方向与物体水平运动方向相反,f + F = ma2,f = ma1,解得f = 0.2N,F = 0.2N;所以水平拉力一定等于0.2 N,物体所受的摩擦力可能等于0.2 N,可能等于0.4N,选项CD正确.

11.AB;把两个物体看作整体,由牛顿第二定律可得,F′ = 2F,选项A正确C错误;隔离m2,由牛顿第

二定律和胡克定律,x′ = 2x,选项B正确D错误.

12.D;同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中,前2s内该同学处于失重状态,前2s内该同学的加速度是

最后1s内的1/2,选项AB错误;该同学在10s内的位移为17m,平均速度是1.7m/s,选项D正确C错误.

13.D;由于从B返回到A所受合外力小,加速度小,所以从A到B的时间t1 < t2,a1 > a2,v1 > v2,选

项AB错误;物块全过程的速度时间图线如图丙所示,选项C错误D正确.

14.D;关闭电动机后,由牛顿第二定律,mg = (2M + m)a,解得电梯加速度大小a = mg/(2M+m),t = v/a =

(2M + m) v/mg,选项D正确. 15.ABD;另一端悬挂一质量为M(M > m)的物体B,由牛顿第二定律,Mg – mg = (m + M)a1,解得a1 = (M

– m)g/(M + m).如果用力F代替物体B,由牛顿第二定律,F - mg = ma2,解得a2 = (F – mg)/m.如果

al = a2,则F

16.A;当升降机以4m/s2的加速度加速向上运动时,上面弹簧对物体的拉力为0.4N;设下面弹簧支持力为

FN,由牛顿第二定律,0.4 + FN – mg = ma1;解得FN = mg =1N.当升降机和物体都以8m/s2的加速度向上运动时,设上面弹簧的拉力为F,则下面弹簧支持力为F′N = mg + F – 0.4= 0.6 + F,由牛顿第二定律,F + F′N – mg = ma2;解得F = 0.6N,选项A正确.

17.AC;根据弹簧秤的示数始终是16N可知,升降机加速度方向向下,mg – F = ma,解得a =2m/s2.若升

降机向下加速运动,经过1s,升降机的速度为5m/s,经过1s,升降机的位移可能是4m;若升降机向上减速运动,经过1s,升降机的速度为1m/s,经过1s,升降机的位移可能是2m;选项AC正确. 18.B;将20.0kg的建筑材料以0.500m/s2的加速度拉升,拉力F = m(g + a) = 20×(10 + 0.500)N = 210N.对

工人,由平衡条件可得地面支持力为700N – 210N = 490 N,根据牛顿第三定律,工人对地面的压力大小为490N,选项B正确.

19.D;木炭水平方向无初速度放到传送带上时,相对于传送带向后运动,所以,会在木炭的右侧留下黑色

痕迹,选项A错;在木炭的速度增加到等于传送带的速度之前,木炭相对于传送带向后做匀减速直线运动,根据v2 = 2ax,其中a = μg,与m无关,选项B错;由前式知,a一定时,v越大,x越长,选项C错;在v一定时,μ越大,a越大,x越小,选项D对.

20.D;分析bd光滑细杆上小圆环受力,应用牛顿第二定律和直线运动公式,可得环到达d点所用的时间

与光滑细杆的倾角无关,选项D正确.

21.AD;因无相对滑动,所以,无论橡皮泥粘到哪块上,根据牛顿第二定律都有:F – 3μmg – μΔmg = (3m

+ Δm)a,系统加速度a都将减小,选项A对;若粘在A木块上面,以C为研究对象,受F、摩擦力μmg、绳子拉力T,F – μmg – T = ma,a减小,F、μmg不变,所以,T增大,选项B错;若粘在B木块上面,a减小,以A为研究对象,m不变,所受摩擦力减小,选项C错;若粘在C木块上面,a减小,A的摩擦力减小,以AB为整体,有T – 2μmg = 2ma,T减小,选项D对.

22.C;它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθ,A

对B的摩擦力等于B重力沿斜面方向的分力,选项A错误C正确;由牛顿第三定律,A受到B的静摩擦力方向沿斜面向下,选项B错误;A与B间的摩擦力是静摩擦力,不能确定AB之间的动摩擦因数μ,选项D错误.

