阅读感悟（二）
一．课内阅读
（一）嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。
日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧开始上路。
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（ ）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着（ ）的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，口欧——口欧——发出（ ）的吼叫 。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（ ），吼声激越（ ），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。
原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！
1.划去文中括号里不恰当的词语。
2.给这个片段加一个小标题3“凝望”的近义词是 “膨胀”的反义词是 。
4. “站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了 “亲了又亲”礁石，它可能想起了
5.战象“口欧——口欧——发出震耳欲聋的吼叫。”战象也许想说： 6.“它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。”嘎羧为什么这样做？ 。
7.这个片段对嘎羧（3分）
8.联系本文，作者写了关于嘎羧 、 、 、 的四件事。
（二）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌肤。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅女学者，变成科学教课书里的新名词“ ” ，变成物理学的一个新的记量单位
“ ” ，变成一条条 ，她变成了科学使上一块永远的 。
1“歧视”的“歧”应查音序 。
2、仿照画“_____”的句子写一句话。
3、请用简短的几句话概括这篇短文的主要内容。
4、理解：“玛丽·居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”。
5“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”这句话的意思是 。“玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。”这句话意思是
6.、读了这篇文章，我们知道“跨越百年的美丽”不仅是指居里夫人
，更重要的是指 。
7、玛丽·居里夫人是个伟大的科学家，你从她身上学到了什么 ？
（三）伯牙善鼓琴， 。伯牙鼓琴， 。钟子期曰：“善哉， ！”志在流水，钟子期曰：“善哉， ！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙，谓世 ， 乃 ，终身 。
1.将原文补充完整。
2.将下面文言词与现代文意用线连接起来。
曰 吗 甚 好像
乎 说 子 很
吾 就 若 断绝
乃 我 绝 你
3.解释下面句子带点字的不同含义，再理解句子。
⑴伯牙善鼓琴.（ ） ．
⑵善哉，峨峨兮若泰山（ ） ．
⑶伯牙鼓琴，志在高山 ．⑷英雄志在四方（ ） ．⑸ 伯牙所念（ ） ⑹念念不忘．．．（ ） ⑺终身不复鼓（ ） ⑻失而复得．．（ ） 4.译文：
二、课外阅读。
南方一家幼儿圆公开招聘园长，所以待遇极为优厚，一时间报名者云集，其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的人。但经过考试，最终结果被录取的却不是她们，而是一位相貌平平、扎着小辨子的文静姑娘——她叫珍珍。
最后一次考核安排在幼儿园的二楼。楼外阳光明媚，春风和煦，鸟儿在枝头欢唱。楼梯拐角处，却有一个脏兮兮
的小男孩，流着鼻涕，泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应聘者，大多面容姣好，打扮入时，举止得体。他们都从小男孩的面前经过，满怀信心地去参加面试，只有珍珍一个人停了下来。她不仅掏出手帕给男孩擦干净了鼻涕，还亲切
地说了一句 小弟弟 是不是找不着妈妈了 别着急 等我一会儿姐姐去去就来 我带你去找妈妈
面试之后，众多的应聘者匆匆下楼，对拐角处的小男孩视若无睹，惟有珍珍把脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他讲故事——而这一切，被早已架设好的录像机全都录了下来！
天哪！考生们大吃一惊，谁也没有发现，这个小男孩儿，原来是幼儿园专门设计的“机关” ！
在一楼的大厅里 聚满了等待宣布结果的应聘者 当考核小组宣布被录用者是珍珍时 大家目瞪口呆 一双双惊愕的目光一起投向了着装朴素 相貌平平的珍珍 珍珍也暗想 我的文化成绩并不十分出色呀 为什么 随后，考核小组播放了刚才的录像，众多的报考者，羞愧地低下了头———她们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然。
1.在题前的横线上加一个适当的标题 2、第一自然段有五处错误，请在原文用修改符号修改。
3.写出下面词语的反义词：亲切—（ ） 羞愧—（ ） 淘汰—（ ）
4.给第二、最后一段无标点的地方加上标点符号。
5.根据文章概括人物对待小男孩的不同态度。
（1）众多应聘者对待小男孩的态度（用原文四字词概括）：_________________________________________
（2）珍珍对小男孩的态度（用自己的话概括，限4个字）：_________________________________________________
3、联系全文，说说小男孩在楼梯拐角处等着什么？
4、概括文章的主要内容。
5、当考核小组宣布录取结果时，大家“惊愕”的主要原因是什么？
6、文中的珍珍是一个
7.、为什么众多的报考者，羞愧地低下了头？
8.联系上下文，谈谈你对“她们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然”的理解。
