学困生成长档案表格

学生姓名 杨茹 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话 父母职业 农民

学生姓名 张涛 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学生姓名 冯玉玉 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 孙家沟 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学生姓名 常帅 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学生姓名 陈星宇 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学生姓名 白帅 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学生姓名 薛晓杰 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学生姓名 张帅 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学困生档案

学生姓名 张妮妮 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学生姓名 杨茹 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话 父母职业 农民

学生姓名 张涛 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学生姓名 冯玉玉 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 孙家沟 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学生姓名 常帅 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学生姓名 陈星宇 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学生姓名 白帅 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学生姓名 薛晓杰 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学生姓名 张帅 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民

学困生档案

学生姓名 张妮妮 班 级 四年级 科任教师 乔尚荣

家庭住址 高桥 联系电话[1**********] 父母职业 农民


相关文章

  • 教师业务档案工作手册模板
  • 目 录 01.个人简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 02.发展规划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 03.基本情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 04.班级定圆花名册„„„„„„„„„„„„„ ...查看


  • 石井小学暑假家访活动方案
  • 昭化区石井铺乡小学 暑假家访活动方案 为贯彻落实教育局"千名教师访万家"的精神,密切学校与家庭.社会的联系,取得家长和社会对教育的理解和支持,形成学校.家庭.社会共同关注.全力帮助学生健康成长的育人环境,结合我校实际,拟 ...查看


  • 小学教务处工作计划
  • 教导处工作计划 (2014-2015学年度 第一学期) 定西市安定区丰旺小学 二0一四年八月二十六日 一.指导思想: 本学期,教导处在校长的领导下,以创建书香校园为目标,以课程改革为中心,以高效 课堂课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以 ...查看


  • 东社高级小学留守儿童管理档案
  • 东社高级小学留守儿童管理制度 农村留守儿童正处于人生关键时期,由于父母长期不在身边,这些孩子往往感到"情感缺失"."情感饥饿",他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情 ...查看


  • 蒲稳小学教导主任工作手册
  • 蒲稳小学教导处 工 作 手 册 林建 2014年9月1日 目 录 一.教导处学期 二.三.四.五. 职责篇 教学篇 德育篇 教务篇 工作一览表 教导处学期工作一览表 职 责篇 教 导 处 工 作 职 责 教导处是直接接受校长室领导,并协助校 ...查看


  • 辅导员工作指南
  • 辅导员工作指南 第一部分 学生特点分析 第一学年: 第一学年尤其是大学生入学报道后的第一个学期,随着学习生活环境以及人际关系的变化,大学生既感到新奇又有些不适应.这一阶段是人生重要阶段的起点,原有的心理平衡被打破,一个新的平衡正在建立.大学 ...查看


  • 关爱弱势群体的制度及措施
  • 秧坝镇板用小学关爱弱势群体的制度 学校是学生成长的家园,让每位学生在这大集体里感受家的温暖,尤其是那些弱势群体的学生,让他们在充满关爱的家园中快乐成长,才是我们办学受教的目的.本校现有学生的人数为117,其中弱势群体的学生有12占总人数的, ...查看


  • "一帮一,同进步"活动方案
  • 一下语文学困生帮扶计划 "一帮一,同进步"活动方案1 一.学生分析: 我班共有学生40人,其中男生17人,女生23人.通过一学期的接触,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生形成的原因.在平时的教学中就发现 ...查看


  • 学困生帮扶制度
  • 学困生帮扶制度 为了全面贯彻党的教育方针,落实人本理念,坚持面向全体学生,因材施教,为学生的终身发展奠定坚实的基础,确保每一个学生公平的接受教育,经全体教职工会议讨论,特制定本制度 一.教师在教育教学中,要面向全体学生,注重全体学生的发展, ...查看


热门内容