23.AB;当F = 0时,物体向下的加速度大小为6m/s2,即gsinθ = 6m/s2,可计算出斜面的倾角θ,选项B

正确;当F = 20N时,物体向上的加速度大小为2m/s2,即 (20/m)cosθ – gsinθ = 2m/s2,可计算出物体的质量m,选项A正确.不能计算出斜面的长度,加速度为6m/s2时物体的速度,选项CD错误. 24.C;在0~1s,F = mg,由牛顿第二定律,加速度a = 5m/s2;在1s~2s,F = 0,由牛顿第二定律,加速度

a = -5m/s2;在2s~3s,F = – mg,由牛顿第二定律,加速度a = – 15m/s2;物体运动的速度v随时间t变化的规律是图丙中的C.

25.BCD;若水平面光滑,对整体,由牛顿第二定律,F=2ma;隔离B,由牛顿第二定律,F′=ma;解得物

块A对B的作用力大小为F′ =F/2,选项A错误B正确.若物块A与地面、B与地面的动摩擦因数均为μ,对整体,由牛顿第二定律,F – 2μmg = 2ma;隔离B,由牛顿第二定律,F′ – μmg = ma;解得物块A对B的作用力大小为F′ = F/2,选项C正确.若物块A与地面的动摩擦因数为μ,B与地面的动摩擦因数为2μ,对整体,由牛顿第二定律,F – μmg – 2μmg = 2ma;隔离B,由牛顿第二定律,F′ – 2μmg = ma;解得物块A对B的作用力大小为F′ = (F + μmg)/2,选项D正确.

26.BC解析:弹簧秤的示数变为6 N,电梯加速度向下,电梯可能向下加速运动, 加速度大小为4m/s2,

电梯可能向上减速运动, 加速度大小为4m/s2,选项BC正确.

27.BC;设小球处于静止状态时b弹簧弹力为F,拔去销钉M瞬间,取向上为正方向,若a = 6m/s2,由牛

顿第二定律,F – mgsin30° = ma,解得F = 11m.若a = – 6m/s2,由牛顿第二定律 – F – mgsin30° = ma,解得F= m.设a弹簧弹力为F′,由平衡条件F = mgsin30° + F′, 当F = 11m可得F′ = 6m,拔去销钉

N瞬间,由牛顿第二定律F′ + mgsin30° = ma′,解得a′ = 11m/s2,选项B正确A错误;当F = m可得F′= – 4m,拔去销钉N瞬间,由牛顿第二定律, F′ + mgsin30° = ma′,解得a′ = 1m/s2,方向沿杆向下,选

项C正确D错误.

28.CD;把人和车看作整体,二者有向左的加速度,由2F=(m + M)a解得a =2F/(m+M).设车对人的摩擦

力向右,大小为f,隔离人,由F – f = ma,联立解得f = M-m

m+M

F,选项D正确B错误;设车对人的摩擦力向左,大小为f,隔离人,由F+f=ma,联立解得f =

m-M

m+M

,选项C正确A错误. 29.以m1为研究对象,由牛顿第二定律,T – m1g = m1a,以m2为研究对象,由牛顿第二定律, m2g – T= m2a,

联立解得:T = 2m1m2g/(m1 + m2) g;由题意,T

30.⑴ 由题意可知滑块的加速度a = Δv/Δt = 1.4/0.4 m/s2 = 3.5

m/s2.滑块受力如图所示,根据牛顿第二定律,得:mgsinθ – f = ma,解得 f = 1.5N.

⑵ 由滑块受力图得:FN = mgcosθ,木块受理如图所示,根据水平方向平衡条件得,f地 + fcosθ = FN sinθ,解得:f地 = 3.03N.f地为正数,即图中标出的摩擦力方向符合实际,摩擦力

方向水平向左. 31.⑴ 依题意整个过程中物体的位移大小就等于图像与t轴所围成的三

角形面积S = 30×10/2 m =150m.

⑵ 物体的运动分为两个过程,由图可知两个过程加速度分别为:

a1 = 1m/s2,a2 = – 0.5m/s2, 受力图如图.对于两个过程,由牛顿第二定律得 F–Ff = ma1、F/4–Ff = ma2 解得 Ff = 10N;由滑动摩擦力公式得 Ff = μFN = μmg,解得μ = 0.1

32.⑴ 由mgsin37°- μmgcos37°= ma 解得游客从顶端A点由静止滑下的加速度a=2m/s2.游客匀速下滑时

的速度大小v = at1 =2×8m/s =16m/s.

⑵ 加速下滑路程为L1= at12/2 = 64m,匀速下滑路程L2 = LAB – L1 = 64m,游客匀速下滑的时间t2= L2/v = 4s.

⑶ 由动能定理,- FL – μmgL = 0 – mv2/2,解得F = 210N.

