新仁乡化屋小学文体教育工作先进事迹
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文体教育工作是学校工作的一部分,抓好体育卫生艺术工作管理,有助于更好地实施素质教育,有助于学生全面发展。我校根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色和学校实际情况，近年来，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，在上级有关部门的正确领导下,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》等有关规定,为全面发展学生,确保师生身心健康做了许多卓有成效的工作。取得了一定的成绩：
一、具体工作
1、领导重视，整章建制，管理到位。
学校高度重视文体工作，以“健康第一”、“身体是人生之本”、“全面发展”为指导思想，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体艺国防工作重要性的认识。为了全面推进素质教育，进一步加强学校文体工作，学校专门成立了以校长、分管教师、相关处室主任、音体美组组成的学校体卫艺工作领导小组。学校建立了健全的体育卫生工作会议制度，发展规划和年度计划，在保证文体经费的情况下，积极开展文体育各项工作，全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》，认真制定和落实《学校体质健康标准》的实施，学校还制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。学校采取各种措施以保证学生每天锻炼一小时；认真实施《国家学生体质健康标准》，合格率为97.6%。学校还建立健全了音体美教研组长、体育备课组长、体育教师、
体育课常规和体育器材管理等一系列规章制度，并特别建立了化屋少数民族民间艺术传承小组。
2、加强体育课堂教学管理，提高课堂教学质量，注重民族文体艺术传承。 学校体育工作坚持体育与健康教育相结合，面向全体学生、体育教学为中心、课内外及地方性相结合、合理设置课程。学校严格执行《课程方案》，在课表上落实“两操两活动”， 广播操、眼保健操、课外活动长期坚持。我校施行的广播操是《七彩阳光》。另外，中华武术是国粹，它源远流长，博大精深，包含着很多中华文化的精髓，每一个民族均创造了自己的特色武术。所以我校开展了苗家特有武术传授教育。对武术的学习既是普及中华武术，弘扬民族传统文化、发展全民健身的有效途径，也是我校开展体育教育的一种有效的形式。除此之外，我校有专职的芦笙舞教师专门为学生们教授芦笙、芦笙舞、芦笙拳舞、板凳拳、打鼓芦笙拳舞及民间舞等几项艺术教育教学工作。这些举措意在传承民族文化，这些艺术也获得了各种殊荣和赞誉，取得了许多了不起的成绩：
2009年，杨长坤老师辅导的学生团队在黔西县文体广播电视局举办的青少年舞蹈大赛中荣获第二名的殊荣。无独有偶，同样在2010年黔西县文体广播电视局举办的青少年舞蹈大赛中又再次获得全县第二名的荣誉，并得到了省领导评委和各界人士的高度赞扬和认可。另外，在县委政府举办的大型文艺演出活动中杨老师和学生们被邀请去参加多次，并同样获得各界人士的认可和赞扬。
更为辉煌的是，杨长坤老师在2011年7月12日又组织化屋歌舞队编排的打鼓芦笙舞远赴北京参演。团队又一次获得了高层领导的高度赞扬，同时还受到北京大学的邀请，到北大光华管理大厅再次进行演出，大厅能坐四五千人，居然座无虚席，分别有教授、媒体工作人员、还有央视的记者等重要人物。每当杨老师所带领的团队的板凳与棍棒上下翻飞，在舞台玄幻的霓虹里划出美丽
弧线时，全场起立并响起雷鸣般的掌声和喝彩声。表演结束后，表演获得了专家们的高度赞誉和肯定。
3、积极开展丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
（1）积极阳光体育运动，提高学生运动技能。学校认真落实上级教育行政部门要求的每天锻炼一小时的具体要求，每周开设了3节体育课，每天做好课间操、眼保健操；在每周的下午第一节后，开展大课间活动，由各班教师及科任教师与班级的学生在一起举行群鸭竞走、二人三足等各种体育游戏活动。
（2）举行学校12.9校运会。学校还开展了“七彩阳光”体操比赛活动。通过比赛，学生学习广播操的热情不仅得到极大的提高，而且对动作要领掌握的更加到位，很好地发挥了广播操的健身作用，同时也对学生学习的民族武术及民族舞蹈进行了表演观摩。12.9活动的成功举行，不仅丰富了学校的课余生活，而且增长了学生的才艺。
（3）学校还成立了多个体育课外活动兴趣小组。有乒乓球队、篮球队、跳绳兴趣小组，棋类等，满足了学生的体育兴趣，为学生树立终生体育观念奠定了基础。各小组活动定时间、定地点、定辅导教师，并制定了各自的活动计划。制定课外体育活动轮流表，安排体育教师到场指导，班主任跟班，同时结合我校“阳光体育”，认真组织活动。
4、努力开设第二课堂，培养学生艺术能力。
除弘扬苗族舞蹈等文体教育活动外。在努力抓好艺术教育同时，学校根据场地、师资等实际开设了合唱、书法、美术、绘画等举小组，还根据化屋的地方特色，增设民族蜡染刺绣兴趣小组以传承苗族传统文化精髓。每周在美术课进行培训，配备音乐、书法、美术教师任教。学校每学期都进行了书法、绘画、
手工、手抄报设计制作、绘画等项目的展示，充分体现了青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富了校园文化生活。
5、加强师资培训，构建优质教师队伍。
教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺及国防教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺国教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺国教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。
今后，我们要不断加强学习，加强文体教育教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育，教育学生爱护环境，养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难，不断向高层次的目标迈进。我们坚信在各级领导的支持下，不断更新观念，刻苦努力工作，一定能推动我校体育工作再迈新台阶，学校领导也会不断开拓创新、抓住机遇，寻求学校多元发展之路，使我校的体卫艺工作蒸蒸日上。