阅读感悟（二）
一．课内阅读
（一）嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。
日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧开始上路。
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（ ）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着（ ）的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，口欧——口欧——发出（ ）的吼叫 。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（ ），吼声激越（ ），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。
原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！
1.划去文中括号里不恰当的词语。
2.给这个片段加一个小标题3“凝望”的近义词是 “膨胀”的反义词是 。
4. “站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了 “亲了又亲”礁石，它可能想起了
5.战象“口欧——口欧——发出震耳欲聋的吼叫。”战象也许想说： 6.“它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。”嘎羧为什么这样做？ 。
7.这个片段对嘎羧（3分）
8.联系本文，作者写了关于嘎羧 、 、 、 的四件事。
（二）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌肤。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅女学者，变成科学教课书里的新名词“ ” ，变成物理学的一个新的记量单位
“ ” ，变成一条条 ，她变成了科学使上一块永远的 。
1“歧视”的“歧”应查音序 。
2、仿照画“_____”的句子写一句话。
3、请用简短的几句话概括这篇短文的主要内容。
4、理解：“玛丽·居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”。
5“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”这句话的意思是 。“玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。”这句话意思是
6.、读了这篇文章，我们知道“跨越百年的美丽”不仅是指居里夫人
，更重要的是指 。
7、玛丽·居里夫人是个伟大的科学家，你从她身上学到了什么 ？
（三）伯牙善鼓琴， 。伯牙鼓琴， 。钟子期曰：“善哉， ！”志在流水，钟子期曰：“善哉， ！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙，谓世 ， 乃 ，终身 。
1.将原文补充完整。
2.将下面文言词与现代文意用线连接起来。
曰 吗 甚 好像
乎 说 子 很
吾 就 若 断绝
乃 我 绝 你
3.解释下面句子带点字的不同含义，再理解句子。
⑴伯牙善鼓琴.（ ） ．
⑵善哉，峨峨兮若泰山（ ） ．
⑶伯牙鼓琴，志在高山 ．⑷英雄志在四方（ ） ．⑸ 伯牙所念（ ） ⑹念念不忘．．．（ ） ⑺终身不复鼓（ ） ⑻失而复得．．（ ） 4.译文：
二、课外阅读。
南方一家幼儿圆公开招聘园长，所以待遇极为优厚，一时间报名者云集，其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的人。但经过考试，最终结果被录取的却不是她们，而是一位相貌平平、扎着小辨子的文静姑娘——她叫珍珍。
最后一次考核安排在幼儿园的二楼。楼外阳光明媚，春风和煦，鸟儿在枝头欢唱。楼梯拐角处，却有一个脏兮兮
的小男孩，流着鼻涕，泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应聘者，大多面容姣好，打扮入时，举止得体。他们都从小男孩的面前经过，满怀信心地去参加面试，只有珍珍一个人停了下来。她不仅掏出手帕给男孩擦干净了鼻涕，还亲切
地说了一句 小弟弟 是不是找不着妈妈了 别着急 等我一会儿姐姐去去就来 我带你去找妈妈
面试之后，众多的应聘者匆匆下楼，对拐角处的小男孩视若无睹，惟有珍珍把脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他讲故事——而这一切，被早已架设好的录像机全都录了下来！
天哪！考生们大吃一惊，谁也没有发现，这个小男孩儿，原来是幼儿园专门设计的“机关” ！
在一楼的大厅里 聚满了等待宣布结果的应聘者 当考核小组宣布被录用者是珍珍时 大家目瞪口呆 一双双惊愕的目光一起投向了着装朴素 相貌平平的珍珍 珍珍也暗想 我的文化成绩并不十分出色呀 为什么 随后，考核小组播放了刚才的录像，众多的报考者，羞愧地低下了头———她们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然。
1.在题前的横线上加一个适当的标题 2、第一自然段有五处错误，请在原文用修改符号修改。
3.写出下面词语的反义词：亲切—（ ） 羞愧—（ ） 淘汰—（ ）
4.给第二、最后一段无标点的地方加上标点符号。
5.根据文章概括人物对待小男孩的不同态度。
（1）众多应聘者对待小男孩的态度（用原文四字词概括）：_________________________________________
（2）珍珍对小男孩的态度（用自己的话概括，限4个字）：_________________________________________________
3、联系全文，说说小男孩在楼梯拐角处等着什么？
4、概括文章的主要内容。
5、当考核小组宣布录取结果时，大家“惊愕”的主要原因是什么？
6、文中的珍珍是一个
7.、为什么众多的报考者，羞愧地低下了头？
8.联系上下文，谈谈你对“她们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然”的理解。