33.⑴ Fcosα + mgsinα – μFN = ma、Fsinα + FN = mg cosα 解得 a = [F(cosα + μsinα) + mg(sinα – μcosα)]/m =

1.25m/s2.

⑵ v2 = 2aL代入数字解得 v = 2m/s.

34.⑴ 由H = at2/2 得 a1 = 2m/s2 由F – f – mg = ma 得 f = 4N.

⑵ 前6s向上做匀加速运动,最大速度:v = a1t = 12m/s,上升的高度:h1= a1t2/2 = 36m,接下来向上做匀减速运动,由牛顿第二定律,f + mg = ma2,解得a2 = 12m/s2;由v2 = 2a2h2,解得上升的高度h2 = 6m,最大高度:h = h1 + h2 = 42m.

35.⑴ 0~24 s内一直处于上升阶段,H = 24×64/2 m = 768 m

⑵ 8s末发动机关闭,此后探测器只受重力作用,g = Δv/Δt = 64/16 m/s2 = 4 m/s2,探测器返回地面过

程有v2 = 2gH得v = 326m/s.

⑶ 上升阶段加速度:a = 8m/s2 由F – mg = ma得,F = 1.8×104N.

36.⑴ 对木块和木板组成的系统,有 μ1(m + M)g = (m + M)a1、v02 – v12 = 2a1s,解得v1 = 9m/s.

⑵ 由牛顿第二定律可知am = μ2g = 9 m/s2、aM = [μ2mg +μ1(M + m)g]/M = 6 m/s2;m运动至停止时间为t1 = v1/am =1 s,此时M速度vM = v1 – aMt1 = 3m/s, 方向向左,此后至m、M共速时间t2,有vM – aMt2 = amt2 得 t2 =0.2s;共同速度v共 = 1.8m/s,方向向左,至共速M位移s1 = (v1 + v共)(t1 + t2)/2 = 6.48m,共速后m,M以a1 = 1m/s2向左减速至停下位移s2 = v共2/2a1 = 1.62m,最终木板M左端A点位置坐

标为 x = 9.5 – s1 – s2 = 1.40m.

37.⑴ 小球从离开平板车开始至落到地面所用的时间t满足h = gt2/2,代入数据解得t = 0.5s.

⑵ 小球放到平板车后相对地面静止,小车的加速度为 a1 = [F + μ(M + m)g]/g = 7.2m/s2;小车向右运动的距离为 x1 = v02/2a1 = 3.6m,x1小于4m,所以小球不会从车的左端掉下.小车向右运动的时间为 t1 = v0/a1 = 1s;小车向左运动的加速度为a2 = [F – μ(M + m)g]/M = 2.8m/s2,小车向左运动的距离为 x2 = x1 + L/3 = 3.6m + 2m = 5.6m;小车向左运动的时间t2满足 x2 = a2t22/2,代入数数据解得t2 = 2s,故小球从轻放到平板车开始至离开平板车所用的时间t = t1+t2 = 3s. ⑶ 小球刚离开平板车瞬间,小车的速度方向向左,大小为 v2 = a2t2 = 2.8×2 m/s = 5.6m/s;小球离开车子后,车的加速度为 a3 = (F–μ Mg)/M = 3m/s2;车子向左运动的距离为 x3 = v2t3 + a3t32/2 = 3.175m;从小球轻放上平板车到落地瞬间,平板车的位移大小 x = x1 + x2 + x3 = 5.175m.

38.⑴ 设F作用时加速度为a1,对物体进行受力分析,由牛顿第二定律可知F–mgsinθ–μmgcosθ = ma1,

撤去力后,由牛顿第二定律有 mgsinθ + μmgcosθ = ma2;根据图像可知:a1 = 20m/s2,a2 = 10m/s2,代入解得 F = 30N、μ = 0.5.

⑵ 设撤去力后物体运动到最高点时间为t2,v1 = a2t2,解得t2 = 2s,则物体沿着斜面下滑的时间为t3 = t –t1–t2 = 1s;设下滑加速度为a3,由牛顿第二定律mgsinθ – μmgcosθ = ma3,有a3 = 2 m/s2,则t = 4s时速度v = a3t3 = 2m/s.

39.分别对A和B进行受力分析,如图.

⑴ 对A、B列运动方程

对A有:T – mAgsinθ – f = mAa1、FN = mAgcosθ、f = μFN 对B有:mBg – T = mBa1

整合以上各式得: mBg – mBa1 – mAgsinθ – μmAgcosθ = ma1

对B的运动情况,有:v2 = 2a1H;代入数据得a1 = 4m/s2、μ = 0.17.