新仁乡化屋小学文体教育工作先进事迹
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文体教育工作是学校工作的一部分,抓好体育卫生艺术工作管理,有助于更好地实施素质教育,有助于学生全面发展。我校根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色和学校实际情况，近年来，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，在上级有关部门的正确领导下,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》等有关规定,为全面发展学生,确保师生身心健康做了许多卓有成效的工作。取得了一定的成绩：
一、具体工作
1、领导重视，整章建制，管理到位。
学校高度重视文体工作，以“健康第一”、“身体是人生之本”、“全面发展”为指导思想，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体艺国防工作重要性的认识。为了全面推进素质教育，进一步加强学校文体工作，学校专门成立了以校长、分管教师、相关处室主任、音体美组组成的学校体卫艺工作领导小组。学校建立了健全的体育卫生工作会议制度，发展规划和年度计划，在保证文体经费的情况下，积极开展文体育各项工作，全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》，认真制定和落实《学校体质健康标准》的实施，学校还制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。学校采取各种措施以保证学生每天锻炼一小时；认真实施《国家学生体质健康标准》，合格率为97.6%。学校还建立健全了音体美教研组长、体育备课组长、体育教师、
体育课常规和体育器材管理等一系列规章制度，并特别建立了化屋少数民族民间艺术传承小组。
2、加强体育课堂教学管理，提高课堂教学质量，注重民族文体艺术传承。 学校体育工作坚持体育与健康教育相结合，面向全体学生、体育教学为中心、课内外及地方性相结合、合理设置课程。学校严格执行《课程方案》，在课表上落实“两操两活动”， 广播操、眼保健操、课外活动长期坚持。我校施行的广播操是《七彩阳光》。另外，中华武术是国粹，它源远流长，博大精深，包含着很多中华文化的精髓，每一个民族均创造了自己的特色武术。所以我校开展了苗家特有武术传授教育。对武术的学习既是普及中华武术，弘扬民族传统文化、发展全民健身的有效途径，也是我校开展体育教育的一种有效的形式。除此之外，我校有专职的芦笙舞教师专门为学生们教授芦笙、芦笙舞、芦笙拳舞、板凳拳、打鼓芦笙拳舞及民间舞等几项艺术教育教学工作。这些举措意在传承民族文化，这些艺术也获得了各种殊荣和赞誉，取得了许多了不起的成绩：
2009年，杨长坤老师辅导的学生团队在黔西县文体广播电视局举办的青少年舞蹈大赛中荣获第二名的殊荣。无独有偶，同样在2010年黔西县文体广播电视局举办的青少年舞蹈大赛中又再次获得全县第二名的荣誉，并得到了省领导评委和各界人士的高度赞扬和认可。另外，在县委政府举办的大型文艺演出活动中杨老师和学生们被邀请去参加多次，并同样获得各界人士的认可和赞扬。
更为辉煌的是，杨长坤老师在2011年7月12日又组织化屋歌舞队编排的打鼓芦笙舞远赴北京参演。团队又一次获得了高层领导的高度赞扬，同时还受到北京大学的邀请，到北大光华管理大厅再次进行演出，大厅能坐四五千人，居然座无虚席，分别有教授、媒体工作人员、还有央视的记者等重要人物。每当杨老师所带领的团队的板凳与棍棒上下翻飞，在舞台玄幻的霓虹里划出美丽
弧线时，全场起立并响起雷鸣般的掌声和喝彩声。表演结束后，表演获得了专家们的高度赞誉和肯定。
3、积极开展丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
（1）积极阳光体育运动，提高学生运动技能。学校认真落实上级教育行政部门要求的每天锻炼一小时的具体要求，每周开设了3节体育课，每天做好课间操、眼保健操；在每周的下午第一节后，开展大课间活动，由各班教师及科任教师与班级的学生在一起举行群鸭竞走、二人三足等各种体育游戏活动。
（2）举行学校12.9校运会。学校还开展了“七彩阳光”体操比赛活动。通过比赛，学生学习广播操的热情不仅得到极大的提高，而且对动作要领掌握的更加到位，很好地发挥了广播操的健身作用，同时也对学生学习的民族武术及民族舞蹈进行了表演观摩。12.9活动的成功举行，不仅丰富了学校的课余生活，而且增长了学生的才艺。
（3）学校还成立了多个体育课外活动兴趣小组。有乒乓球队、篮球队、跳绳兴趣小组，棋类等，满足了学生的体育兴趣，为学生树立终生体育观念奠定了基础。各小组活动定时间、定地点、定辅导教师，并制定了各自的活动计划。制定课外体育活动轮流表，安排体育教师到场指导，班主任跟班，同时结合我校“阳光体育”，认真组织活动。
4、努力开设第二课堂，培养学生艺术能力。
除弘扬苗族舞蹈等文体教育活动外。在努力抓好艺术教育同时，学校根据场地、师资等实际开设了合唱、书法、美术、绘画等举小组，还根据化屋的地方特色，增设民族蜡染刺绣兴趣小组以传承苗族传统文化精髓。每周在美术课进行培训，配备音乐、书法、美术教师任教。学校每学期都进行了书法、绘画、
手工、手抄报设计制作、绘画等项目的展示，充分体现了青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富了校园文化生活。
5、加强师资培训，构建优质教师队伍。
教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺及国防教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺国教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺国教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。
今后，我们要不断加强学习，加强文体教育教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育，教育学生爱护环境，养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难，不断向高层次的目标迈进。我们坚信在各级领导的支持下，不断更新观念，刻苦努力工作，一定能推动我校体育工作再迈新台阶，学校领导也会不断开拓创新、抓住机遇，寻求学校多元发展之路，使我校的体卫艺工作蒸蒸日上。