⑵ B落地后,绳子松弛,不再对A有拉力T的作用,此时对A有mAgsinθ + f = mAa2、FN = mAgcosθ、f = μFN,联立解得a2 = 6.5m/s2,方向沿斜面向下,因此A继续沿斜面向上做匀减速运动,位移为x = v2/2a2 = 4/13 m.物体沿斜面滑动的最大距离为s = x + H = 21/26 m.

40.⑴ 米袋在AB上加速运动的加速度为a0 = μmg/m = 5m/s2;米袋速度达到v0=5m/s时滑过的距离s0 =

v02/2a0 = 2.5m

⑵ CD顺时针转动时,米袋速度减为v = 4m/s之前的加速度为 a1 = – g(sinθ+μcosθ) = – 10m/s2,此时上滑的距离s1 = (v2 – v02)/2a1 = 0.45m.米袋速度达到v = 4m/s后,由于μmgcosθ


相关文章

  • 2016高考物理备考策略
  • 2015年高考物理试题分析及2015年高考备考回顾 张掖二中周勉 一.试题总体印象: 2015年高考物理试题立足基础,区分度合理,难度适中,无偏题.怪题.在继承近年来物理试卷优点的基础上,今年的物理试题仍然保持连续稳定.在考查知识的同时,注 ...查看


  • 2015届高三物理教学计划
  • 2015届高三物理教学计划 高三物理备课组 张培山 高三物理通过第一轮的复习,学生大都能掌握物理学中的基本概念.规律,及其一般应用.但这些方面的知识,总的感觉是比较零散的,同时,对于综合方面的应用更存在较大的问题.因此,在第二轮复习中,首要 ...查看


  • 高三复习策略
  • 一.树立信心,客观真实地分析自己,确立努力方向 世上只有你自己最了解自己,学习上也一样.根据自己两年多来的物理学习经历,分析自己的水平,确定自己在物理学科方向的奋斗目标,这对整个复习过程有着深远的意义.这绝不是说上一两句空话,你要把奋斗目标 ...查看


  • 高考物理专题三:电场和磁场
  • 高考物理专题三:电场和磁场 [命题分析] 纵观近年高考,设计本专题的题目年年都有,既有以选择题形式出现,也有以计算题形式出现,但更多以综合计算题的形式出现,难度较大,能力要求高,出现在理综的压轴题中,学生失分严重,得分率低.高考命题主要围绕 ...查看


  • 高三物理教学工作计划
  • 高三物理教学工作计划 宁乡十三中 姜冶赤 2014.9.3. 一.指导思想 按照新课标的要求.新高考要求和教学大纲的安排,以及本届学生的基础掌握情况,加强物理基础知识的教学,启发学生积极主动地学习,培养学生的思维能力和自学能力,为高考物理的 ...查看


  • 高三工作计划(1)
  • 成都石室外语学校2013--2014学年 高三工作计划 教学处 学生高考成绩既是涉及千家万户.关系到学生的终身发展的大事,也是提高教学质量.决定我校生存和发展的一个重要标志,而本学年又正是高三学生的学习从局部到整体.从量变到质变的关键时期. ...查看


  • 高三上学期物理教学计划
  • 高三上学期物理教学计划 XX 高级中学物理组 XX 本学期我担任高2018级11班.12班和16班的物理老师,本人将继续发扬认真备课.上课.听课.评课,及时批改作业.讲评作业,做好课后辅导的良好工作作风,在平常广泛涉猎各种知识,形成比较完整 ...查看


  • 2014年中考物理复习教学建议
  • 一.教学规划 第一轮 第二轮 第三轮 3月3日-4月11日 第一册 4月14日-5月9日 第二册 5月12日-5月23日 1.    声.光.热 2.    力 3.    电 4.    实验探究 5.    作图 6.    综合专题 ...查看


  • 人民教师方方面的
  • (2011-11-28 14:41:25) 转载▼ 标签: 杂谈 语文: 第一部分 语言知识和语言表达http://www.docin.com/p-46752105.html 第二部分 文学常识和名句名篇http://www.docin.c ...查看


  • 2014年吉林省高考卷物理试题分析
  • 2014年吉林省高考卷物理试题分析 2014年吉林省高考理综考题仍采用新课标Ⅱ卷,考查形式与以往新课标考查形式相同,8道选择题,2道实验题,2道计算题,选修部分各为一道选择和一道计算,试题难度较去年有所上升,但是没有偏题.怪题,完全符合考纲 ...查看


热门内容